Escrito por estudiantes que aprobaron Inmediatamente disponible después del pago Leer en línea o como PDF ¿Documento equivocado? Cámbialo gratis 4,6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Vista previa 2 fuera de 12 páginas
Resumen

Samenvatting Sociologie

Document preview thumbnail
Vista previa 2 fuera de 12 páginas

Belangrijkste sociologen uit het boek beschreven: (Karl Marx,The percariat, Gay Standing , max weber, habermans, Durkheim, chromsky) •Jong, M.G.J. de (2003). Grootmeesters van de sociologie. Amsterdam: BoomLemma Samenvatting bevat alle informatie en aantekeningen uit de lesstof van de lessen sociologie leerjaar 2, social work op het saxion in Enschede. Er wordt per socioloog in gegaan op de visie, werk en denkwijze en ideale handelingswijze van de socioloog. Dit wordt uitgelegd door middel van voorbeelden.

Vista previa del contenido

Sociologie
Karl Marx

Waarom hield hij zich hiermee bezig?
Er was nog een ander systeem (kapitalisme nog niet echt). Met de gemeenschap verbouwde
en maakte je je spullen en dit ruilde je of (soms) verkocht je het. Beetje belasting betalen
voor het land waar je woonde.
Door het opkomen van het kapitalisme (mensen konden zelf bepalen wat ze met hun arbeid
en dag deden) veranderde alles. Ze mochten niet meer op het land (al het land) wonen 
werd persoonlijk eigendom van iemand anders. Ze moesten hun arbeid verkopen en ze
konden alleen bij een fabriek aankloppen en gaan werken. Marx zag dat en had het idee dat
het niet goed kon gaan. Het verschil tussen mensen werd groter en er ontstonden twee
verschillende klassen.

Rol van de staat volgens Marx is dat de staat het hele kapitalistische systeem mogelijk maakt.
Dit doen ze doordat ze regels en wetten maken waar in staat dat iets een eigendom van
iemand is.
(In ontwikkelingslanden nog steeds: mensen wonen er generaties lang maar er komt iemand
die zegt dat het van hem of haar is en de mensen moeten weg. Er stond nergens dat het van
iemand was.)

Hoe werkt het kapitalisme?
1. Klassenstrijd
Er zijn mensen met bezit (kapitaal) en er zijn mensen zonder bezit (arbeid). Er
is altijd een strijd geweest tussen mensen die profijt hadden van het systeem
en mensen die geen profijt van het systeem hadden (belangenverschil). Het
kapitaal is nu zo belangrijk dat er niets tegen te doen valt. Geld speelde niet
een hele grote rol.
2. Verschillen in klassen
Objectief: Relatie tot productiemiddelen, hebben mensen bepaalde
productiemiddelen in bezit?
Wij zijn een middel dat nodig is voor de fabrieksdirecteur om een product te
maken. Product is niet van ons als het af is, maar van je baas.
Subjectief: Bewustzijn van een gezamenlijk lot. Iedereen met dezelfde sociale
omstandigheden en dat je bewust bent dat je anders bent dan een andere klasse. (en
nu gaan we staken, omdat je het met een groep ergens niet over eens bent)

Marx zegt dat je het hele systeem moet omgooien om het te kunnen verbeteren voor
de arbeiders.
3. Kapitalisme voor zijn eigen ondergang:
a. Accumulatietheorie: (hoe kunnen we zo goed mogelijk winst maken).
We hebben een bedrijf en moeten winst maken om de grootste te worden.
Dan heb je productiemiddelen nodig en moet je investeren. Geld investeren
in grotere middelen om steeds groter te worden.
b. Meerwaardetheorie: De grootste kostenpost voor een bedrijf is arbeid 
Loon. Wanneer wij meer moeten werken voor hetzelfde geld (i.p.v. 40 uur 80

