surname names
Number Number
Paper
■ ■
COMPONENT 2: Literature
Instructions
Fill in the boxes at the top of this page with your name,
centre number and candidate number.
• In Section B you must answer all questions.
All answers must be written in English, with the following exceptions, which may be
written in Biblical Hebrew where relevant:
– roots
– individual Hebrew letters
– words or short phrases from the passages, if the Hebrew is necessary for a
• complete illustration of the answer.
Answers in Biblical Hebrew must be written using square script (the „block‟ system).
• Transliteration of Biblical Hebrew words is acceptable only for proper nouns.
– there may be more space than you need.
Information
The marks for each question are shown in brackets
– use this as a guide as to how much time to spend on each question.
• Read each question carefully before you start to answer it.
• Check your answers if you have time at the end. Turn over
, SECTION A
Set text 1 – Judges: Gideon and Abimelech
Read Passage A1 in the Source Booklet on page 3 then answer Questions 1–6.
Answer all questions in English, except where the Biblical Hebrew is necessary for a complete
illustration of the answer.
1 State who is instructed to return home in line 1.
(1)
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2 Give the number of people who return home in line 2.
(1)
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3 State the two ways in which the men would drink in lines 6–7.
(2)
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4 Give the root/shoresh of:
(a) ֹֹ( ָיׁ ֵ֥שבline 1)
(1)
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(b) ( ָיֹ ֩לקline 6)
(1)
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2
,5 Examine the word ( ְוִ יְצֹֹּ֖ פרline 1). Give two points about its meaning and significance.
(2)
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6 Explain why G-D instructs Gideon/Gidon to reduce the amount of soldiers. Give two
reasons.
(2)
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(Total for Passage A1 = 10 marks)
3
, Read Passage A2 in the Source Booklet on page 3 then answer Questions 7–11.
Answer all questions in English, except where the Biblical Hebrew is necessary for a complete
illustration of the answer.
7 Name the first speaker in line 1.
(1)
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8 State the speaker‟s message to the men of Penuel in lines 2–3. Give two details.
(2)
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9 State the function of the יin:
(a) 5)
(ַֹהְ ֻׁשּכוֵ ֵ֣ניline (1)
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(b) ( ֶ ּ ֱה ִּחרידline 8)
(1)
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10 Examine the phrase ( ִ ּמְ ַלמֲעֵ ֹּ֖לה ָ ֶּהחֶ רסline 8). Give two points.
(2)
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COMPONENT 2: Literature
Instructions
Fill in the boxes at the top of this page with your name,
centre number and candidate number.
• In Section B you must answer all questions.
All answers must be written in English, with the following exceptions, which may be
written in Biblical Hebrew where relevant:
– roots
– individual Hebrew letters
– words or short phrases from the passages, if the Hebrew is necessary for a
• complete illustration of the answer.
Answers in Biblical Hebrew must be written using square script (the „block‟ system).
• Transliteration of Biblical Hebrew words is acceptable only for proper nouns.
– there may be more space than you need.
Information
The marks for each question are shown in brackets
– use this as a guide as to how much time to spend on each question.
• Read each question carefully before you start to answer it.
• Check your answers if you have time at the end. Turn over
, SECTION A
Set text 1 – Judges: Gideon and Abimelech
Read Passage A1 in the Source Booklet on page 3 then answer Questions 1–6.
Answer all questions in English, except where the Biblical Hebrew is necessary for a complete
illustration of the answer.
1 State who is instructed to return home in line 1.
(1)
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2 Give the number of people who return home in line 2.
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3 State the two ways in which the men would drink in lines 6–7.
(2)
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4 Give the root/shoresh of:
(a) ֹֹ( ָיׁ ֵ֥שבline 1)
(1)
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(b) ( ָיֹ ֩לקline 6)
(1)
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2
,5 Examine the word ( ְוִ יְצֹֹּ֖ פרline 1). Give two points about its meaning and significance.
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6 Explain why G-D instructs Gideon/Gidon to reduce the amount of soldiers. Give two
reasons.
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(Total for Passage A1 = 10 marks)
3
, Read Passage A2 in the Source Booklet on page 3 then answer Questions 7–11.
Answer all questions in English, except where the Biblical Hebrew is necessary for a complete
illustration of the answer.
7 Name the first speaker in line 1.
(1)
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8 State the speaker‟s message to the men of Penuel in lines 2–3. Give two details.
(2)
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9 State the function of the יin:
(a) 5)
(ַֹהְ ֻׁשּכוֵ ֵ֣ניline (1)
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(b) ( ֶ ּ ֱה ִּחרידline 8)
(1)
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10 Examine the phrase ( ִ ּמְ ַלמֲעֵ ֹּ֖לה ָ ֶּהחֶ רסline 8). Give two points.
(2)
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