100% de satisfacción garantizada Inmediatamente disponible después del pago Tanto en línea como en PDF No estas atado a nada 4.2 TrustPilot
logo-home
Notas de lectura

Samenvatting Sociologie 1.2

Puntuación
-
Vendido
1
Páginas
25
Subido en
17-01-2018
Escrito en
2016/2017

Dit is een samenvatting van Sociologie in het propedeuse jaar van Pedagogiek. De leerdoelen van dit vak zijn beantwoordt in deze samenvatting. De leerdoelen zijn precies wat je moet weten voor je tentamen! Succes :)

Institución
Grado










Ups! No podemos cargar tu documento ahora. Inténtalo de nuevo o contacta con soporte.

Escuela, estudio y materia

Institución
Estudio
Grado

Información del documento

Subido en
17 de enero de 2018
Número de páginas
25
Escrito en
2016/2017
Tipo
Notas de lectura
Profesor(es)
Desconocido
Contiene
Todas las clases

Temas

Vista previa del contenido

Leerdoelen Sociologie
De student kan sociologie onderscheiden van pedagogiek en psychologie.
Sociologen proberen menselijk gedrag te verklaren vanuit de sociale context waar ze in leven.
De invloed van andere mensen en groepen op ons gedrag.

Bij Psychologie leer je:
 Wat gaat er om in het kind? → hoe ontwikkelt het kind zich, waarom toont een kind
bepaald gedrag etc.
 Wat voor een gedrag vertoont het kind? Waarom doet hij dit?

 Hoe kan ik ongewenst gedrag behandelen?


Bij Sociologie leer je:
 De invloed van groepen op kansen en gedrag herkennen

 Individuen in hun sociale context zien

 (Problematisch) gedrag beter begrijpen door de sociale achtergrond te herkennen


Je leert het kind dus vanuit een groter plaatje te bekijken.

Een goede pedagoog kijkt naar het kind binnen zijn sociale context!

Bijna al het menselijke gedrag is sociaal gedrag.
Sociaal gedrag → bijna al het gedrag dat je vertoont
Gedrag in reactie op, of in afstemming met andere mensen

Groepen om je heen:
Buurt, familie, medestudenten enzovoorts.
groepen mensen bepalen voor een groot gedeelte hoe jij over dingen denkt en hoe jij naar
dingen kijkt.
Instituties zijn bepaalde plekken/momenten in ons leven waarin waarden en normen ons
gedrag vormen. Je gedraagt je op een manier wat jou is aangeleerd, wat ‘normaal’ is.
Dus: Instituties zijn samenhangende regels, gewoonten of organisaties die in een bepaald
levensgebied aangeven wat normaal, wenselijk gedrag is.

Vb. Het hoger onderwijs, onderwijs, rechtssysteem
Wij zijn allemaal gedrag aan het vertonen wat bij het Hoge onderwijs hoort.

Instituties worden van bovenaf beïnvloed. Door systemen
VB. onze economie, ons politieke systeem

Samenspel van groepen, systemen en instituten kun je onze cultuur noemen. → onze cultuur
is het geheel van onze gedeelde waarden, normen en ideeën over hoe de werkelijkheid en het
leven in elkaar zit.
Onze sociale positie heeft ook nog eens een grote invloed op hoe we naar de wereld kijken.
VB. prinses Amalia → als zij slecht is in wiskunde, wordt dit aangeleerd
Syrische vluchtelingen → onderwijs is niet duidelijk

,Doel van docent: gedrag van anderen heeft een grote sociale lading. Wat vind ik acceptabel en
wat niet?
Sociologen: hoe kunnen we het gedrag van mensen verklaren vanuit de sociale context?
Omgeving waarin je opgroeit: heeft een grote impact op je toekomst.

American dream: iedereen die hard genoeg z’n best doet kan het maken in het leven →
sociologen hebben hier hun vraagtekens bij
In Amsterdam zit 10% van alle Marokkaans scholieren op het vwo, 37% van alle autochtone
kinderen zitten op het vwo. Hoe kan dit verschil zo groot zijn? → doen Marokkaanse
kinderen dan minder hun best? NEE!
Sociologen kijken naar hoe dit soort dingen gebeuren, naar de omgeving.
VB. Ouders: betrokkenheid tonen, netwerk van ouders, opleidingsniveau van ouders
‘Voetbal is een echte mannensport’ → in de verenigde staten wordt voetbal vooral gezien voor
vrouwen, zo zie je dus maar dat het ligt aan hoe je het gewend bent

Voorbeeld:
In Nederland en in Zweden werken ongeveer 70% van de vrouwen
In Zweden werkt ongeveer 20% Part time
In Nederland werkt ongeveer 80% part time
Hier zie je dus sociale context.


