Reflectie
verslag
21-4-2022
Nicole van Zanten 5064589
5064589 - van Zanten - SW - Reflectie - 21/22 – B1
, Inhoud
2. Concrete interactie.............................................................................................................................4
3. Ervaring...............................................................................................................................................5
11. Beroepskwalificaties.........................................................................................................................8
13. Bijlage...............................................................................................................................................9
Voorwoord
Het maken van een reflectie verslag maakt dat ik weer even bewust stil sta bij een belangrijke
situatie waarin ik mezelf als professional meeneem als instrument.
Wat mij door het verdiepen in de verschillende modellen opvalt is dat reflectie en evaluatie een
groot verschil betreft, waarbij reflectie voornamelijk draait om de inhoudt en hoe je jezelf inzet en
gebruikt als instrument, terwijl evaluatie meer draait over hoe je iets hebt aangepakt qua interventie
of methodiek en hoe je dit in het vervolg anders zou kunnen doen.
Voorheen maakte ik voor reflecteren gebruik van het STARRT-model. Tijdens de werkplaats kreeg ik
de tip van de docent om een ander model te gebruiken, omdat het STARRT-model nauwelijks de
verdieping in gaat. Wanneer ik reflectie verslagen teruglees waarin ik het STARRT-model gebruik, zie
ik over het algemeen ook dat deze verslagen inhoudelijk meer gebaseerd zijn op evaluatie in plaats
van reflectie.
1
verslag
21-4-2022
Nicole van Zanten 5064589
5064589 - van Zanten - SW - Reflectie - 21/22 – B1
, Inhoud
2. Concrete interactie.............................................................................................................................4
3. Ervaring...............................................................................................................................................5
11. Beroepskwalificaties.........................................................................................................................8
13. Bijlage...............................................................................................................................................9
Voorwoord
Het maken van een reflectie verslag maakt dat ik weer even bewust stil sta bij een belangrijke
situatie waarin ik mezelf als professional meeneem als instrument.
Wat mij door het verdiepen in de verschillende modellen opvalt is dat reflectie en evaluatie een
groot verschil betreft, waarbij reflectie voornamelijk draait om de inhoudt en hoe je jezelf inzet en
gebruikt als instrument, terwijl evaluatie meer draait over hoe je iets hebt aangepakt qua interventie
of methodiek en hoe je dit in het vervolg anders zou kunnen doen.
Voorheen maakte ik voor reflecteren gebruik van het STARRT-model. Tijdens de werkplaats kreeg ik
de tip van de docent om een ander model te gebruiken, omdat het STARRT-model nauwelijks de
verdieping in gaat. Wanneer ik reflectie verslagen teruglees waarin ik het STARRT-model gebruik, zie
ik over het algemeen ook dat deze verslagen inhoudelijk meer gebaseerd zijn op evaluatie in plaats
van reflectie.
1
