100% de satisfacción garantizada Inmediatamente disponible después del pago Tanto en línea como en PDF No estas atado a nada 4.2 TrustPilot
logo-home
Notas de lectura

hoorcolleges rechtsgeschiedenis uitgewerkt

Puntuación
-
Vendido
-
Páginas
38
Subido en
16-03-2023
Escrito en
2019/2020

hoorcolleges rechtsgeschiedenis

Institución
Grado











Ups! No podemos cargar tu documento ahora. Inténtalo de nuevo o contacta con soporte.

Libro relacionado

Escuela, estudio y materia

Institución
Estudio
Grado

Información del documento

Subido en
16 de marzo de 2023
Número de páginas
38
Escrito en
2019/2020
Tipo
Notas de lectura
Profesor(es)
Werkcolleges rechtsgeschiedenis
Contiene
Todas las clases

Temas

Vista previa del contenido

Hoorcolleges rechtsgeschiedenis

Week 1

Corpus iuris civilis:
Wat is het:
- Letterlijk: het ‘geheel van het wereldlijke (Romeinse) recht’
o Niet het kerkelijke recht
- Wetgeving van de Romeinse keizer Justinianus (482‐565)
o Hij heeft het Romeise recht vastgelegd en geordend
 Deze heten tezamen corpus iuris civillis


Plaats in de geschiedenis
- Eindpunt van rechtsontwikkeling in de Oudheid (450 voor Chr. – 6e eeuw
na Chr.)
- Raakt voor groot deel in vergetelheid (6e tot 11e eeuw)
o Het Romeinse rijk verdwijnt.
o Hierdoor worden de wetboeken ook vergeten
- Vormt basis voor Europese rechtswetenschap (12e tot 18e eeuw)
o Eind 11e eeuw worden de boeken weer hervonden
o Ze worden hoor heel Europa bestudeerd en geleerd.
o Door deze boeken ontstonden er ook rechtsfaculteiten.
- Gelding als (additionele) rechtsbron (vanaf receptie)
o Het Romeinse recht gaat doordringen in de praktijk in heel Europa,
met uitzondering van Engeland.
o Dit gebeurde niet overal even sterk
o In Schotland en wat kleinere gebieden is het Romeinse recht nog
steeds gelding.
o Het corpus iuris wordt vergeleken met Janis, dit is de god van al het
begin (van een nieuwe periode) en de overgang van oud naar
nieuw, die met twee gezichten afgebeeld.

,Wat zijn de onderdelen?
Wetgevingsproject:
- Codex Vetus (529) – keizerlijke constituties (leges)
o Maak een compilatie van alle keizerlijke beslissingen, stelde
justinianus. Dit is een keizerlijk recht.
- Digesten (533) – het oude juristenrecht (ius)
- Het oude juristenrecht (ius)
- Adviezen uit klassieke periode (0–300 na Chr.)
- Verzameld door de compilatoren
- Voorzien van interpolaties
o Interpolaties: het aanpassen van de teksten/bewerken van de
teksten
- Het zijn specifieke adviezen voor de concrete gevallen
- Het was oud in de tijd van justinianus (533) zij hebben deze vervolgen
aangepast naar de tijd van toen (de 6de eeuw)
Ulpianus een jurist
Uitleg interpolaties van het oude juristenrecht:
Constitutie Tanta §10:
Slechts het volgende is door ons gedaan: als iets in de bepalingen van de oude
rechtsgeleerden overbodig of onvolledig of minder gewenst leek, dan werd dit
voor zover nodig aangevuld of ingekort en aangepast aan de meest correcte
regels. En wat betreft de vele aanverwante of tegenstrijdige bepalingen: die zijn
alle vervangen door wat het meest juist leek en daarbij is aan alle bepalingen
hetzelfde gezag verleend, zodat alles wat hier staat geschreven van ons
afkomstig is en is samengesteld overeenkomstig onze wil.
- Als je wilt weten hoe het in de middeleeuwen bedoeld werd moet de
inkortingen, aanpassingen en aanvullingen weghalen. Hierdoor kun je
erachter komen wat ze in die tijd bedoelde. Dit is wel speculatief.

Opbouw van de digesten:
 50 boeken
 Boeken onderverdeeld in titels (ieder met eigen onderwerp)
 Titels onderverdeeld in fragmenten of leges (ieder met eigen inscriptie)
 Fragmenten soms onderverdeeld in paragrafen

Wetgevingsproject:

 Codex Vetus (529) – keizerlijke constituties (leges)
 Digesten (533) – het oude juristenrecht (ius)
o Adviezen van concrete gevallen door juristen en vervolgens hebben
juristen dit voorzien van interpolaties
o Allemaal casusposities, veel tekst en uitleg/oplossingen
o D digesten
 Instituten (533) – het leerboek
o Een leerboek ook wel ELEMENTA
o Het karakter van de instituten: het is beschrijvend, niet erg lastig.
Het zijn meer algemene beginselen en uitgangspunten en minder
casuïstische teksten
o De instituten van Gaius (midden tweede eeuw)
 Deze zijn ook weer aangepast.
 Geen verwijzingen naar juristen zoals bij de degesten
 INST.  Instituten van Justinianus
 GAIUS instituten van Gaius

,Opbouw van de instituten of elementa:
- Boek I:
Rechtsbronnen en personen‐ en familierecht
- Boek II:
Goederenrecht en erfrecht
- Boek III:
Vervolg erfrecht en overeenkomsten
- Boek IV:
Delicten en procesrecht

