100% de satisfacción garantizada Inmediatamente disponible después del pago Tanto en línea como en PDF No estas atado a nada 4.2 TrustPilot
logo-home
Resumen

Samenvatting H5 Management en organisatie: Organiseren

Puntuación
3.3
(4)
Vendido
-
Páginas
18
Subido en
13-04-2016
Escrito en
2015/2016

Dit is een samenvatting van H5 uit het boek "Management van Organisaties: Een caleidoscopische blik", zoals gedoceerd aan de UA. De samenvatting bestaat uit de slides notities boek.

Institución
Grado









Ups! No podemos cargar tu documento ahora. Inténtalo de nuevo o contacta con soporte.

Escuela, estudio y materia

Institución
Estudio
Grado

Información del documento

Subido en
13 de abril de 2016
Archivo actualizado en
13 de febrero de 2017
Número de páginas
18
Escrito en
2015/2016
Tipo
Resumen

Temas

Vista previa del contenido

MO5 Organiseren
1 Algemene definitie
- Organiseren meer gefocust op heden dan plannen
1) identificeren van taken die moeten worden uitgevoerd om doelen en aanverwante acties of
strategieën te realiseren
2) toewijzen van taken aan organisatieleden en fucnties
3) bundelen van functies (diensten/afdelingen) in werkeenheden
4) coördineren van functies en werkeenheden op elkaar
5) toewijzen van verantwoordelijkheden en bevoegdheden aan functies en werkeenheden

- via al die activiteiten  organisatiekundig/structureel raamwerk gecreëerd waarbinnnen
toekomstige plannen vorm krijgen
 manier van realiseren van activiteiten  andere kenmerken van dit raamwerk

- Waarom kiest een organisatie voor het ene of het andere alternatief? 
Contingentiefactoren

- Type organisatiestructuur hangt af van alle kenmerken en gemaakte keuzes
 Organogram = de visuele voorstelling van v/d organisatiestructuur (formele)

2 De voornaamste onderdelen of bouwstenen
- Organisatiestructuur is het resultaat van diverse activiteiten waarbij elke activiteit betrekking
heeft op een stukje van de organisatiestructuur= component / structuurparameter
/bouwstenen
 4 basisbouwstenen in de literatuur
1. TAAKSPECIALISATIE & -DIFFERENTIATIE:
o IDENTIFICATIE van de taken die moeten worden uitgevoerd om doelen, acties en
strategieën te realiseren én op toewijzing/bundeling van die taken aan
individuele organisatieleden en functies
2. DEPARTEMENTALISATIE:
o Bundelen of samenvoegen van organisatieleden & functies in zogenaamde
werkeenheden
 Samnevoeging berust op principe gelijksoortigheid: gelijke organisatieleden
of functies kunnen (fysiek) beter worden samengezet in 1 werkeenheid 
inspireren, kennis & middelen delen  effectiviteit & efficiëntie
3. COÖRDINATIE & INTEGRATIE:afstemmen/coördineren van afzonderlijke functies en
werkeenheden op elkaar
 Om te vermijden dat ze obv (1) & (2) een apart leven zouden leiden 
coördinatiemechanismen
 Uiteindelijk alle functies en werkeenheden  gemeenschappelijk doel
4. MACHTS- & GEZAGSVERDELING: toewijzen bevoegdheden en
verantwoordelijkheden aan functies en werkeenheden
 Machtsverdeling  om gedrag van de org te beïnvloeden 7
 Functies & verantwoordelijkheden worden gekoppeld aan die
machtsverdeling

- Machtsverdeling bepaalt  wie stuurt aan & wie voert uit  beide essentieel voor
overleving v/d org

