Escrito por estudiantes que aprobaron Inmediatamente disponible después del pago Leer en línea o como PDF ¿Documento equivocado? Cámbialo gratis 4,6 TrustPilot
logo-home
Resumen

Samenvatting Operatiekwartier

Puntuación
-
Vendido
1
Páginas
19
Subido en
02-01-2020
Escrito en
2019/2020

Samenvatting voor deeltje operatiekwartier van Verpleegkundig redeneren en handelen: verdiepend 6, schijf 3 aan de Artevelde hogeschool. Samenvatting is voldoende, het is gemaakt met notities, cursus en powerpoints. In de cursus pagina 9 - 53 (). Samenvatting is gemaakt aan de hand van de doelstellingen. Voor elke doelstelling is het antwoord er duidelijk onder vermeld.

Mostrar más Leer menos
Institución
Grado

Vista previa del contenido

Het operatiekwartier p9 – 54


1. Inleiding
Verpleegkundigen van de verpleegeenheden kunnen operatiekwartier betreden tot aan de bedhold
 ruimte waar patiënten wachten om afgehaald te worden.

DOELSTELLING: De student weet welke kledij er nodig is om het operatiekwartier te betreden
Voor betreden van operatiekwartier:
o Aangepaste kledij:
 Broekpak
 Disposable muts
 Mondmasker
 Eventueel beschermende bril
 Steriele schorten en handschoenen

DOELSTELLING: de student kan het werken met een positieve druk in de zaal omschrijven
Elke operatiezaal is voorzien van een kiemvrij laminair airflow systeem  lucht word gefilterd en 10-
15x per uur ververst. Steeds positieve druk  als een deur opengaat gaat de lucht van het OK naar
de gang. Bij een besmette persoon wordt er met onderdruk gewerkt.
Temperatuur is laag om bacteriegroei te voorkomen.


Verschillende stopcontacten:
o Gele  zwaarder vermogen
o Rode  blijven werken als stroom uivalt
DOELSTELLING: de student kan verwoorden wat een scialitiek is
Scialitiek  operatielamp. 2 aanwezig per OK, in 1 ervan is er een camera ingebouwd voor live
surgery.


OK wordt na elke ingreep gepoetst.


Patiënten met latexallergie staan eerst gepland, besmette patiënten als laatste.


Bij neurochirurgie = altijd breektafel




1

,2. Taak van de operatieverpleegkundigen
Splitsing in medewerkers: anesthesieverpleegkundigen en instrumenterende verpleegkundigen.
DOELSTELLING: De student kan de groepen van vpk in een OK met hun taak benoemen en uitleggen


2.1. De anesthesieverpleegkundige
o Werkt nauw samen met de anesthesie
o Zorgt voor het onthaal van de patiënt
o Preoperatief positioneren
o Bewakingsmaterialen en -apparatuur aanbrengen
o Aan- en of inbrengen van meer invasieve monitoringsystemen
o Voorzien van intraveneuze toegangslijnen
o Helpen bij in- en extubatie
o Herpositioneren van de patiënt in bed
o Overdragen van de patiënt aan IZ
o Hulpverlenen op andere diensten waar anesthesie zich opdringt


2.2. De omloopverpleegkundige
o Bedrijfsklaar maken van de operatiezaal
o Controles op aanwezigheid en functioneren nodige apparatuur
o Helpen patiënt correct en veilig te positioneren op de operatietafel
o Hulp bij steriel aankleden
o Hulp benodigde materiaal aangeven
o Tellen van de aangeboden en terugkerende kompressen
o Biopten verhandelen
o Hulp aanleggen van het verband
o Hulp bieden bij verbedden


2.3. De instrumenterende verpleegkundige
o Effectief deel van het chirurgisch team
o Gepast instrumentarium aan te reiken
o Waken steriliteit
o Tellen instrumentarium + controle kwaliteit en kwantiteit




