EXAMENVRAGEN PSYCHOLOGIE EN PSYCHOPATHOLOGIE 2019 + 2020
H1 EN H2: GESCHIEDEN IS V AN PSCYHOP ATHOLO GIE EN PSYCHOLOGISCH E DE NKK ADERS
METHODISCH DUALIS ME.
• Methotisch dualisme:
– Spanningsboog tussen 2 kennisbronnen:
Empathisch begrijpen of verstehen: betekeniswetenschappelijk Rationeel verklaren of erklären: materiewetenschappelijk
➢ Intuïtief begrip, meebeleven ➢ Hanteren van systematiek, ontdekken van iets
➢ Combinatie van empathie en introspectie. gemeenschappelijks (bv depressieve symptomen).
➢ Intrasubjectieve elementen. ➢ Abstractie van ‘binnenliggende regels’; nadruk op rationeel
denken (objectief waarneembare diagnostische criteria).
➢ Intersubjectieve elementen
Geest (“Mind”) Lichaam (“Body”)
Functies (Psyche) Substraat (Hersenen)
Psychologie Neurobiologie
Subjectief Objectief
Begrijpen Verklaren
Lijden Ziekte
Psychopathogenese Fysiopathogenese
Psychotherapie Farmacotherapie
– Pendelbewegingen in de geschiedenis van de psychiatrie:
➢ Nadruk op natuurwetenschappelijke benaderingen als het eerste of laatste woord.
➢ Nadruk op hermeneutiek als eerste of laatste woord.
– Zijn inherent met elkaar verbonden:
➢ Geen van beide gezichtspunten kan de psychopathologie volledig bevatten.
➢ Psychopathologie is een menswetenschap:
o Menselijke psyche functioneert niet volgens vaste wetmatigheden.
o Methodisch pluralisme: verscheidenheid in denk- en verklaringsmodellen met betrekking tot denken/voelen/doen/willen.
o Ontstaan van conceptuele warrigheid.
– Zorgvuldig zijn:
➢ Er is geen ‘juiste’ weg in het dualisme. Wees bewust hoe je tussen de twee benaderingen schippert.
➢ Zorgvuldig terminologie en vakjargon gebruiken (bv ‘iemand met borderline’) kan leiden tot stigmatisering!
➢ Behandelingen
H1 EN H2: GESCHIEDEN IS V AN PSCYHOP ATHOLO GIE EN PSYCHOLOGISCH E DE NKK ADERS
METHODISCH DUALIS ME.
• Methotisch dualisme:
– Spanningsboog tussen 2 kennisbronnen:
Empathisch begrijpen of verstehen: betekeniswetenschappelijk Rationeel verklaren of erklären: materiewetenschappelijk
➢ Intuïtief begrip, meebeleven ➢ Hanteren van systematiek, ontdekken van iets
➢ Combinatie van empathie en introspectie. gemeenschappelijks (bv depressieve symptomen).
➢ Intrasubjectieve elementen. ➢ Abstractie van ‘binnenliggende regels’; nadruk op rationeel
denken (objectief waarneembare diagnostische criteria).
➢ Intersubjectieve elementen
Geest (“Mind”) Lichaam (“Body”)
Functies (Psyche) Substraat (Hersenen)
Psychologie Neurobiologie
Subjectief Objectief
Begrijpen Verklaren
Lijden Ziekte
Psychopathogenese Fysiopathogenese
Psychotherapie Farmacotherapie
– Pendelbewegingen in de geschiedenis van de psychiatrie:
➢ Nadruk op natuurwetenschappelijke benaderingen als het eerste of laatste woord.
➢ Nadruk op hermeneutiek als eerste of laatste woord.
– Zijn inherent met elkaar verbonden:
➢ Geen van beide gezichtspunten kan de psychopathologie volledig bevatten.
➢ Psychopathologie is een menswetenschap:
o Menselijke psyche functioneert niet volgens vaste wetmatigheden.
o Methodisch pluralisme: verscheidenheid in denk- en verklaringsmodellen met betrekking tot denken/voelen/doen/willen.
o Ontstaan van conceptuele warrigheid.
– Zorgvuldig zijn:
➢ Er is geen ‘juiste’ weg in het dualisme. Wees bewust hoe je tussen de twee benaderingen schippert.
➢ Zorgvuldig terminologie en vakjargon gebruiken (bv ‘iemand met borderline’) kan leiden tot stigmatisering!
➢ Behandelingen
