Escrito por estudiantes que aprobaron Inmediatamente disponible después del pago Leer en línea o como PDF ¿Documento equivocado? Cámbialo gratis 4,6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Vista previa 3 fuera de 21 páginas
Resumen

Samenvatting Kinesitherapeutisch Handelen 1: Deel Cornelissen

Document preview thumbnail
Vista previa 3 fuera de 21 páginas

Dit is een volledige samenvatting van Kinesitherapeutisch handelen 1 gedoceerd door Cornelissen in het eerste semester. Met deze samenvatting heb ik een 12/20 behaald.

Vista previa del contenido

KTH: Cornelissen

KLINISCH BASISONDERZOEK – neuromusculair onderzoek / cardiorespiratoire fitheid / functionaliteit



FYSIEKE ACTIVITEIT

1. Definities

Fysieke activiteit = elke door skeletspieren tot stand gebrachte houding of beweging dat resulteert in energieverbruik

→ Exercise = geplande fysieke activiteit, regelmatig terugkerend, met als doel componenten van fysieke fitheid te verbeteren

→ Sport = competitieve activiteiten die uitgevoerd worden in de context van regels gedefinieerd door internationaal orgaan

→ Energieverbruik = indruk van totale hoeveelheid fysieke activiteit afhankelijk van kwantiteit (hoeveel actief spierweefsel) en

intensiteit (mate waarop spierweefsel werkt)



Totale fysieke activiteit = transport + huishouden + beroep + vrije tijd + sport + bewegen



London bus drivers study:

De chauffeur beweegt heel de dag niet, terwijl dat de conducteur alle dagen door de trein moet wandelen.

Invloed beweging vs puur zittend beroep → sterke verschillen in aantal gevallen van hartaandoeningen en overlijdens ter gevolg



Evolutie in aandoeningen (in 2000):

Risico kan veranderd worden door gedrag (beweging, voeding). Roken en slechte voeding zijn belangrijke oorzaken hiervan in

combinatie met weinig fysieke activiteit.

- Hart- en vaatziekten (1/3)

- Hoge bloeddruk (1/2)

- Overgewicht (1/2)

- Depressie (1/10)

- Diabetes

- Lage rugpijn

- Borst- en colonkanker

- Osteoporose



Theorieën:

- 25% van volwassenen zijn niet actief genoeg

- 80% van jongeren zijn niet actief genoeg




1

,2. Dimensies

2.1. FITT

Frequentie: hoe dikwijls

Intensiteit: energieverbruik, welke belasting, fysiologische inspanning

Type: wat voor activiteit

Tijd: hoeveel minuten of uren per sessie/dag/week

2.2. Intensiteit

MET (metabolisch equivalent) = in welke mate energieverbruik toegenomen is tijdens uitvoeren van activiteit in vergelijking met

energieverbruik in rust (energiekost / zuurstofkost van fysieke activiteit)

→ 1 MET = energie nodig bij rust voor vitale functies (ademhaling) → 3.5 ml zuurstof / kg lichaam / minuut = 1 kcal / kg / minuut

- 1 – 1.5 MET = sedentair (slapen, tv kijken)

- 1.6 – 2.9 MET = lichte intensiteit (bureauwerk, wandelen)

- 3 – 5.9 MET = matige intensiteit (licht fietsen 50 watt tot 100 watt)

- ≥ 6 MET = zware intensiteit (joggen, calisthenics, rope jumping)



2.3. Totaal energieverbruik

Volume fysieke activiteit = energieverbruik van totale fysieke inspanning → intensiteit x duur (x frequentie)

→ Voorbeeld: persoon jogt gedurende 30 minuten (7 MET) = 7 MET x 0.5 uur = 3.5 MET/uur

- 10% dieet geïnduceerd energieverbruik

- 20 – 30% actief energieverbruik

- 60 – 70% basaal rustmetabolisme



2.4. PAL

PAL = gemiddeld dagelijks totaal energieverbruik (in veelvoud van 1 MET) → totaal energieverbruik in 24 uur

→ Normaal: 1.1 – 2.4

- 1.2 – 1.4 MET = inactief (in bed of zetel)

- 1.4 – 1.6 MET = sedentair (bureauwerk)

- 1.6 – 1.8 MET = licht (bureauwerk met beetje rondwandelen)

- 1.8 – 2.0 MET = matig (staand werk)

- 2.0 – 2.4 MET = zwaar (hoog actief)




2

, 3. Meten van fysieke activiteit

Individueel niveau Populatie niveau

- Diagnostisch: evaluatie huidige status (voor de - Effect van een grootschalige interventie

behandeling), formuleren van realistisch en - Relatie tussen fysieke activiteit en gezondheid

geïndividualiseerd programma, optimaliseren van - Opvolgen van trends en evolutie in maatschappij

therapie - Opvolgen van richtlijnen mbt fysieke activiteit

- Prognostisch: link tussen niveau van fysieke activiteit - Biologische / psychologische factoren nagaan

en gezondheidssituatie naar toekomst toe

- Evaluatief: opvolging van behandeling, het effect

ervan op activiteit en functionaliteit evalueren en beeld

voor toekomst




3.1. Meetinstrumenten

Subjectief Objectief Criterium

Vanuit persoonlijk oogpunt Onafhankelijk van persoonlijke mening Gouden standaard

- Vragenlijsten - Stappentellers, accelerometer, - Directe observatie, directe /

- Dagboek hartslagmeter, multisensor indirecte calorimetrie, dubbel

- Logboek toestellen (hartslag + accelero) gemerkt water



Afhankelijk van:

Betrouwbaarheid

- Test-retest betrouwbaarheid → meting 2x afgenomen test bij zelfde persoon

- Inter-tester betrouwbaarheid → metting door 2 verschillende testers afgenomen



Validiteit

- Werkelijk meten wat verondersteld wordt te meten

- Vergelijken met uitwendig criterium



Responsiviteit

- Vermogen van instrument om verandering over tijd te meten (gevoeligheid)



Andere factoren

- Welk domein / dimensies

- Budget

- Beschikbaarheid

- Patiëntenpopulatie

- Tijdsduur


3

Información del documento

Estudio
Subido en
9 de octubre de 2018
Número de páginas
21
Escrito en
2017/2018
Tipo
Resumen
$5.40

¿Documento equivocado? Cámbialo gratis Dentro de los 14 días posteriores a la compra y antes de descargarlo, puedes elegir otro documento. Puedes gastar el importe de nuevo.
Escrito por estudiantes que aprobaron
Inmediatamente disponible después del pago
Leer en línea o como PDF

Seller avatar
Los indicadores de reputación están sujetos a la cantidad de artículos vendidos por una tarifa y las reseñas que ha recibido por esos documentos. Hay tres niveles: Bronce, Plata y Oro. Cuanto mayor reputación, más podrás confiar en la calidad del trabajo del vendedor.
vanessadv
4.2
(63)
Vendido
367
Seguidores
148
Artículos
0
Última venta
2 semanas hace


Reseñas de compradores verificados




Por qué los estudiantes eligen Stuvia

Creado por compañeros estudiantes, verificado por reseñas

Calidad en la que puedes confiar: escrito por estudiantes que aprobaron y evaluado por otros que han usado estos resúmenes.

¿No estás satisfecho? Elige otro documento

¡No te preocupes! Puedes elegir directamente otro documento que se ajuste mejor a lo que buscas.

Paga como quieras, empieza a estudiar al instante

Sin suscripción, sin compromisos. Paga como estés acostumbrado con tarjeta de crédito y descarga tu documento PDF inmediatamente.

Student with book image

“Comprado, descargado y aprobado. Así de fácil puede ser.”

Alisha Student

Preguntas frecuentes