Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4,6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Preview 4 out of 39 pages
Summary

Samenvatting economie

Document preview thumbnail
Preview 4 out of 39 pages

in eerste zit geslaagd meerdere docenten

Content preview

Economie
Economie en corona beurs staat nu hoger dan voor corona
 tijdelijke werkloos uitkeuring heeft veel geholpen
 De vraag ondersteund hierdoor bleven mensen kopen


Hoofdstuk 0 : wat is economie?
- Plan economie: overheid regelt alles, bepaalt prijs en aanbod, SU
 venezuela, noord-korea
China is politiek communistisch maar niet economisch

Globalisering: door technologie en communicatie
Waarde van apple is drie keer zo groot als het bbp van belgie

Bric landen  braz, india, china en Rusland

0.3. Soorten goederen
• Vrije goederen (niet-schaarse goederen)
• Economische goederen (individuen, bedrijven, overheid)
• Zuiver individuele goederen
• Fiets, auto,
• RIVALITEIT & UITSLUITBAAR
• Zuiver collectieve goederen
• Brandweer
• NIET RIVALISEREND & NIET UITSLUITBAAR
• Bv straatverlichting
• Quasi collectieve goederen
• Overheid doet de organisatie
• RIVALITEIT & UITSLUITBAAR
• Onderwijs
• Bv trein
• Consumptie en Investeringsgoederen
Gebruik & Productie factor wat we nodig hebben om te kunnen produceren.
• Verbruiksgoederen
0.4. Consumptie en productie
• Consumptie, productie en productiefactoren
• Arbeid, kapitaal, natuur en ondernemingsschap
0.5. De methode
• Inductieve methode (feitelijke statistische gegevens)
 We observeren wat er allemaal gebeurd, proberen wtmatigheden
afteleiden
 Bv prijs van gsm stijgt dan gaat de gevraagde hvlheid verminderen
• Deductieve methode (vertrekt van Axioma’s en wetmatigheden)
 Iets wat terug voorkomt bv fysica regels

, o Wet van vraag en aanbod
o Bv bij een lage prijs van gsm vraagt men meer gsm’s.

0.6. Ceteris Paribus
• Al het overige blijft gelijk
• Alle andere variabelen blijven constant
 Bv je wilt meten wat het effect is van een algemene prijsverhoging op de
werkloosheid? Je hebt veel variabele maar je gaat 1 variabele kiezen
(effect van A naar B) de andere variabele zet je als constanten




0.7. Micro, meso en macro-economie
• MICRO: Gedrag van een indivueel persoon, gezin, bedrijf,…
 Hoe gedraagt een consument zich (eerste 3 H)
• MACRO: Alle gezinnen, alle bedrijven,…
• MESO: bepaalde groep gezinnen, sector, regio,..


Hoofdstuk 1: consumenten
1.1. De keuze van de optimale goederencombinatie

De keuze van de consument wordt bepaald door:
a) Niet-economische factoren = voorkeuren of preferenties
Sociologische en psychologische

Sociologische factoren (alle invloeden die te maken hebben met het feit dat mensen
tot een bepaalde bevolkingsgroep behoren)
o Gezinssituatie (oude of jongere kinderen, andere producten, hoeveel
kinderen)
o Sociale klasse (hoog geschoolden mss meer geintreseerd in kunst, chique
resto)
o Religie (bv geen varkensvlees, 2 keukens)
o Woonplaats (plattenland of stad, vraag naar mobiliteit)


Psychologische factoren
a) Persoonlijkheid
b) Levensstijl
o bandwagoneffect = iets kopen omdat iedereen het koopt. Heel sterk gestuurd
vanuit de marketing
o snobeffect = spullen kopen omdat niemand anders ze kan kopen
wil zich beter gedragen dan die eigenlijk is, probere zich te onderscheiden

o snobeffect kan evolueren naar een bandwagoneffect (bv iphones, mense die
als eerste de nieuwste iphone hebben.

