Standaard-actieplan stage 4 (PL4)
Voorbereidingsfase: voorafgaand aan stage 4
Actie Aanpak
Oriëntatie op stage-instelling / - Stagevoorbereidingsopdracht maken (format op HUbl).
achterhalen reistijd / bereikbaarheid - Website robopstage.nl en website van instelling bekijken.
Regelzaken: Mantouxtest, - Contact opnemen met stageafdeling voor regelzaken binnen de stage-instelling.
dienstkleding, sleutels / pasjes, - Kennismakingsgesprek met afdeling plannen.
rooster etc. - Mantouxtest laten zetten (TBCvrije verklaring is 1 jaar geldig).
Kennismaken met stagedocent - Wederzijdse verwachtingen uitspreken.
- Afspraken maken rondom inleveren stukken en portfoliobeoordeling.
Stagecontracten laten tekenen - Stagecontract van HUbl halen.
- 3 Partijen (afdeling, student, stagedocent) laten tekenen.
- Elke partij weer van een contract voorzien. (Stagecontract HU digitaal opnemen in OnStage).
Oriëntatiefase: 1 à 2 weken
Actie Aanpak
Kennismaken op de afdeling - Kennismaken met collega’s, zorgvragers, andere disciplines etc.
Bespreken actieplan en - Introductiegesprek plannen en met werkbegeleiders de opdrachten bespreken, afspraken maken over vervolg.
voorbereidingsopdracht - Bespreek met je werkbegeleiders welke verdieping je nog moet zoeken in ziektebeelden, medicatie, bejegeningstheorie etc n.a.v.
bespreken voorbereidingsopdracht. Neem dit op in je stage-actieplan.
Tussenevaluatie plannen - Voor halverwege stage 3 (week 10/11) gesprek plannen in met werkbegeleider, evt praktijkbegeleider en stagedocent.
- Neem voorbereiding op in je stage-actieplan (zie format tussentijds verslag CanMEDS).
- Plan voortgangsgesprekken.
Beoordelingscriteria CanMEDS Stage-activiteiten Wie / wat is daarvoor Persoonlijke Startdatum Einddatum
nodig? leerdoelen
Hieronder vind je de Geef in deze kolom aan Geef aan wat je nodig Beschrijf hier je Geef aan wanneer Geef aan
beoordelingscriteria van PL4. welke concrete activiteiten je hebt om de stage- persoonlijke leerdoelen je met deze wanneer je deze
wilt ondernemen om de activiteiten uit te voeren die gerelateerd zijn aan activiteit wilt activiteit wilt
beoordelingscriteria te en de beoordelingscriteria de activiteiten die je wilt starten. hebben afgerond
behalen. Zie HUbl voor de te behalen. ondernemen. Kijk hierbij Pas de planning Pas de planning
beoordelingsformulieren ook naar de feedback die aan waar en aan waar en
van het stageportfolio en de je in je vorige stage hebt wanneer nodig. wanneer nodig.
, beoordelingscriteria (uit de gekregen en naar je
kolom links). Maak hier de voorbereidingsopdracht.
vertaling naar de specifieke
stage-afdeling en
patiëntencategorie.
Deze kolommen invullen
Zorgverlener
1. De student stelt zelfstandig op basis Verdiepen in de ziektebeelden Inlogcodes voor het dossier. Goede kennis over de 04-02-2020 14-03-2020
van klinisch redeneren de behoefte van die spelen bij deze Literatuur over de ziektebeelden en medicatie
zorg vast op lichamelijk, psychisch, patiëntencategorie en de daarbij ziektebeelden en medicatie. hebben.
functioneel, spiritueel en sociaal gebied, behorende medicatie. (2 Gesprekken met patiënten.
indiceert en verleent deze zorg in ziektebeelden verwerkt in Observaties van de
complexe situaties volgens het voorbereidingsopdracht) ziektebeelden en effecten
verpleegkundig proces op basis van medicatie.
Evidence Based Practice
Het initiatief voor klinisch redeneren op Klinische redeneren toepassen Gesprek met de zorgvrager Klinisch redeneren en dit
basis van Evidence Based Practice ligt bij in de stage opdrachten, maar over zijn behoeftes en onderbouwen met EBP
de student. Deze consulteert de ook in de praktijk om zo tot prioriteiten, en de feedback
werkbegeleider waar nodig. (verpleegkundige) beslissingen op mijn klinisch redeneren
te komen met betrekking tot de door mijn stagebegeleider.
zorgverlening.
Aanwezig zijn bij belangrijke Goede planning, voor Alle aspecten van de zorg
overleggen, zoals met een bijwonen gesprekken. ondervinden.
artsenvisite.
2. De student kan zelfstandig het Inschatten wat de patiënt zelf Dossier van de patiënten, Zelfmanagement van de 20-02-2020 20-04-2020
zelfmanagement van de zorgvrager in nog kan, om zo het informatie over situatie van patiënten bevorderen.
samenwerking met diens naasten zelfmanagement te bevorderen. patiënten. Gesprekken met naasten
versterken en ondersteunen om het Familie betrekken bij de zorg en Contact met de naasten van voeren.
dagelijks functioneren te behouden en/of met hun in gesprek gaan om te de patiënten.
te verbeteren. kijken hoe zij het
De student maakt gebruik van de zelfmanagement ook kunnen
principes van gezamenlijke helpen bevorderen.
besluitvorming, betrekt hierbij het netwerk
en houdt rekening met diversiteit. Interventies opstellen met Overleg met patiënt en Interventies opstellen voor
betrekking tot het naasten wat zij zelf willen. zelfmanagementbevordering
zelfmanagement bevorderen.
Het dagelijks functioneren van Onderzoeken hoe de Interventies opstellen voor
de patiënt verbeteren en of afdeling hiermee omgaat en het dagelijks functioneren en
behouden, denk aan structuur, in gesprek gaan met hierover praten met de
dag en nacht ritme, vordering in patiënten. patiënt.
Voorbereidingsfase: voorafgaand aan stage 4
Actie Aanpak
Oriëntatie op stage-instelling / - Stagevoorbereidingsopdracht maken (format op HUbl).
achterhalen reistijd / bereikbaarheid - Website robopstage.nl en website van instelling bekijken.
Regelzaken: Mantouxtest, - Contact opnemen met stageafdeling voor regelzaken binnen de stage-instelling.
dienstkleding, sleutels / pasjes, - Kennismakingsgesprek met afdeling plannen.
rooster etc. - Mantouxtest laten zetten (TBCvrije verklaring is 1 jaar geldig).
Kennismaken met stagedocent - Wederzijdse verwachtingen uitspreken.
- Afspraken maken rondom inleveren stukken en portfoliobeoordeling.
Stagecontracten laten tekenen - Stagecontract van HUbl halen.
- 3 Partijen (afdeling, student, stagedocent) laten tekenen.
- Elke partij weer van een contract voorzien. (Stagecontract HU digitaal opnemen in OnStage).
Oriëntatiefase: 1 à 2 weken
Actie Aanpak
Kennismaken op de afdeling - Kennismaken met collega’s, zorgvragers, andere disciplines etc.
Bespreken actieplan en - Introductiegesprek plannen en met werkbegeleiders de opdrachten bespreken, afspraken maken over vervolg.
voorbereidingsopdracht - Bespreek met je werkbegeleiders welke verdieping je nog moet zoeken in ziektebeelden, medicatie, bejegeningstheorie etc n.a.v.
bespreken voorbereidingsopdracht. Neem dit op in je stage-actieplan.
Tussenevaluatie plannen - Voor halverwege stage 3 (week 10/11) gesprek plannen in met werkbegeleider, evt praktijkbegeleider en stagedocent.
- Neem voorbereiding op in je stage-actieplan (zie format tussentijds verslag CanMEDS).
- Plan voortgangsgesprekken.
