100% de satisfacción garantizada Inmediatamente disponible después del pago Tanto en línea como en PDF No estas atado a nada 4,6 TrustPilot
logo-home
Resumen

Samenvatting Verbintenissenrecht II K3

Puntuación
3.8
(5)
Vendido
8
Páginas
36
Subido en
28-03-2019
Escrito en
2018/2019

Uitgebreide samenvatting van het vak Verbintenissenrecht II. Voor dit tentamen heb ik een 9,1 behaald zonder herkansing. De literatuur is verwerkt in deze samenvatting en alle leerdoelen zijn beantwoord. In de samenvatting staan goede tips en voorbeelden om het je iets makkelijker te maken. Daarnaast is de verplichte jurisprudentie uitgewerkt. Heel veel succes met leren!

Mostrar más Leer menos
Institución
Grado

Vista previa del contenido

Samenvatting Verbintenissenrecht II
Week 1

 in casuïstiek gemotiveerd aangeven of sprake is van aansprakelijkheid uit onrechtmatige daad;

TIP
Bij gevaarzetting gebruik je de Kelderluik-criteria.
Bij een vraag over aansprakelijkheid werk je de onrechtmatige daad (art. 6:162 BW) uit!

Art. 6:162 BW – onrechtmatige daad
− Hij die jegens een ander een onrechtmatige daad (1) pleegt, welke hem kan worden
toegerekend (2), is verplicht de schade (3) die de andere dientengevolge (4) lijdt, te
vergoeden.
− Relativiteit (5), zie art. 6:163 BW.


Stap 1 Er moet een onrechtmatige daad zijn.
a. Is er een daad/gedraging?
- Actieve gedraging (doen)
- Passieve gedraging (nalaten)
b. Onrechtmatigheid (art. 6:162 LID 2 BW).
- Inbreuk op een (subjectief) recht
◦ Persoonlijkheidsrechten (recht op lichamelijke integriteit, recht op vrijheid)
◦ Absolute vermogensrechten (eigendom, erfpachtrecht, auteursrecht, octrooirecht)
◦ Inbreuk = een directe, rechtstreekse of opzettelijke schending van het subjectieve
recht.
- Strijd met de wettelijke plicht
◦ Wet betekent hier; ieder algemeen verbindend voorschrift dat bindt doordat het is
vastgesteld door de algemene Nederlandse wetgever of en ander daartoe bevoegd
Nederlands overheidsorgaan.
◦ Een wetsartikel waarin de gedraging strafbaar is gesteld.
◦ Bijvoorbeeld; mishandeling (art. 300 Sr) als iemand geslagen wordt.
- Strijd met maatschappelijke zorgvuldigheid
HR Natronloog/ HR Taxusstruik/ HR Kelderluik
◦ Het is maatschappelijk onzorgvuldig om … (een ander zo in het gezicht te slaan bijv.)
◦ Bovenstaande zin is voldoende. Je hoeft niet meer uit te werken. Dat komt pas bij de
toerekening.
◦ De gedachte dat de mens, wanneer hij van zijn vrijheid van handelen gebruikmaakt,
zich tot een bepaalde hoogte rekenschap moet geven van de gerechtvaardigde
belangen van anderen in de samenleving.

LET OP: je werkt alle 3 de vereisten van onrechtmatigheid uit.
Inbreuk op een recht is namelijk altijd aan de orde, maar dit zorgt nog niet meteen voor een
onrechtmatige daad. Je moet ze dus alle 3 uitwerken en nalopen!!

c. Is er een rechtvaardigingsgrond aanwezig?
Als er een rechtvaardigingsgrond aanwezig is, dan is er géén sprake van onrechtmatigheid.
Bijvoorbeeld;
- Toestemming
- Ambtelijk bevel

, - Wettelijk voorschrift
- Overmacht noodtoestand
- Psychische overmacht
- Noodweer(exces)

Stap 2 Toerekening LID 3
- Schuld
◦ Verwijtbaar handelen.
 de dader moet dus een verwijt van zijn onrechtmatige gedraging zijn te maken.
◦ Had zich anders moeten gedragen dan hij/zij heeft gedaan.
◦ ‘Ik deed het niet expres is dus geen excuus!’
- Wet
◦ Art. 6:165 BW
 geestelijke of lichamelijke tekortkoming. Dit is geen belemmering voor toerekening
van gedraging aan de dader als onrechtmatige daad.
Vb; als je een hartaanval krijgt tijdens het autorijden, dan ben je alsnog aansprakelijk.
- Verkeersopvatting
◦ Wat vinden wij als maatschappij?
◦ Is het gebruikelijk of is het onacceptabel?

Stap 3 Schade
Twee vormen van schade (art. 6:95 BW)
1. Vermogensschade (art. 6:96 BW) = op geld waardeerbaar.
= materiële schade
• Geleden verlies
• Gederfde winst
2. Ander nadeel (art. 6:106 BW) = niet op geld waardeerbaar (smartengeld).
= immateriële schade
Wat is de pijn waard?

