100% de satisfacción garantizada Inmediatamente disponible después del pago Tanto en línea como en PDF No estas atado a nada 4,6 TrustPilot
logo-home
Resumen

Uitgebreide samenvatting basisboek criminologie H1 t/m 7

Puntuación
4.0
(15)
Vendido
142
Páginas
21
Subido en
21-01-2013
Escrito en
2011/2012

Uitgebreide samenvatting van het basisboek Criminologie. Alleen het laatste hoofdstuk ontbreekt.

Institución
Grado









Ups! No podemos cargar tu documento ahora. Inténtalo de nuevo o contacta con soporte.

Libro relacionado

Escuela, estudio y materia

Institución
Estudio
Grado

Información del documento

¿Un libro?
No
¿Qué capítulos están resumidos?
Hoofdstuk 1 t/m 7
Subido en
21 de enero de 2013
Número de páginas
21
Escrito en
2011/2012
Tipo
Resumen

Temas

Vista previa del contenido

Criminologie

Hoofdstuk 1 – Inleiding
 Criminologie: de wetenschap die criminaliteit vanuit verschillende invalshoeken benadert.
- Criminaliteit als verschijnsel
- Persoon van de misdadiger
- Slachtoffer van criminaliteit
- Plaats van criminaliteit binnen het heersende politieke systeem
- Of op reacties om op criminaliteit te reageren
 Rol criminoloog: Berichtgeving in kaart brengen  het in beeld brengen van de context en
het hoofd koel houden

Criminaliseren Decriminaliseren
Vb. verkrachting binnen het huwelijk vb. prostitutie

Criminaliteit als sociaal construct.
= Binnen de samenleving zijn er afspraken gemaakt (formele sociale controle)

Historisch overzicht
- Plato
- Quetelet
- Lombroso
- Marxisme  +/- 17e eeuw klassieke school in criminologie. ‘vrije wil & rationaliteit’ als
sleutelwoorden.
 Montesqieu (Trias Politica): o.a. straf in verhouding met de misdaad
(proportionaliteitsbeginsel) & het verband tussen misdaad en externe factoren
(klimatologische factoren)
 Rousseau (sociaal contract): niemand kan een mens onderwerpen zonder dat deze
daarmee instemt. Gezamelijke volk ↔ absolustische volk
Vb. fouilleren voor veiligheid.
 Beccaria (legaliteit & proportionaliteit): het individu moet zo min mogelijk worden
gehinderd door het recht, de ernst van een misdrijf wordt bepaald door de schade
die een ander is aangedaan. Straffen moeten per misdrijf worden vastgesteld en in
de juist verhouding staan (proportionaliteitsbeginsel). Excessieve straffen zijn
inefficiënt, opleggen van een straf moet vrij zijn van corruptie en vooroordeel.
 Bentham (gebaseerd op de gedachten van de klassieke school ingang, ale burgers
werden gelijk enz.): ‘pleasure-pain-principe’ is het idee dat menselijk gedrag in het
algemeen wordt gedreven door het behalen van zoveel mogelijk voordeel en het
vermijden van nadeel. Mensen overtreden de wet voor pleasure (seks, geld,
spanning), daar tegenover moet pain staan. Mensen kunnen dan zelf de afweging
maken.
Ook: panopticum = soort gevangenis (rond) in Nederland gebouwd.

Grondleggers: de eerste theorieën

Klassieke school & misdadigers handelen vanuit rationeel perspectief  tegengesproken: opkomst
positivisme / bio-antropologische school.
Uitgangspunt: criminaliteit is aangeleerd. Geen plaats meer voor emoties of morele argumenten.

,  Lombroso: Lichaamskenmerken onderzoek.
Conclusie: misdadigers hebben een aangeboren afwijking. (hoofden  laag voorhoofd,
assymetrisch gezicht enz.) Ook hebben zij een aangeboren gedragsafwijking (lui, ijdel, aanleg
tot gokken).
 L’yomo delinquente
+ Atavisme (een terugval in de evolutie waardoor primitieve kenmerken weer een rol gaan
spelen).
Kritiek: Lombroso ontkent dat moraliteit plaats- en tijdgebonden kan zijn.


Hoofdstuk 2 – Aard en omvang van criminaliteit
Beschrijvende criminologie
Een goed inzicht (bijvoorbeeld cijfers) in criminaliteit met betrekking tot daders en slachtoffers &
motieven is van belang. Beschikbaarheid betrouwbare gegevens is een probleem.
Vb. In 1990 was Nederland het meest criminele land. Oorzaak: fietsendiefstallen (vermogensdiefstal).
Interpretatie in cijfers is daarom belangrijk!

