100% de satisfacción garantizada Inmediatamente disponible después del pago Tanto en línea como en PDF No estas atado a nada 4.2 TrustPilot
logo-home
Resumen

Samenvatting - Inleiding tot de filosofie

Puntuación
-
Vendido
1
Páginas
44
Subido en
10-02-2024
Escrito en
2023/2024

Wijsbegeerte : een historische inleiding - Guy Claessens Bevat Inleiding op de filosofie, Heraclitus, Parmenides, Ethiek, Sofisten, Socrates, Plato, Aristoteles, Crisis Moderniteit, Descartes, Locke, Hume, Kant, Nietzsche, Husserl, Heidegger, Sartre, Derrida, Wittgenstein + voorbeeldvragen

Mostrar más Leer menos
Institución
Grado











Ups! No podemos cargar tu documento ahora. Inténtalo de nuevo o contacta con soporte.

Escuela, estudio y materia

Institución
Estudio
Grado

Información del documento

Subido en
10 de febrero de 2024
Número de páginas
44
Escrito en
2023/2024
Tipo
Resumen

Temas

Vista previa del contenido

Inleiding op filosofie
Allegorie van Plato
Allegorie = een verhaal dat symbool staat voor iets anders

= Mensen gevangen in grot, kunnen niet bewegen – vastgeroest
 op wand zien ze schaduwen van wat achter hen gebeurt + horen echoën
 1 gevangenge wordt bevrijd  ziet de echte werkelijkheid
 wil andere gevangen overtuigen van de echte werkelijkheid, ontkennen dat

 Wereld van zintuigen ≠ echte wereld

Filosofie vanuit verwondering (=ervaring betekenisverlies)
 passief : onwillig (bv: gevangene die met dwang de grot uitgestuurd werd)
 actief : zelf zoekend (bv: ‘Wat is de werkelijkheid?’)

Filosofie vanuit betekenisverlies
- Heeft alles zin?
+ Op andere manier naar wereld kijken
 Dramatisch : effect op je leven
 Productief : er kunst over maken
 Intellectueel : dingen in vraag stellen

Fundament van filosofie : filosofische reflectie, dingen in vraag stellen
Filosofie heeft het over het object -> gaat fundamenteler te werk

Wat is realiteit?
- Zien we niet, maar is er wel (economisch, taal, politiek, …)
= symbolische orde  wereld vooraf georganiseerd
 Bij betekenisverlies (scheuren structuren) zien we het

- Voorwerp v verwondering = alles
- Wereld is vooraf geordende structuur
- ‘Tweede natuur’ wordt het voorwerp van kritische reflectie
- “Waarom?” “daarom!” vs. de blik van het kind


Filosofie vs ideologie
Filosofie = wetenschap
= theorie met mogelijkheid tot aanpassing (dmv argumenten)
Ideologie = dogma’s, = onveranderlijk, geen tegenspraak

Antwoorden in filosofie : historische context
= uitdrukking van tijdsgeest
 alles is historisch, ben je zelf ook
Vb. Romeo en Julia
Tijd A, betekenis X
Tijd B, betekenis Y
 wij staan zelf ook in geschiedenis, ons wereldbeeld bepaalt onze interpretatie

Wereldbeelden ≠ zelf bedacht  worden erin geboren

,  filosofie = wetenschap
-argumentatie : niet puur verwondering, ook argumenteren
-technisch vocabularium : taal v filosofie aanleren
-stelling poneren : ook verdedigen
 verwondering blijft in het spel
-filosofie stelt zich open
-ruimte voor kritiek en vragen
 vs. ideologie
-definitieve zekerheden : die het bestaan ordenen (status quo)
-conservatief
 ‘verfijning’ : vooruitgang in filosofie : ja ; slavernij, vrouwenrechten, …
nee: planeet, natuur, …



Historiciteit v/d filosofie
 spatio-temporele context (plaats & ruimte)
 vragen en antwoorden veranderen voortdurend (tijdsgeest)
 filosofie is wezenlijk historisch
Hegel: “Die Philosophie ist ihre Zeit in Gedanken erfasst.”
 ook de interpretatie is historisch bepaald
 historisch object én subject (wij)
 geen objectieve maatstaf : want wij dragen bij aan interpretatie

Wereldbeelden
 bestaanshorizon waarin we zijn ‘geworpen’
 voor ons gekozen
 slechts gedeeltelijk expliciteerbaar bv: mijn wereldbeeld : vrouwen = gelijk, ik kan ertegen
zijn
 veranderlijk:
 revoluties bv: val van romeinse rijk
 avant-garde : wat je pas nadien kan zeggen, wat vooruit is op zijn tijd
 breuken
 wijsbegeerte vs. wereldbeeld
 conservatief-legitimerend
 kritisch-progressief


Mythos  Logos
6de eeuw : verhaal  rede

Mythos = verhaal
Logos = redelijkheid, het objectieve, rationaliteit

Mythes : over grondleggende gebeurtenissen
≠ kritisch
normatief + legitimerend
heeft normen zijn identiteit bewijzen
- waarom dingen zo moeten zijn
Cultuurschok 6de eeuw :
Handel + contact met andere volkeren  andere ideeën over goden
 Relativering van eigen posities (goden leken op mensen)  kritiek

,Antropomorfisme : kenmerken van mensen geven aan niet-menselijke wezens

Mondelinge  schriftelijke cultuur
= objectiever, visies worden vergeleken (kunnen studeren, ordenen, …)




Mythologie = logos in mythes ; bijv. stamboom van goden
Grieken :
- Natuurgodsdienst : natuur wordt geanimeerd (relatie tussen goden en natuur)
 Uiteenhalen van deze 2: God wordt antropomorf : natuur wordt attribuut
bijv. Poseidon: god van water
Goden = 1 familie  verdwijnen uit natuur = desacralisering van de natuur
 Wordt er anders naar natuur gekeken, theoria (=theoretische activiteit v wetenschapper) 
vanop afstand  natuurfilosofie  weten omwille van het weten
=== >>> Griekse wonder !




Filosofie als Natuurfilosofie
- Gedesacraliseerde natuur als phusis
 = kosmos (gaat ervan uit dat natuur schoon is)
- Natuur = organisme dat groeit uit zichzelf
- Natuur = kosmos, logische, mooie ordening

- Ordening = rationeel = logos


- Rationeel over natuur nadenken  oerstof, materialisme
Arché = een materiële principe waartoe de werkelijkheid herleid kan worden
(opzoek naar oerstof)
Bv: Anaximander -> het onbegrensde (in grieks = apeiron) maakt de wereld en vernietigt en
maakt weer en …
Apeiron is iets materieel, is kwalitatief onbepaald, is
het oerelement waardoor water, lucht, vuur en, aarde bestaat




Filosofie
NATUURFILOSOFEN
= materialistisch : op zoek naar materiële oerstof

,  Realisme = De manier waarop ik denk & de manier waarop de werkelijkheid is, is parallel (adhv
logos = logos -> verwante rationaliteit)

 Idealisme = De manier waarop wij denken is niet parallel met hoe de werkelijkheid is



HERACLITUS : 6DE EEUW V.C
‘De duistere’  Hij was zeer beknopt, raadselachtig in zijn schrijven
 Somberheid
125 fragmenten van Heraclitus = AFORISMEN : beperkte, kernachtige spreuken
(bv: oorlog is de vader van alles)
- Filosofie van het worden :
Geen filosofie van de chaos => er is een vaste formule, een logos

- werkelijkheid via ZINTUIGEN
 voortdurend in beweging : permanente flux (alles vloeit, niets blijft)
 het resultaat van voortdurende conflicten tussen tegengestelden
(oorlog (strijd) is de vader van alles)
 conflict = constitutief (= wat de grond mogelijk maakt)


 oerstof (arché) = vuur : + / - : warmte / doden
 Ordening = kosmos (schoonheid) : is eeuwig en zal eeuwig zijn




 logos = eenheid van tegengestelden (dag/nacht, warm/koud, opbouw boog, …)
1: complementariteit : het één kan niet zonder het andere
(Wat is dag zonder nacht? Warmte zonder koude, …)
2: in overgang : constante verandering van het ene uiterste naar het andere
(warme koffie wordt koud, baby wordt volwassenen, …)
3: vanuit particuliere perspectieven lijken sommige zaken zelfs uit het tegengestelde te
bestaan
(als je zeewater drinkt, gaat u dood -> vissen wel / vuur nodig
om te overleven, ook gevaarlijk,. …)

 Alles wat substantief is mag uit onze taal verwijderen : die suggereren identiteit (de
stoel, …)  alles verandert, er is geen identiteit




 PARMENIDES : 6DE EEUW V.C
$9.67
Accede al documento completo:

100% de satisfacción garantizada
Inmediatamente disponible después del pago
Tanto en línea como en PDF
No estas atado a nada

Conoce al vendedor
Seller avatar
stenepaal
1.0
(1)

Conoce al vendedor

Seller avatar
stenepaal Katholieke Universiteit Leuven
Seguir Necesitas iniciar sesión para seguir a otros usuarios o asignaturas
Vendido
3
Miembro desde
1 año
Número de seguidores
1
Documentos
3
Última venta
1 mes hace

1.0

1 reseñas

5
0
4
0
3
0
2
0
1
1

Recientemente visto por ti

Por qué los estudiantes eligen Stuvia

Creado por compañeros estudiantes, verificado por reseñas

Calidad en la que puedes confiar: escrito por estudiantes que aprobaron y evaluado por otros que han usado estos resúmenes.

¿No estás satisfecho? Elige otro documento

¡No te preocupes! Puedes elegir directamente otro documento que se ajuste mejor a lo que buscas.

Paga como quieras, empieza a estudiar al instante

Sin suscripción, sin compromisos. Paga como estés acostumbrado con tarjeta de crédito y descarga tu documento PDF inmediatamente.

Student with book image

“Comprado, descargado y aprobado. Así de fácil puede ser.”

Alisha Student

Preguntas frecuentes