, 3 Taakspecialisatie en differentiatie
= identificatie en toewzijing van taken aan individuele organisatieleden en functies
3.1 Keuzemogelijkheden
- In omvang en variatie binnen de toe te wijzen takenpakketten aan medewerkers & functies
 Variatie  implicaties voor brede vereiste kennis, kunde of vaardigheden
 Uniform takenpakket  taken kunnen gerealiseerd worden met eenzelfde soort kennis,
kunde, skills

hoge ver doorgedreven taakspecialisatie (beperkt en uniform takenpakket)

lage taakspecialisatie (omvangrijk en gevarieerd takenpakket

- Kan evolueren over tijd  taakverbredings-, taakverrijking- & taakroulatiesystemen
3.1.1 Taakverbreding / -verruiming
= takenpakket wordt uitgebreid met meer maar wel gelijksoortige taken
 Verandert niets aan de vereiste kennis en vaardigheden
3.1.2 Taakverrijking
= takenpakket wordt uitgebreid met meer + andersoortige taken
 Takenpakket w meer gevarieerd + vereiste kennis en vaardigheden veranderen
ingrijpender
3.1.3 Taakroulatie
= takenpakket blijft ongewijzigd
 Medewerker verandert op gezette tijdstip van functie  dus ook van takenpakket
 Meer variatie zonder te raken aan inhoud en hoedanigheid van bestaande
takenpakketten
3.1.4 Groep- of teamwerk
= taakpakketten worden toegewezen aan groepen / teams van medewerkers
 Groep verantwoordelijk voor realisering van takenpakket
 Leden bepalen verder de interne taakverdeling = wie doet wat binnen het team

- Autonome teams: teams die zelfstandig hun eigen activiteiten mogen plannen, organiseren
en controleren
 Graad van Omvangrijk & verregaandheid beslissingen  integrale autonome/semi-
autonome teams
= COMBINATIE TAAKEVRRIJKING MET TEAMWERK
3.1.5 Projectmanagement
= eenmalige en in de tijd beperkte activiteiten
1) Tijdsperspectief
2) Uniek karakter (nooit eerder / nooit meer in de toekomst exact hetzelfdeà)
3) Toewijzen aan groep medewerkers
4) Nodige middelen ter beschikking om takenpakket te realisering
= PROJECT

- Projectmanager: verantwoordelijk voor uiteindelijke realisatie van project gegeven bepaalde
middelen, medewerkers en tijdspanne moet hij het project : planne, organiseren, leiden,
controleren

- Projectteam= team waarover projectmanager de leiding krijgt
 Deeltijds of voltijds betrokken
 Gelijktijdig of opeenvolgend deel uitmaken van verschillende teams
$3.63
Accede al documento completo:
Comprado por 0 estudiantes

100% de satisfacción garantizada
Inmediatamente disponible después del pago
Tanto en línea como en PDF
No estas atado a nada


Documento también disponible en un lote

Reseñas de compradores verificados

Se muestran los 4 comentarios
7 año hace

8 año hace

8 año hace

9 año hace

3.3

4 reseñas

5
0
4
1
3
3
2
0
1
0
Reseñas confiables sobre Stuvia

Todas las reseñas las realizan usuarios reales de Stuvia después de compras verificadas.

Conoce al vendedor

Seller avatar
Los indicadores de reputación están sujetos a la cantidad de artículos vendidos por una tarifa y las reseñas que ha recibido por esos documentos. Hay tres niveles: Bronce, Plata y Oro. Cuanto mayor reputación, más podrás confiar en la calidad del trabajo del vendedor.
nickvanhee Universiteit Antwerpen
Seguir Necesitas iniciar sesión para seguir a otros usuarios o asignaturas
Vendido
360
Miembro desde
9 año
Número de seguidores
112
Documentos
36
Última venta
4 año hace

3.6

242 reseñas

5
51
4
92
3
77
2
7
1
15

Recientemente visto por ti

Por qué los estudiantes eligen Stuvia

Creado por compañeros estudiantes, verificado por reseñas

Calidad en la que puedes confiar: escrito por estudiantes que aprobaron y evaluado por otros que han usado estos resúmenes.

¿No estás satisfecho? Elige otro documento

¡No te preocupes! Puedes elegir directamente otro documento que se ajuste mejor a lo que buscas.

Paga como quieras, empieza a estudiar al instante

Sin suscripción, sin compromisos. Paga como estés acostumbrado con tarjeta de crédito y descarga tu documento PDF inmediatamente.

Student with book image

“Comprado, descargado y aprobado. Así de fácil puede ser.”

Alisha Student

Preguntas frecuentes