Meting criminaliteit
- 19e eeuw: sociale statistieken, waaronder criminele statistieken.
- Guerry & Quetelet: grondleggers van de wetenschappelijke criminaliteit.  ontwikkeling
‘morele’ statistiek.
- 1948: CBS (politiestatistieken)
- ‘funneling proces’ (=trechter): van politie, naar OM, naar rechter (blijven veel minder
cijfers over)

Dark number
Politiecijfers geven geen adequaat beeld van de totale omvang van criminaliteit.
Vb. misdrijven die niet worden opgespoord of waar geen aangifte van gedaan wordt (Dark number).
Onderzoek naar het dark number is mogelijk door middel van:
- Slachtoffer enquetes
- Dader enquetes (selfreports)
- Directe observatie (als aanknopingspunt om vervolgens in gesprek te gaan) = kwalitatief

Politiestatistieken of gerechtelijke statistieken?
Wat is crimineel gedrag? Sociaal onwenselijk gedrag? Geven gerechtelijke cijfers toch een beter
beeld? Maar veel gevallen worden niet bij de rechter voorgelegd, wat wel misdrijven zijn.
 Criminaliteit moet niet worden opgevat als een kenmerk van individuen of van de
maatschappij, maar als het resultaat van maatschappelijke etiketteringsprocessen.
(Decriminalisatie veranderd wel criminele cijfers, maar niet het gedrag in de
samenleving!)
Officiele statistieken zijn slechts bruikbaar om het strafproces in kaart te brengen.

De geregistreerde criminaliteit
De geregistreerde criminaliteit is slechts een klein deel van de werkelijk gepleegde criminaliteit &
percentages veranderen ook met de tijd.
Een aantal factoren met betrekking tot de stijging van de omvang van criminaliteit:
1. Aangiftebereidheid: schaamte (voor bijvoorbeeld seksuele mishandeling), niet weten
(bijvoorbeeld portemonnee gejat in plaats van verloren), delicten in privésfeer worden vaak
niet aangegeven, evenals delicten tussen bedrijf-werknemers (de aandacht komt dan
mogelijk te liggen op zwakke punten van het bedrijf bij aangifte en media), het betreft
illegale activiteiten (bijvoorbeeld drugsoplichterij: het slachtoffer kan geen aangifte doen), of
$7.25
Accede al documento completo:
Comprado por 142 estudiantes

100% de satisfacción garantizada
Inmediatamente disponible después del pago
Tanto en línea como en PDF
No estas atado a nada

Reseñas de compradores verificados

Se muestran 7 de 15 comentarios
2 año hace

4 año hace

9 año hace

9 año hace

9 año hace

Good summary, most of it is in it!

11 año hace

Good supplement to the book

11 año hace

....

4.0

15 reseñas

5
3
4
9
3
3
2
0
1
0
Reseñas confiables sobre Stuvia

Todas las reseñas las realizan usuarios reales de Stuvia después de compras verificadas.

Conoce al vendedor

Seller avatar
Los indicadores de reputación están sujetos a la cantidad de artículos vendidos por una tarifa y las reseñas que ha recibido por esos documentos. Hay tres niveles: Bronce, Plata y Oro. Cuanto mayor reputación, más podrás confiar en la calidad del trabajo del vendedor.
maaikevanrosmalen Tilburg University
Seguir Necesitas iniciar sesión para seguir a otros usuarios o asignaturas
Vendido
188
Miembro desde
13 año
Número de seguidores
115
Documentos
8
Última venta
1 año hace

4.0

19 reseñas

5
3
4
13
3
3
2
0
1
0

Recientemente visto por ti

Por qué los estudiantes eligen Stuvia

Creado por compañeros estudiantes, verificado por reseñas

Calidad en la que puedes confiar: escrito por estudiantes que aprobaron y evaluado por otros que han usado estos resúmenes.

¿No estás satisfecho? Elige otro documento

¡No te preocupes! Puedes elegir directamente otro documento que se ajuste mejor a lo que buscas.

Paga como quieras, empieza a estudiar al instante

Sin suscripción, sin compromisos. Paga como estés acostumbrado con tarjeta de crédito y descarga tu documento PDF inmediatamente.

Student with book image

“Comprado, descargado y aprobado. Así de fácil puede ser.”

Alisha Student

Preguntas frecuentes