Beoordelingscriteria CanMEDS Stage-activiteiten Wie / wat is daarvoor Persoonlijke Startdatum Einddatum
nodig? leerdoelen
Hieronder vind je de Geef in deze kolom aan Geef aan wat je nodig Beschrijf hier je Geef aan wanneer Geef aan
beoordelingscriteria van PL4. welke concrete activiteiten je hebt om de stage- persoonlijke leerdoelen je met deze wanneer je deze
wilt ondernemen om de activiteiten uit te voeren die gerelateerd zijn aan activiteit wilt activiteit wilt
beoordelingscriteria te en de beoordelingscriteria de activiteiten die je wilt starten. hebben afgerond
behalen. Zie HUbl voor de te behalen. ondernemen. Kijk hierbij Pas de planning Pas de planning
beoordelingsformulieren ook naar de feedback die aan waar en aan waar en
van het stageportfolio en de je in je vorige stage hebt wanneer nodig. wanneer nodig.
, beoordelingscriteria (uit de gekregen en naar je
kolom links). Maak hier de voorbereidingsopdracht.
vertaling naar de specifieke
stage-afdeling en
patiëntencategorie.
Deze kolommen invullen
Zorgverlener
1. De student stelt zelfstandig op basis Verdiepen in de ziektebeelden Inlogcodes voor het dossier. Goede kennis over de 04-02-2020 14-03-2020
van klinisch redeneren de behoefte van die spelen bij deze Literatuur over de ziektebeelden en medicatie
zorg vast op lichamelijk, psychisch, patiëntencategorie en de daarbij ziektebeelden en medicatie. hebben.
functioneel, spiritueel en sociaal gebied, behorende medicatie. (2 Gesprekken met patiënten.
indiceert en verleent deze zorg in ziektebeelden verwerkt in Observaties van de
complexe situaties volgens het voorbereidingsopdracht) ziektebeelden en effecten
verpleegkundig proces op basis van medicatie.
Evidence Based Practice
Het initiatief voor klinisch redeneren op Klinische redeneren toepassen Gesprek met de zorgvrager Klinisch redeneren en dit
basis van Evidence Based Practice ligt bij in de stage opdrachten, maar over zijn behoeftes en onderbouwen met EBP
de student. Deze consulteert de ook in de praktijk om zo tot prioriteiten, en de feedback
werkbegeleider waar nodig. (verpleegkundige) beslissingen op mijn klinisch redeneren
te komen met betrekking tot de door mijn stagebegeleider.
zorgverlening.
Aanwezig zijn bij belangrijke Goede planning, voor Alle aspecten van de zorg
overleggen, zoals met een bijwonen gesprekken. ondervinden.
artsenvisite.
2. De student kan zelfstandig het Inschatten wat de patiënt zelf Dossier van de patiënten, Zelfmanagement van de 20-02-2020 20-04-2020
zelfmanagement van de zorgvrager in nog kan, om zo het informatie over situatie van patiënten bevorderen.
samenwerking met diens naasten zelfmanagement te bevorderen. patiënten. Gesprekken met naasten
versterken en ondersteunen om het Familie betrekken bij de zorg en Contact met de naasten van voeren.
dagelijks functioneren te behouden en/of met hun in gesprek gaan om te de patiënten.
te verbeteren. kijken hoe zij het
De student maakt gebruik van de zelfmanagement ook kunnen
principes van gezamenlijke helpen bevorderen.
besluitvorming, betrekt hierbij het netwerk
en houdt rekening met diversiteit. Interventies opstellen met Overleg met patiënt en Interventies opstellen voor
betrekking tot het naasten wat zij zelf willen. zelfmanagementbevordering
zelfmanagement bevorderen.
Het dagelijks functioneren van Onderzoeken hoe de Interventies opstellen voor
de patiënt verbeteren en of afdeling hiermee omgaat en het dagelijks functioneren en
behouden, denk aan structuur, in gesprek gaan met hierover praten met de
dag en nacht ritme, vordering in patiënten. patiënt.