 Er moet wel schade zijn, want anders is er geen onrechtmatige daad.

Stap 4 Causaal verband
Dientengevolge (lid 1)
- Als de gedraging niet had plaatsgevonden, dan zou er ook geen schade zijn geleden.
- Je hoeft alleen te betalen voor het deel van de schade dat jij hebt veroorzaakt.
- Te onderscheiden van: de leer van de redelijke toerekening (art. 6:98 BW)

Stap 5 Relativiteit
- Het relativiteitsbeginsel (art. 6:163 BW)
- De geschonden norm (overtreding die je hebt begaan) moet strekken tot bescherming tegen
de schade zoals benadeelde die heeft geleden.
- Dit werk je uit bij strijd met wettelijke plicht, maar niet bij inbreuk op een recht of strijd met
maatschappelijke zorgvuldigheid.
- Eis: strekt de wet tot bescherming van deze schade?

Is er precies dat gebeurd waartegen de wet het slachtoffer/benadeelde wilde beschermen.
Valt uiteen in 3 vereisten:
- 1. Wat is het personele bereik van wet?
◦ Valt de benadeelde onder dit bereik?
- 2. Wat geeft de wet aan over de soort schade?

Libro relacionado

Escuela, estudio y materia

Institución
Estudio
Grado

Información del documento

¿Un libro?
Subido en
28 de marzo de 2019
Archivo actualizado en
28 de marzo de 2019
Número de páginas
36
Escrito en
2018/2019
Tipo
Resumen

Temas

$4.85
Accede al documento completo:
Comprado por 8 estudiantes

100% de satisfacción garantizada
Inmediatamente disponible después del pago
Tanto en línea como en PDF
No estas atado a nada


Documento también disponible en un lote

Reseñas de compradores verificados

Se muestran los 5 comentarios
5 año hace

5 año hace

5 año hace

6 año hace

6 año hace

6 año hace

3.8

5 reseñas

5
1
4
2
3
2
2
0
1
0
Reseñas confiables sobre Stuvia

Todas las reseñas las realizan usuarios reales de Stuvia después de compras verificadas.

Conoce al vendedor

Seller avatar
Los indicadores de reputación están sujetos a la cantidad de artículos vendidos por una tarifa y las reseñas que ha recibido por esos documentos. Hay tres niveles: Bronce, Plata y Oro. Cuanto mayor reputación, más podrás confiar en la calidad del trabajo del vendedor.
veerku Juridische Hogeschool
Seguir Necesitas iniciar sesión para seguir a otros usuarios o asignaturas
Vendido
362
Miembro desde
7 año
Número de seguidores
229
Documentos
33
Última venta
11 meses hace
Veerku

Hi, Leuk dat je kijkt op mijn Stuvia-profiel! Momenteel studeer ik aan de Juridische Hogeschool. Ieder blok maak ik uitgebreide samenvattingen. Ik kan me goed voorstellen dat het lastig is om een samenvatting te kopen, omdat je nooit zeker weet of je de juiste samenvatting koopt waarmee je goed bent voorbereid op je tentamen... *Wat maakt mijn samenvattingen uniek?* Al mijn samenvattingen werk ik uit aan de hand van de leerdoelen en colleges. Verder is alle verplichte literatuur , jurisprudentie en wetgeving erin verwerkt. Op die manier staat álle benodigde informatie voor een tentamen in één document. Persoonlijk ben ik nogal perfectionistisch en ik wil er altijd zeker van zijn dat ik geen benodigde informatie over het hoofd zie. Dat is de reden waarom mijn samenvattingen zo uitgebreid zijn. Van medestudenten krijg ik dan ook vaak te horen dat zij niets anders meer hoeven te lezen/leren na het doornemen van mijn samenvattingen. Door het leren van mijn uitgebreide samenvattingen, heb ik dan ook ieder tentamen in één keer behaald. Ik hoop dat mijn samenvattingen jou ook helpen om je tentamens te behalen! :) Heel veel plezier met je studie en succes met je tentamen(voorbereiding)! Liefs, @Veerku

Lee mas Leer menos
3.9

85 reseñas

5
31
4
25
3
21
2
2
1
6

Recientemente visto por ti

Por qué los estudiantes eligen Stuvia

Creado por compañeros estudiantes, verificado por reseñas

Calidad en la que puedes confiar: escrito por estudiantes que aprobaron y evaluado por otros que han usado estos resúmenes.

¿No estás satisfecho? Elige otro documento

¡No te preocupes! Puedes elegir directamente otro documento que se ajuste mejor a lo que buscas.

Paga como quieras, empieza a estudiar al instante

Sin suscripción, sin compromisos. Paga como estés acostumbrado con tarjeta de crédito y descarga tu documento PDF inmediatamente.

Student with book image

“Comprado, descargado y aprobado. Así de fácil puede ser.”

Alisha Student

Preguntas frecuentes