2

, 3. Checklist patiëntenveiligheid
DOELSTELLING: De student kan omschrijven wat het belang is van het invullen van de checklist
Doel:
o Geheugensteuntje
o Standaardisatie van processen en methoden
o Basis voor evaluatie
o Diagnostisch instrument
o Reduceren van menselijke fouten
 elk ziekenhuis heeft zijn eigen checklist

4. Vlot verloop van de anesthesie
Elke operatiezaal heeft:
o Beademingstoestel met monitor
o Aspiratietoestel
o Instrumentisten tafels
o Diathermietoestel = coagulatietoestel
o Operatietafel met hulpstukken
o Materiaal voor anesthesie
o Omloopkar met basismateriaal


4.1. Monitoring
DOELSTELLING: de student kan opsommen welke vormen van monitoring er bij een patiënt onder narcose
aanwezig moet zijn


De monitor:
o EKG (3 leads bij gezonde mensen of 5 leads wanneer cardiaal belast)
o Bloeddrukmeter
o Saturatiemeter

4.2. Beademingstoestel
Wordt elke ochtend getest  lekdichtheid, controle van gassen en anesthesie gassen

DOELSTELLING: de student ziet het belang van het afzuigsysteem voor narcosegassen
Het toestel heeft een afzuiging voor narcosegassen, zodat de uitgeademde gassen niet zomaar in de
operatiezaal blijven rondhangen. Ze worden ook gecontroleerd of er nog voldoende aanwezig is om
de patiënt onder narcose te houden.


Per patiënt wordt er ook een swivel (connectiestuk tussen tube en bacteriefilter) en een
bacteriefilter aangehangen die dan de connectie met de endotracheale tube maakt. Het
beademingstoestel kan werken met een open-, halfopen- of gesloten systeem.


3

Escuela, estudio y materia

Institución
Estudio
Grado

Información del documento

Subido en
2 de enero de 2020
Número de páginas
19
Escrito en
2019/2020
Tipo
RESUMEN

Temas

$4.71
Accede al documento completo:

¿Documento equivocado? Cámbialo gratis Dentro de los 14 días posteriores a la compra y antes de descargarlo, puedes elegir otro documento. Puedes gastar el importe de nuevo.
Escrito por estudiantes que aprobaron
Inmediatamente disponible después del pago
Leer en línea o como PDF

Conoce al vendedor

Seller avatar
Los indicadores de reputación están sujetos a la cantidad de artículos vendidos por una tarifa y las reseñas que ha recibido por esos documentos. Hay tres niveles: Bronce, Plata y Oro. Cuanto mayor reputación, más podrás confiar en la calidad del trabajo del vendedor.
pol-de-mol Katholieke Hogeschool VIVES
Seguir Necesitas iniciar sesión para seguir a otros usuarios o asignaturas
Vendido
22
Miembro desde
6 año
Número de seguidores
12
Documentos
4
Última venta
1 año hace
Buy harder graduate smarter

Magna Cum Laude afgestudeerde bachelor in de verpleegkunde aan de Artevelde hogeschool te Gent. Cum Laude afgestudeerd postgraduaat spoed en intensieve aan de Vives Hogeschool te Kortrijk Student specifieke beroepstitel Spoed en Intensieve zorgen aan de Vives Healthcare school te Kortrijk.

4.0

1 reseñas

5
0
4
1
3
0
2
0
1
0

Documentos populares

Recientemente visto por ti

Por qué los estudiantes eligen Stuvia

Creado por compañeros estudiantes, verificado por reseñas

Calidad en la que puedes confiar: escrito por estudiantes que aprobaron y evaluado por otros que han usado estos resúmenes.

¿No estás satisfecho? Elige otro documento

¡No te preocupes! Puedes elegir directamente otro documento que se ajuste mejor a lo que buscas.

Paga como quieras, empieza a estudiar al instante

Sin suscripción, sin compromisos. Paga como estés acostumbrado con tarjeta de crédito y descarga tu documento PDF inmediatamente.

Student with book image

“Comprado, descargado y aprobado. Así de fácil puede ser.”

Alisha Student

Preguntas frecuentes