Escrito por estudiantes que aprobaron Inmediatamente disponible después del pago Leer en línea o como PDF ¿Documento equivocado? Cámbialo gratis 4,6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Vista previa 2 fuera de 5 páginas
Resumen

Samenvatting crisishantering, deel 1, hoofstuk 5 ( agressie en het lichaam)

Document preview thumbnail
Vista previa 2 fuera de 5 páginas

In dit document wordt hoofdstuk 5 van deel 1 van het boek 'antwoorden op agressie en grensoverschrijdend gedrag' samengevat. Hierin zit ook de bijbehorende PowerPoint samengevat

Vista previa del contenido

Hoofdstuk 5: Agressie en het lichaam

Bij agressie ontstaat er een keten van lichamelijke of fysiologische reacties

 Deze herkennen en hanteren in het omgaan met een agressie-incident is cruciaal


5.1. Je lichaam, een keten van reacties

Bij de eerste tekenen van agressie reageert je lichaam onmiddellijk (zowel bij agressor als slachtoffer)

1) Adrenaline is de motor voor allerlei fysiologische reacties
2) Door het (onbewust) voelen van spanning geven je hersenen signalen aan de rest van het
lichaam
 Dit zijn voornamelijk automatische en onbewuste processen die lichaam en geest
gaan aansturen
 Lichaam komt terecht in staat van ‘paraatheid’

Oplossing:

Leren om je fysiologische reacties bij jezelf te herkennen zorgt ervoor dat je controle krijgt over jezelf
en dat je een positief effect hebt op de ander om zo gerichter om te kunnen gaan met agressie + het
lezen en interpreteren van de fysiologische reacties bij de ander helpt op de situatie en de ernst er
van te kunnen inschatten (zie crisisontwikkelingsmodel HS3)

Volgende fysiologische aspecten komen aan bod:


Bloed moet
Oren gaan dicht: Ogen gaan open:
stromen: de
auditieve uitsluiting visuele assimilatie
verhoogde hartslag


Toen stond de tijd
Met lijf en leden: Bijkomende
even stil:
onze spieren fysiologische
vertraagde
maken zich op processen
tijdsreactie



Fysiologisch aspect 1: Bloed moet stromen: de verhoogde hartslag

Bij een stressvolle situatie zoals agressie stijgt je hartslag:

1) Het bloed zal hierdoor sneller door het lichaam worden gepompt en sneller de spieren
kunnen bereiken
 Je kan hierdoor bijvoorbeeld sneller lopen of beter kunnen vechten

2) De hersenen worden hierdoor bevoorraad met extra zuurstof
 Hierdoor kan je helderder denken

Opgelet!

Een verhoogde harstslag is dus niet noodzakelijk negatief

 Het zorgt juist voor alertheid en energie
MAAR de gevaarsituatie kan ook te groot zijn en gepaard gaan met angst => °paniek


1

, Fysiologisch aspect 2: Oren gaan dicht: auditieve uitsluiting
In een stressvolle situatie moeten je hersenen keuzes maken en gaan ze bepaalde fysiologische zones
bevoordelen op andere zones:

 Hersenen geven in stress de voorkeur aan de visuele zintuigen
 Andere zintuigen zoals de auditieve zintuigen krijgen minder informatie

Bv: sommige mensen kunnen zich na een incident niet herinneren wat er werd gezegd, hebben de
signalen van slachtoffer over dader niet gehoord

Oplossing:

Het herhaaldelijk luidop noemen van de eigen naam of die van de agressor kan weer voor auditief
contact zorgen


Fysiologisch aspect 3: Ogen gaan open: visuele assimilatie

In een stressvolle situatie zoals agressie richten we ons visueel heel sterk op de andere persoon

 Het sympathische zenuwstel* wordt geactiveerd en heeft een grote invloed op ons visueel
systeem
 Pupillen vergroten om meer waar te nemen en te focussen op het gevaar
 We scannen onze omgeving en focussen op de andere partij

Opgelet!

Een gevaar is het ontstaan van tunnelvisie = er zijn beperkte visuele stimuli waardoor we onze
omgeving minder waarnemen

 We gaan enkel focussen op de dreigende omstandigheden, de bedreigende ander waardoor
we ons minder bewust zijn van allerlei omgevingsfactoren en eventuele omliggende gevaren

Mensen hebben na een incident moeilijkheden met het waarheidsgetrouw weergeven van de
situatie

 de zintuigen krijgen zo veel informatie te verwerken dat het kan leiden tot vervorming van de
beleving van de situatie

Oplossing:

72u is de nodige rust om er voor te zorgen dat personen de meeste informatie weer kunnen
oproepen.




*Het sympathische zenuwstelsel is een van de twee onderdelen van het autonome zenuwstelsel (het andere is het
parasympathische zenuwstelsel). Algemeen kun je zeggen dat sympathische zenuwen alle processen stimuleren die met
lichamelijke activiteit te maken hebben (bijvoorbeeld sporten, noodsituaties). De invloed van het sympathische
zenuwstelsel brengt reacties teweeg op een groot aantal organen.




2

Libro relacionado
 image
Editorial: Desconocido ISBN: 9789463371667 Edición: 1

Información del documento

Estudio
¿Un libro?
No
¿Qué capítulos están resumidos?
Deel 1, hoofdstuk 5 (agressie en het lichaam)
Subido en
6 de enero de 2023
Número de páginas
5
Escrito en
2022/2023
Tipo
Resumen
$9.13

¿Documento equivocado? Cámbialo gratis Dentro de los 14 días posteriores a la compra y antes de descargarlo, puedes elegir otro documento. Puedes gastar el importe de nuevo.
Escrito por estudiantes que aprobaron
Inmediatamente disponible después del pago
Leer en línea o como PDF

Seller avatar
Los indicadores de reputación están sujetos a la cantidad de artículos vendidos por una tarifa y las reseñas que ha recibido por esos documentos. Hay tres niveles: Bronce, Plata y Oro. Cuanto mayor reputación, más podrás confiar en la calidad del trabajo del vendedor.
saartjedewreede
4.0
(1)
Vendido
17
Seguidores
10
Artículos
30
Última venta
2 año hace




Por qué los estudiantes eligen Stuvia

Creado por compañeros estudiantes, verificado por reseñas

Calidad en la que puedes confiar: escrito por estudiantes que aprobaron y evaluado por otros que han usado estos resúmenes.

¿No estás satisfecho? Elige otro documento

¡No te preocupes! Puedes elegir directamente otro documento que se ajuste mejor a lo que buscas.

Paga como quieras, empieza a estudiar al instante

Sin suscripción, sin compromisos. Paga como estés acostumbrado con tarjeta de crédito y descarga tu documento PDF inmediatamente.

Student with book image

“Comprado, descargado y aprobado. Así de fácil puede ser.”

Alisha Student

Preguntas frecuentes