Wetgevingsproject:
- Codex Vetus (529) – keizerlijke constituties (leges)
o Verouderd en niet meer van toepassing daarom vervangen en
geschrapt.
- Digesten (533) – het oude juristenrecht (ius)
- Instituten (533) – het leerboek
- Codex Justinianus (534) – vervangt de Codex Vetus (529

Codex Justinianus
- Vervangt de Codex Vetus van 529
- Niet zoals de Digesten en de Instituten als één constitutie uitgevaardigd:
constituties behouden eigen rechtskracht (Const. Haec §2)
- Verschillende soorten constituties:
o Rescripten (antwoorden op een verzoekschrift)
o Decreten (keizerlijke rechtspraak)
o Edicten (keizerlijke verordeningen)
o Mandaten (instructies voor ambtenaren)
 Keizers die beschrijven, dan weet je dat je in het kerkelijke
recht zit.

Opbouw van de codex Justinianus
- Boek I: Kerkelijk recht, rechtsbronnen, de kanselarij
- Boek II‐VIII: Privaatrecht
- Boek IX: Strafrecht
- Boek X‐XII: Belastingrecht en bestuursrecht

Wat zijn de onderdelen: van het corpus Iuris

, Novellen
- Constituties van Justinianus (534-565)
o Keizer justinianus ging in 565 dood
- Vanaf 534 tot 565 heeft hij in het Grieks, novellen uitgebracht
o Dit is de naam van de nieuwe constituties die hij heeft uitgebracht.
 Dit zijn keizerlijke constituties die hij heeft uitgevaardigd en
dit hoor strikt genomen niet tot de keizerlijke wetgeving
 NOV novelle

Analyse tekst
D.(digest) 9.2.24 Paulus (de jurist waar het van afkomstig van is), Commentaar
op het Edict, boek 22
Dit is nog duidelijker bij een gewonde slaaf. Want als iemand heeft bekend dat hij
de slaaf heeft verwond en deze is niet verwond, welke verwonding zouden wij
dan op geld moeten waarderen? En van welke periode zouden we dan moeten
uitgaan?


Duplex interpretatio
1. Teksten interpreteren in hun Justiniaanse context, zoals
Justinianus ze heeft bedoeld als bepaling van zijn wetgeving
a. In de 6de -eeuwse context
i. In de werkgroepen lezen we het zoals Justinianus het
heeft bedoeld in de 6de eeuw.
ii. Dit is vroeger ook zo gedaan.
2. Teksten interpreteren in de oorspronkelijke context van het klassieke recht
(die context reconstrueren en teksten ontdoen van interpolaties)
a. In de context van de middeleeuwse (hoe heeft hij de jurist dit
bedoeld in het begin van de derde eeuw.
b. Hiervoor moet je alle 6de -eeuwse aanpassingen eruit halen
c. Dit is heel speculatief
i. Je weet nooit precies wat er wel en niet aangepast

Vierstappenplan analyse tekst:
- Stap 1 (feiten)  Wat is er gebeurd en waar gaat het over?
- Stap 2 (rechtsvraag)
o Vaak in een digesten tekst moet je deze stap overslaan en eerst de
oplossing vinden
- Stap 3 (oplossing)
- Stap 4 (beredenering) 

Analyse van de tekst: D. 9.2.24:
 Stap 1 (feiten): “iemand heeft bekend dat hij een slaaf heeft verwond en
deze is niet verwond”
 Stap 2 (rechtsvraag): is hij nu aansprakelijk (impliciet) (is geen echte
rechtsvraag)

 Stap 3 (oplossing): nee (impliciet)
 Stap 4 (beredenering): “welke verwonding zouden wij
 dan op geld moeten waarderen? En van welke periode zouden we dan
moeten uitgaan?” (stuit op praktische onmogelijkheden)
$7.24
Accede al documento completo:

100% de satisfacción garantizada
Inmediatamente disponible después del pago
Tanto en línea como en PDF
No estas atado a nada

Conoce al vendedor

Seller avatar
Los indicadores de reputación están sujetos a la cantidad de artículos vendidos por una tarifa y las reseñas que ha recibido por esos documentos. Hay tres niveles: Bronce, Plata y Oro. Cuanto mayor reputación, más podrás confiar en la calidad del trabajo del vendedor.
vbb Vrije Universiteit Amsterdam
Seguir Necesitas iniciar sesión para seguir a otros usuarios o asignaturas
Vendido
14
Miembro desde
7 año
Número de seguidores
9
Documentos
16
Última venta
6 meses hace

0.0

0 reseñas

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recientemente visto por ti

Por qué los estudiantes eligen Stuvia

Creado por compañeros estudiantes, verificado por reseñas

Calidad en la que puedes confiar: escrito por estudiantes que aprobaron y evaluado por otros que han usado estos resúmenes.

¿No estás satisfecho? Elige otro documento

¡No te preocupes! Puedes elegir directamente otro documento que se ajuste mejor a lo que buscas.

Paga como quieras, empieza a estudiar al instante

Sin suscripción, sin compromisos. Paga como estés acostumbrado con tarjeta de crédito y descarga tu documento PDF inmediatamente.

Student with book image

“Comprado, descargado y aprobado. Así de fácil puede ser.”

Alisha Student

Preguntas frecuentes