Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Voorbeeld 2 van de 8 pagina's
Tentamen (uitwerkingen)

PSY 7713 Quiz 1 Unit 6 (Behavior Analytic Interventions)

Document preview thumbnail
Voorbeeld 2 van de 8 pagina's

PSY 7713 Quiz 1 Unit 6 (Behavior Analytic Interventions) A disadvantage to using DRO is: Selected Answer: d. All of the other answers are correct. Answers: a. It does not teach any new skills. b. The delivery of reinforcement occurs if the targeted problem behavior does not occur. However, this may inadvertently reinforce a different (non-targeted) problem behavior. c. If the problem behavior occurs very frequently (for example, every five seconds), it can be a very labor- intensive procedure to implement. d. All of the other answers are correct. Answer Feedback: Correct. 2. Question 2 A learner's target behavior is excessive pencil sharpening (using a wall-mounted sharpener). The algebra teacher, Ms. Jones, plans a reinforcement procedure so that the learner would need to sharpen his pencil no more than three times throughout the entire 60-minute class period in order to earn reinforcement. Mr. Smith, the science teacher, plans to divide the class period into three 20-minute intervals, so that the learner will earn reinforcement for each interval if he does not sharpen his pencil more than one time during the interval. In this scenario: Selected Answer: d. Ms. Jones planned a full-session DRL. Mr. Smith planned an interval DRL. Answers: a. Ms. Jones planned an interval DRL. Mr. Smith planned a full-session DRL. b. Ms. Jones planned a spaced-responding DRL-60 minute. Mr. Smith planned a spaced-responding DRL-20 minute. c. Ms. Jones planned a DRO-60 minute. Mr. Smith planned a DRO-20 minute. d. Ms. Jones planned a full-session DRL. Mr. Smith planned an interval DRL. Answer Feedback: Correct. 3. Question 3 A learner's target behavior is excessive trips to the bathroom. The trips occur about two times per hour, and the family physician has determined they are not due to health-related causes. The grade 3 teacher, Ms. Green, plans a reinforcement procedure so that the learner would need to enter the bathroom more than 60 minutes after the prior trip in order to earn the reinforcer. Over time, the time period would be extended to 75, 90, and finally 120 minutes to approximate a typical schedule for bathroom use. In this scenario:


Documentinformatie

Geüpload op
14 november 2022
Aantal pagina's
8
Geschreven in
2022/2023
Type
Tentamen (uitwerkingen)
Bevat
Vragen en antwoorden
$10.99

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
smartgrades
4.0
(623)
Verkocht
2675
Volgers
2262
Items
5812
Laatst verkocht
3 dagen geleden



Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen

Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.