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Examen

TEST BANK Paramedic Care: Principles & Practice, 6th edition Volume 2: Patient Assessment (Bledsoe) Chapter 1 to 7

Puntuación
-
Vendido
-
Páginas
91
Grado
A+
Subido en
28-03-2025
Escrito en
2024/2025

TEST BANK Paramedic Care: Principles & Practice, 6th edition Volume 2: Patient Assessment (Bledsoe) Chapter 1 to 7TEST BANK Paramedic Care: Principles & Practice, 6th edition Volume 2: Patient Assessment (Bledsoe) Chapter 1 to 7TEST BANK Paramedic Care: Principles & Practice, 6th edition Volume 2: Patient Assessment (Bledsoe) Chapter 1 to 7TEST BANK Paramedic Care: Principles & Practice, 6th edition Volume 2: Patient Assessment (Bledsoe) Chapter 1 to 7TEST BANK Paramedic Care: Principles & Practice, 6th edition Volume 2: Patient Assessment (Bledsoe) Chapter 1 to 7TEST BANK Paramedic Care: Principles & Practice, 6th edition Volume 2: Patient Assessment (Bledsoe) Chapter 1 to 7

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Escuela, estudio y materia

Institución
Critical Care Paramedic
Grado
Critical Care Paramedic

Información del documento

Subido en
28 de marzo de 2025
Número de páginas
91
Escrito en
2024/2025
Tipo
Examen
Contiene
Preguntas y respuestas

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es




TEST BANK
Paramedic Care: Principles & Practice, 6th edition
Volume 2: Patient Assessment
(Bledsoe) Chapter 1 to 7

, TestesBa nke sParame dices Care:es Princi pleses &e sPractice ,es5the sedi tionesVolumees 2:esPa tientesAs sess ment




(Bled soe )




Table Of Contents:
es es




CHAPTER 1: Scene Size-Up
es es es




CHAPTER 2: Primary Assessment
es es es




CHAPTER 3: Therapeutic Communications
es es es




CHAPTER 4: History Taking
es es es




CHAPTER 5: Secondary Assessment
es es es




CHAPTER 6: Patient Monitoring Technology
es es es es




CHAPTER 7: Patient Assessment in the Field
es es es es es es

,Chapter 1: Scene Size-Up es es es




1) You arrive at a location and begin to read the scene by:
es es es es es es es es es es es es




A) approaching the patient.
es es es




B) observing the immediate surroundings.
es es es es




C) conducting a focused exam.
es es es es




D) addressing life threats.
es es es




Answer: B es




Diff: 1 Page Ref: 3
es e s es es




Standard: Assessment(Scene Size-Up) e s es es




Objective: 2 e s




2) Which of the followingis a potentiallylife-threatening patient complaint?
es es es es es es es es es es




A) Fractures of the tibia and radius
es es es es es es




B) Asthma
es




C) Headache
es




D) Chest pain
es es




Answer: D e s




Diff: 2 Page Ref: 15-16
es e s es es




Standard: Assessment(Scene Size-Up) e s es es




Objective: 7 e s




3) At the scene of a multiple-vehicle collision, which of the followingactions should you take
es es es es es es es es es es es es es es es




first?
A) Wait for additional resources to arrive.
es es es es es es




B) Treat the most seriouslyinjured patient.
es es es es es es




C) Quicklyscan the scene to count patients.
es es es es es es es




D) Go directlyto the first patient you see.
es es es es es es es es




Answer: C e s




Diff: 2 Page Ref: 14-15
es e s es es




Standard: Assessment(Scene Size-Up) e s es es




Objective: 6 e s




4) A scene size-up is performed for all of the following reasons EXCEPT:
es es es es es es es es es es es es




A) to assess the mechanism of injury.
es es es es es es




B) to assess a baseline mental status.
es es es es es es




C) to provide information that will guide your medical care.
es es es es es es es es es




D) to assess the need for additional resources.
es es es es es es es




Answer: B es




Diff: 1 Page Ref: 3
es e s es es




Standard: Assessment(Scene Size-Up) e s es es




Objective: 2 e s

,es




5) Which of the followingis usuallythe best source of information about an alert and oriented
es es es es es es es es es es es es es es es es




patient?
A) Thepatient
es es




B) Visual cues
es es




C) Diagnostic tests
es es




D) Familymembers
es es




Answer: A e s




Diff: 1 Page Ref: 16
es e s es es




Standard: Assessment(Scene Size-Up) e s es es




Objective: 7 e s




6) Which of the followingis NOT a consideration when evaluatingthe mechanism of injury?
es es es es es es es es es es es es es es




A) Mass and velocityof objects involved
es es es es es es




B) Whether the mechanism was blunt or penetrating
es es es es es es es




C) Direction of impact
es es es




D) Whetherit is a rural or an urban setting
es es es es es es es es es




Answer: D e s




Diff: 2 Page Ref: 15-16
es e s es es




Standard: Assessment(Scene Size-Up) e s es es




Objective: 7 e s




7) When approaching a potential crime scene, you should:
es es es es es es es es




A) enter the scene if no signs of danger are noted.
es es es es es es es es es es




B) quicklyenter the scene, retrieve the victim, and withdraw to the vehicle.
es es es es es es es es es es es es




C) park awayfrom the scene until the police arrive and secure the scene.
es es es es es es es es es es es es es




D) park and wait in front of the scene so the victim knows you are there.
es es es es es es es es es es es es es es es




Answer: C e s




Diff: 2 Page Ref: 10
es e s es es




Standard: Assessment(Scene Size-Up) e s es es




Objective: 5 e s




8) Which of the followingbest describes when you should perform a scene size-up?
es es es es es es es e s es es es es es




A) Once you arrive at the patient's side
es es es es es es es




B) Throughout your time on the scene
es es es es es es




C) When you initiallyarrive at the scene
es es es es es es es




D) As you areleavingthe scene
es es es es es es




Answer: B es




Diff: 1 Page Ref: 3
es e s es es




Standard: Assessment(Scene Size-Up) e s es es




Objective: 2 e s
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