Sociale lading
Zelfs de meest persoonlijke voorkeuren hebben een sociale lading:
- Wat je goed en fout gedrag vindt
- Hoeveel kinderen je wilt
- Welke waarden je die kinderen meegeeft
- Of je wil trouwen of niet
- Wat ‘trouw zijn’ inhoudt
- Waar je in gelooft
- Je muzieksmaak
- Wat ‘mooi’ is, wat ‘lelijk’ is → cultureel bepaald


Nou en? Wat heb je hier als pedagoog nou aan?
→ de dingen die jij niet zo belangrijk en normaal vindt, zijn voor een ander misschien wel
belangrijk of normaal.
→ je kunt het gedrag van andere mensen verkeerd interpreteren
→ je stelt je eigen conclusies


De student kan sociologie als wetenschap plaatsen in de relatie tot het beroep pedagoog.
Sociologie
Doet onderzoek naar het gedag van individuen en groepen
vanuit het sociale gezichtspunt.

, Kan zo het gedrag van individuen en groepen verklaren
vanuit de maatschappelijke invloeden die ze
ondergaan.

Het kan je helpen de achtergronden van problemen
beter te begrijpen.
Hierdoor krijgt men meer inzicht hoe het gedrag veranderd kan worden.

Definitie sociologie
Sociologie is de wetenschap die het samenleven van mensen binnen kleinere en grotere
verbanden bestudeert!
Sociologen kijken naar:
- Menselijk gedrag als resultaat van sociale invloed
- Samenlevingsverschijnselen
- Wetmatigheden en trends in de samenleving
- De invloed van deze verschijnselen en wetmatigheden op het leven van individuen en
groepen
De student kan sociologisch onderzoek herkennen en de relevantie herkennen m.b.t. het
beroep pedagoog.
Sociologen onderzoeken bijvoorbeeld
• Leidt voorschoolse educatie tot meer onderwijskansen?
• Hoe komt het dat er in sommige sociale groepen meer criminaliteit voorkomt dan bij
andere sociale groepen?
• Hoe groot is de invloed van het opleidingsniveau van de ouders op de
onderwijskansen van kinderen?
• Welke factoren dragen bij aan een betere integratie van allochtonen?
• Vanuit welke sociale factoren kunnen we verklaren waarom sommige jongeren
radicaliseren?



De student kan de verschillende indelingen van socialisatie herkennen en deze plaatsen
in de juiste context.

Twee begrippen:
 Referentiekader

We groeien allemaal op binnen een bepaalde subcultuur, met bepaalde waarden,
normen tradities en ervaringen
Als wit kind opgroeien met zwarte piet is super leuk!
Geldt dit ook voor zwarte kinderen?

Ze hebben eigenlijk beiden gelijk! Omdat ze beiden vanuit hun eigen ervaringen en
eigen bril naar de wereld kijkt: Voor mij is zwarte piet iets anders dan voor iemand die
$4.23
Accede al documento completo:

100% de satisfacción garantizada
Inmediatamente disponible después del pago
Tanto en línea como en PDF
No estas atado a nada

Conoce al vendedor
Seller avatar
IJ1234
4.0
(1)

Conoce al vendedor

Seller avatar
IJ1234 Fontys Hogeschool
Seguir Necesitas iniciar sesión para seguir a otros usuarios o asignaturas
Vendido
5
Miembro desde
7 año
Número de seguidores
5
Documentos
12
Última venta
5 año hace

4.0

1 reseñas

5
0
4
1
3
0
2
0
1
0

Recientemente visto por ti

Por qué los estudiantes eligen Stuvia

Creado por compañeros estudiantes, verificado por reseñas

Calidad en la que puedes confiar: escrito por estudiantes que aprobaron y evaluado por otros que han usado estos resúmenes.

¿No estás satisfecho? Elige otro documento

¡No te preocupes! Puedes elegir directamente otro documento que se ajuste mejor a lo que buscas.

Paga como quieras, empieza a estudiar al instante

Sin suscripción, sin compromisos. Paga como estés acostumbrado con tarjeta de crédito y descarga tu documento PDF inmediatamente.

Student with book image

“Comprado, descargado y aprobado. Así de fácil puede ser.”

Alisha Student

Preguntas frecuentes