TEORÍAS EVOLUTIVAS PREDARWINIANAS
Grecia antigua
Los organismos cambian a lo largo del tiempo, es decir, evolucionan debido a la adaptación al medio.
• Anaximandro: Las especies se originan y se transforman por procesos naturales.
• Aristóteles: Realizó la escala de la naturaleza en la que ordenaba los seres vivos jerárquicamente (de
organismos “simples” a la especie humana).
Uniformismo
• Steno y Hooke (1600-1700): Evolución ligada a creencias religiosas (Los fósiles marinos en las cimas
de las montañas fueron arrastrados allí por el diluvio universal).
Paradigma: Todos los seres vivos son el resultado de un acto unido de creación que naliza con el
hombre. Por tanto todos los seres vivos siguen existiendo.
1º problema: Los fósiles (organismos que ya no existen) → organismos que perecieron en el
diluvio.
2º problema: Las rocas sedimentarias con fósiles no son de la misma época → varios diluvios.
• Hutton (1700): La tierra tiene más de 6000 años. Los cambios graduales han modelado la Tierra y los
organismos que la habitan (cuestiona la biblia).
Catastrofismo
• Cuvier (1700): Es el padre de la paleontología, entiende las extinciones (se datan hasta 80
extinciones) como resultado de catástrofes, es opuesto a la evolución (después de cada extinción se
llenaban los huecos con nuevas creaciones).
Actualismo
• Lyell (1700-1800): Todos los acontecimientos ocurridos en el transcurso geológico de la Tierra
pueden explicarse en base a procesos geológicos que tienen lugar en la actualidad, es decir, el
presente es la clave del pasado. Las especies se crean (no explica su origen y no apoya la idea
evolutiva de que unas especies den lugar a otras) y son estables (se extinguen cuando cambia el
ambiente).
Lamarckismo
• Lamarck (1700-1800): Estudiando invertebrados actuales y fósiles determinó que los más simples
habían dado origen a los complejos (primeros conceptos de evolución). Las causas del cambio son
cambios ambientales, voluntad (deseo de perfección) y uso y desuso de los órganos (teoría de la
herencia de los caracteres adquiridos: Ambiente → Sentimiento → Órgano).
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Grecia antigua
Los organismos cambian a lo largo del tiempo, es decir, evolucionan debido a la adaptación al medio.
• Anaximandro: Las especies se originan y se transforman por procesos naturales.
• Aristóteles: Realizó la escala de la naturaleza en la que ordenaba los seres vivos jerárquicamente (de
organismos “simples” a la especie humana).
Uniformismo
• Steno y Hooke (1600-1700): Evolución ligada a creencias religiosas (Los fósiles marinos en las cimas
de las montañas fueron arrastrados allí por el diluvio universal).
Paradigma: Todos los seres vivos son el resultado de un acto unido de creación que naliza con el
hombre. Por tanto todos los seres vivos siguen existiendo.
1º problema: Los fósiles (organismos que ya no existen) → organismos que perecieron en el
diluvio.
2º problema: Las rocas sedimentarias con fósiles no son de la misma época → varios diluvios.
• Hutton (1700): La tierra tiene más de 6000 años. Los cambios graduales han modelado la Tierra y los
organismos que la habitan (cuestiona la biblia).
Catastrofismo
• Cuvier (1700): Es el padre de la paleontología, entiende las extinciones (se datan hasta 80
extinciones) como resultado de catástrofes, es opuesto a la evolución (después de cada extinción se
llenaban los huecos con nuevas creaciones).
Actualismo
• Lyell (1700-1800): Todos los acontecimientos ocurridos en el transcurso geológico de la Tierra
pueden explicarse en base a procesos geológicos que tienen lugar en la actualidad, es decir, el
presente es la clave del pasado. Las especies se crean (no explica su origen y no apoya la idea
evolutiva de que unas especies den lugar a otras) y son estables (se extinguen cuando cambia el
ambiente).
Lamarckismo
• Lamarck (1700-1800): Estudiando invertebrados actuales y fósiles determinó que los más simples
habían dado origen a los complejos (primeros conceptos de evolución). Las causas del cambio son
cambios ambientales, voluntad (deseo de perfección) y uso y desuso de los órganos (teoría de la
herencia de los caracteres adquiridos: Ambiente → Sentimiento → Órgano).
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