, uur werken voor hetzelfde loon). Je hebt dit geld nodig! Je moet dus meer
uren maken want je hebt het geld nodig en krijgt minder per uur. In die 40uur
extra die de arbeider maakt, ontstaat er winst voor het bedrijf. Want de
arbeider maakt hetzelfde aantal producten per uur maar werkt twee keer zo
hard.
c. Concentratietheorie (concurrentie). Je wilt de grootste zijn dus gaat de
“kleintjes opeten”. Uiteindelijk blijft de grootste over. Consument koopt het
goedkoopste en het bedrijf kan dit het goedkoopste leveren.
d. Crisistheorie: Wij hebben geen geld meer dus kopen geen producten meer. De
kapitalist maakt geen winst meer. Uiteindelijk is er niemand meer over die
genoeg geld heeft om de producten te kopen. Het systeem stort dan in elkaar.
e. Verpauperingstheorie: Wij krijgen het zo slecht dat we geen enkele
mogelijkheid meer hebben om de straat op te gaan en het systeem om te
gooien. Het kan alleen veranderen wanneer je het gehele systeem omgooit.

4. Gevolgen kapitalisme
a. Vervreemding (arbeiders): Wanneer je zelf kunt bepalen waar je werkt en wat
je doet ben je niet vervreemd. Wanneer je niet meer voor jezelf werkt en
geen keuze maakt ben je vervreemd. Je mag niet zelf beslissen of je gaat
werken of niet, want je kunt niet anders. Je bent dan vooral bezig met de
behoeften voor de ander.
Arbeid is een middel om anderen te bevredigen.
i. De mens vervreemd van het arbeidsproces
De doet een bepaald onderdeeltje van een proces. En hebt geen idee
hoe het eindproduct eruit ziet.
ii. Hij vervreemdt tevens van het eindproduct
Je mag niet meer zelf weten wat je met het eindproduct doet, je maakt
het voor een ander.
iii. Vervreemd van de medemens omdat de ander steeds meer wordt
ontmenselijkt
Je ziet de ander niet meer als persoon maar als een concurrent.
iv. Vervreemd van de wereld zelf.
Continu bezig met werk en je weet de reden niet meer waarom je op
de aarde bent.
Alleen maar met werk bezig, werklozen genieten niet van vrije tijd
maar willen alleen maar werken.
v. Vervreemd van de natuur
Nachtdiensten, veel werken. Hele biologische ritme gaat eraan.
vi. Levenssferen als sociaaleconomische sectoren vervreemden van
elkaar.
Levenssferen en sociaaleconomische sectoren lopen door elkaar heen.
Geld verdienen is alleen nog maar belangrijk.
(de mens wordt opgevoed als consument (hebben) en niet op wie wil je
nou daadwerkelijk zijn als persoon?)

5. Wat heeft Marx niet gezien
a. Flexibiliteit en complexiteit in het kapitalisme.

Libro relacionado
 image
Editorial: augustus 2011 ISBN: 9789059317291 Edición: 4

Información del documento

Estudio
¿Un libro?
No
¿Qué capítulos están resumidos?
Belangrijkste sociologen
Subido en
26 de septiembre de 2017
Número de páginas
12
Escrito en
2016/2017
Tipo
Resumen
$7.16
Comprado por 23 estudiantes

¿Documento equivocado? Cámbialo gratis Dentro de los 14 días posteriores a la compra y antes de descargarlo, puedes elegir otro documento. Puedes gastar el importe de nuevo.
Escrito por estudiantes que aprobaron
Inmediatamente disponible después del pago
Leer en línea o como PDF

Seller avatar
Los indicadores de reputación están sujetos a la cantidad de artículos vendidos por una tarifa y las reseñas que ha recibido por esos documentos. Hay tres niveles: Bronce, Plata y Oro. Cuanto mayor reputación, más podrás confiar en la calidad del trabajo del vendedor.
LisaSt
3.6
(178)
Vendido
482
Seguidores
288
Artículos
58
Última venta
2 año hace


Reseñas de compradores verificados




Por qué los estudiantes eligen Stuvia

Creado por compañeros estudiantes, verificado por reseñas

Calidad en la que puedes confiar: escrito por estudiantes que aprobaron y evaluado por otros que han usado estos resúmenes.

¿No estás satisfecho? Elige otro documento

¡No te preocupes! Puedes elegir directamente otro documento que se ajuste mejor a lo que buscas.

Paga como quieras, empieza a estudiar al instante

Sin suscripción, sin compromisos. Paga como estés acostumbrado con tarjeta de crédito y descarga tu documento PDF inmediatamente.

Student with book image

“Comprado, descargado y aprobado. Así de fácil puede ser.”

Alisha Student

Preguntas frecuentes