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Presentación

Aprueba Speaking B2 Trinity. Topic Task resuelto, listo para usar

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¿Necesitas ayuda para preparar el Topic Task? ¿No sabes de qué hablar o cómo desarrollar el tema? ¿Te has asegurado de usar todas las funciones del lenguaje adecuadas al nivel B2? Si quieres aprobar tu ISE II, es esencial tener en cuenta un montón de aspectos clave que se te pueden escapar. Ventajas de nuestros Topic Tasks hechos: 1. Incluyen todas las funciones de lenguaje requeridas en el B2 según el MCERL, así como las de niveles anteriores. 2. Incluyen las preguntas que debes hacer al examinador para incluirlo en la conversación y posibles respuestas en base al desarrollo de la interacción. 3. Incluyen sugerencias de lenguaje corporal adecuado a cada momento de la exposición. 4. La redacción imita el lenguaje oral en lugar de seguir las reglas del lenguaje escrito, consiguiendo así lo que se espera de una presentación oral. 5. Incluyen consejos para entonación y desarrollo del discurso oral. 6. Incluyen 4 posibles preguntas del examinador con sus posibles respuestas. 7. Adaptados para durar entre 3:30 y 4:00 minutos, según tu velocidad. Hay espacio para hacerlo tranquilo y dedicarle tiempo a las preguntas que te pueda hacer el examinador. 8. Trucos y frases útiles para no dejar que el examinador te desvíe mucho de tu exposición. 9. Incluye el hand out para el examinador. Si además de todo esto, te apetece practicar el Topic Task en vivo con Virginia, puedes coger una o varias sesiones de videoconferencia para trabajarlo a tope y corregir posibles errores. Recuerda que es la primera impresión que se llevará el examinador de ti y no puedes fallar!!

Vista previa del contenido

ISE II. Topic Task.

Reasons to Play a Musical Instrument


El Topic Task es un tema de elección personal. Lo suyo es que el tema que elijas sea uno que por algún
motivo te interese y del que sepas bastante.

Si ya tocas algún instrumento, éste es un topic ideal para ti.

Si no es así, debes ponerte en situación e imaginar que eres una persona que en su tiempo de ocio toca un
instrumento musical (tú elige cual). Aún no eres muy experto, pero estás interesado en todos los beneficios
que la música aporta a la persona. Créetelo y ¡adelante!




I thought that we could talk about music and especially about the reasons to play a musical
instrument. Do you enjoy music? (mira a los ojos del examinador)

 If answer is YES. (pon cara de complicidad y sonrisa)
Ah, yes, it is very common to find pleasure in music, isn’t it?
 If answer is NO (pon cara de contrariedad y extrañeza)
Oh... you must be then one of the very few people who don’t..... In any case, (enlaza con lo
que sigue en el siguiente párrafo con naturalidad)


It is common knowledge that music is food for the soul, right? But I don’t want to talk about the
different kinds of music, styles... or which is my favourite band. I rather prefer to speak about the
benefits of playing a musical instrument. Do you happen to play any musical instrument?

 If answer is YES. (cara de sorpresa)
Really, which one?
If same instrument (cara de súper sorpresa)
Wow, I can’t believe it. That’s what I play too! But this is not the point now anyway.
Let me tell you instead a bit more about the benefits of playing music.
If not same instrument (cara de claro-ya-me-lo-imaginaba)
Oh well, I play a different one. But this is not the point now anyway. Let me tell you
a bit more about the benefits of playing music.

 If answer is NO
Mmm, well, it is never too late. As you will see, there are many advantages when you
decide to invest time playing music. Let me tell you a bit more about them.




ISE II | Topic Task | Reasons to Play a Musical Instrument | Mi Examen de Inglés

Información del documento

Subido en
10 de febrero de 2025
Archivo actualizado en
10 de febrero de 2025
Número de páginas
5
Escrito en
2022/2023
Tipo
Presentación
Personaje
Desconocido
$18.32

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