Integrale opdracht
in de corona crisis
Naam:
Studentnummer:
Datum:05-07-2020
Opleidingsinstituut: NCOI/Pro Education
Opleiding: Fysiotherapie Integrale
opdracht
1
, Voorwoord
Beste lezer, voor u ligt mijn integrale opdracht, een innovatieplan. De integrale opdracht is de afsluiting
het van tweede jaar HBO fysiotherapie. Deze opleiding volg ik bij de NCOI/ Pro education.
Deze integrale opdracht schrijf ik voor Fysiodé. Fysiodé is een fysiotherapeuten praktijk in Deventer
waar ik werkzaam ben en door mijn CALO achtergrond allerlei sportgroepen verzorg. Echter ben ik
hier zelf ook patiënt nadat ik vorig jaar mijn voorste kruisband, buitenband en popliteus pees
afscheurde. Daarnaast zaten er in mijn mediale en laterale meniscus een scheur.
Vaak hoorde ik collega’s zeggen dat er veel patiënten zijn die beter willen worden, maar vervolgens
niet de voorgeschreven oefeningen doen. Wanneer patiënten de voorgeschreven oefeningen niet
doen, zal het resultaat ook minder zijn. En hierdoor zal iemand waarschijnlijk langer in behandeling
zijn. Dit is een mooi verbeterpunt van de praktijk. Ik dacht hoe zouden we dit nou kunnen verbeteren?
Vervolgens klopte het volgende probleem aan; de Corona crisis. Hierdoor mochten patiënten niet
meer naar de praktijk komen en werd het probleem nog tastbaarder. Hoe konden we er nou voor
zorgen dat de reguliere revalidatie door gaat ondanks de corona crisis? Dit is een actueel onderwerp
en daarom vond ik het erg leuk om hier op in te spelen en wat mee te doen. Enkele stappen waren
lastig te realiseren van het Design Thinking model omdat er gewoonweg veel restricties waren in
verband met de “intelligente lockdown” vanuit de overheid.
2
in de corona crisis
Naam:
Studentnummer:
Datum:05-07-2020
Opleidingsinstituut: NCOI/Pro Education
Opleiding: Fysiotherapie Integrale
opdracht
1
, Voorwoord
Beste lezer, voor u ligt mijn integrale opdracht, een innovatieplan. De integrale opdracht is de afsluiting
het van tweede jaar HBO fysiotherapie. Deze opleiding volg ik bij de NCOI/ Pro education.
Deze integrale opdracht schrijf ik voor Fysiodé. Fysiodé is een fysiotherapeuten praktijk in Deventer
waar ik werkzaam ben en door mijn CALO achtergrond allerlei sportgroepen verzorg. Echter ben ik
hier zelf ook patiënt nadat ik vorig jaar mijn voorste kruisband, buitenband en popliteus pees
afscheurde. Daarnaast zaten er in mijn mediale en laterale meniscus een scheur.
Vaak hoorde ik collega’s zeggen dat er veel patiënten zijn die beter willen worden, maar vervolgens
niet de voorgeschreven oefeningen doen. Wanneer patiënten de voorgeschreven oefeningen niet
doen, zal het resultaat ook minder zijn. En hierdoor zal iemand waarschijnlijk langer in behandeling
zijn. Dit is een mooi verbeterpunt van de praktijk. Ik dacht hoe zouden we dit nou kunnen verbeteren?
Vervolgens klopte het volgende probleem aan; de Corona crisis. Hierdoor mochten patiënten niet
meer naar de praktijk komen en werd het probleem nog tastbaarder. Hoe konden we er nou voor
zorgen dat de reguliere revalidatie door gaat ondanks de corona crisis? Dit is een actueel onderwerp
en daarom vond ik het erg leuk om hier op in te spelen en wat mee te doen. Enkele stappen waren
lastig te realiseren van het Design Thinking model omdat er gewoonweg veel restricties waren in
verband met de “intelligente lockdown” vanuit de overheid.
2