, o attitude

b) Economische factoren
• Prijzen
• Inkomen

- De preferenties = waarom koop ik iets

De consument streeft naar nutsmaximalisatie, maximale behoeftebevrediging.
Producent streeft naar winst

Eerste wet van Gossen of wet van het dalend grensnut
= naarmate men meer beschikt over een aantal eenheden van een bepaald goed, daalt voor
de consument het nut van de laatst toegevoegde eenheid
(Marginaal nut= wat is de extra nut dat ik krijg bij de toevoeging van een extra eenheid)

 grensnut= marginaalnut

 je gaat op café bestelt een pintje en dan nog eentje
Het nut van het eerste pintje is meer dan het tweede
De eerste heeft de dorst gestild. Je 12 de pintje kan je zelf een negatief nut geven.

Oefening
Het grensnut van een ipad voor een consument is…?
1 de wijzing in het totaal nut door prijswijziging van de ipad.
Prijswijziging leidt niet tot verandering van nut, wel van hoeveelheid
2 de wijziging in het totaal nut door een toename met 1 eenheid v/d ipad *
Dit is omschrijving van grensnut, wat is het effect door toename
Marginaal nut (grensnut is eig hetzelfde, het bijkomende consumptiegoed wat levert dat
op?)
3 de wijziging in het totaal nut door een groter aanbod van de ipad
Het nut is een individuele ervaring, heeft geen invloed op of er nu weinig of veel ipad’s zijn
4 de wijziging in het totaal nut door een verandering in de preferentieschaal
Dit gaat ook het totale nut niet aanpassen


1.1.2. Budget en prijzen

Op schriftelijke examens soms grafieken tekenen, assen benoemen!
Budget= beschikbaar inkomen
BUDGETLIJN
Budget = 300 EURO
Prijs voor een broodje gezond = 4 EURO
Prijs van een pintje = 2,5 EURO
Budgetlijn = Pbroodje . Qbroodje + Ppintje . Qpintje = budget
Waarbij P = Prijs
Q = Hoeveelheid

, (Door middle van de budgetrestrictie vinden we de punten op de X-as en de Y-as.
In ons geval staat de hoeveelheid pintjes op de Y-as (waarbij je de hoeveelheid broodjes op 0
zet; X=0) en de hoeveelheid broodjes op de X-as (waarbij je de hoeveelheid pintjes op 0 zet,
Y =0).
Dan kan je die twee punten verbinden om de budgetlijn te vormen)

Gw p maal q doen
P is prijs
Q hoeveelheid

Figuur 1.1
Punt D je spaart geld, je besteed minder dan dat je kan
Punt E je geeft te veel geld uit, meer consumeren dan dat je budget toelaat (geld lenen)

• Nominaal inkomen = inkomen in geldeenheden
• Reële inkomen = inkomen gecorrigeerd voor de hoeveelheid goederen en diensten
die we voor een bepaald inkomen kunnen kopen. (we houden rekening met de
prijzen, index)

• Onderscheid is belangrijk om de koopkracht te bepalen
• De koopkracht wordt gevormd door het reële inkomen.

Oefening de budget lijn verschuift naar links als
1 als je inkomen stijgt met 10% dan is het minder dan dat de prijsstrijging is van 20% 
koopkracht gaat er op achter uit*
2 de prijsdaling is groter dan de inkomensdaling (positieve is groter dan negatieve) 
verschuiving naar rechts
3 inkomen blijft zelfde, maar prijzen stijgen  lijn verschuift naar links *

1 daling van het inkomen nee, zou een volledige parallele daling met zich mee brengen
2 prijstsijging van de ipad  ja juiste antw
3 prijsdaling v/d ipad  prijsdaling zou er toe leiden dat je meer ipads kan kopen
4 prijsdaling van de boeken  nee de lijnen beginnen op het zelfde punt

Connected book
 image
Sonia De Velder ECONOMIE VANDAAG 2020
Publisher: Unknown ISBN: 9789401477994 Edition: 1

Document information

Study
Summarized whole book?
Yes
Uploaded on
December 12, 2022
Number of pages
39
Written in
2021/2022
Type
Summary
$7.68

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
renateleen
3.0
(2)
Sold
13
Followers
9
Items
0
Last sold
1 year ago




Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their exams and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can immediately select a different document that better matches what you need.

Pay how you prefer, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card or EFT and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions