Escrito por estudiantes que aprobaron Inmediatamente disponible después del pago Leer en línea o como PDF ¿Documento equivocado? Cámbialo gratis 4,6 TrustPilot
logo-home
Resumen

Samenvatting Dierethiek les 1

Puntuación
-
Vendido
-
Páginas
8
Subido en
07-12-2021
Escrito en
2021/2022

Voor het eerste bachelor jaar van diergeneeskunde aan de universiteit Gent krijg je het vak: ethologie, dierethiek en rassenleer. Dit is de samenvatting van de eerste les van dierethiek. De samenvatting is gemaakt van de collegeslides en de informatie die de desbetreffende docent verteld. Onderaan de samenvatting staat een tabel met de begrippen die je moet kennen voor het tentamen EDR.

Mostrar más Leer menos
Institución
Grado

Vista previa del contenido

Professor de Ruyver
23-11-2021
Academiejaar 2020-2021




Dierethiek
Historical context:
 Twee visies op dieren en aansluitende
classificatie
 De positie van dieren
o Antropocentrisme
o Zoöcentrisme
o Ecocentrisme

Human-Animal bond:
 Samenleven met dieren
 Hoe kijken wij naar dieren

Aristoteles:
 Filosoof
 384-322 voor Chr.
 5 boeken voren de animalibus
o Historia animalium  beschrijvende zoölogie
o De generatione Animalium  embryologie
o De motu animalium  bewegen van dieren
o Partibus animalium  anatomie en fysiologie
o Incessu animalium  voortbewegen
 Eerst beschrijvende ‘dierenboeken’ van de oudheid op basis van
observatie, werd in het Latijn vertaald

Scala naturae:
 Hiërarchisch systeem van oplopende volmaaktheid
 Ladder van de natuur
o Mensen  anima rationalis  rationaliteit
o Dieren  anima sensitiva  vermogen om pijn te voelen
o Planten  anima nutriva  voedingsprincipes
o Levenloze zaken  aarde, water en gesteente  geen anima
 Planten dienen als voedsel voor dieren, en dieren als voedsel voor
de mens

Betekenis teleologie (finalisme): deze ideëen blijven leven tot einde van
de middeleeuwen

Middeleeuwen:
 Weinig wetenschappelijk onderzoek
 Treden toegevoegd aan de ladder van de natuur
o Engelen en god komen bovenaan te staan

Breed intellectueel:
 Traag en geleidelijk breed intellectueel en cultureel
vernieuwingsproces
o Renaissance en ontdekkingen  14-16e eeuw

, Professor de Ruyver
23-11-2021
Academiejaar 2020-2021



Terugkeer naar kritische herinterpretatie van de
klassieke oudheid, dissecties en telescoop
o Wetenschappelijke methode  17de eeuw
 Wisselwerking tussen empirie en theorievorming of door
waarnemingen theorie uitwerken
o Verlichting  18-19de eeuw
 Wetenschappelijke methode krijgt dagdagelijkse
betekenis
 Microscoop, nieuwe wetenschappen, demografie,
genetica
 Opleiding diergeneeskunde
 Wetenschappers kunnen door nieuwe inzichten naar hetzelfde op
een andere manier kijken


Charles Darwin:
 Bioloog
 1809-1882
 On the Orgin of Species by Means of Natural Selection
o 1859
 Evolutieleer

Tree of life:
 Charles Darwin ontwerpt het concept Tree of Life
o Geen sprake van een bevoorrechte positie van de mens
o Hedendaagse dieren stammen niet van elkaar af, maar
hebben gemeenschappelijke voorouders
 Verandert plaats van de mens definitief, mens staat niet meer aan
de top van de schepping

Classificeren:
 Als onderdeel van het ontstaan van de wetenschappen ontstaat ook
de noot tot systematiseren
o Om de diversiteit van het leven te ordenen, hebben we een
systeem nodig om organisme te classificeren
o Met dit systeem gerven we een naam en plaatsen we het in de
groep
o De achterliggende theorie en kennis op basis waarvan
geclassificeerd wordt, verandert de systeemstructuur

Carolus linnaeus:
 1707-1778
 Vader van de taxonomie
 Arts, plantkundige, zoölogie en geoloog
 Publiceert in 1735 1e editie Systema Naturae

Classificeren > scala naturae:
 Indelen van levende wezen in groepen gebaseerd op uiterlijk
eigenschappen

Escuela, estudio y materia

Institución
Estudio
Grado

Información del documento

Subido en
7 de diciembre de 2021
Número de páginas
8
Escrito en
2021/2022
Tipo
RESUMEN

Temas

$4.11
Accede al documento completo:

¿Documento equivocado? Cámbialo gratis Dentro de los 14 días posteriores a la compra y antes de descargarlo, puedes elegir otro documento. Puedes gastar el importe de nuevo.
Escrito por estudiantes que aprobaron
Inmediatamente disponible después del pago
Leer en línea o como PDF


Documento también disponible en un lote

Conoce al vendedor

Seller avatar
Los indicadores de reputación están sujetos a la cantidad de artículos vendidos por una tarifa y las reseñas que ha recibido por esos documentos. Hay tres niveles: Bronce, Plata y Oro. Cuanto mayor reputación, más podrás confiar en la calidad del trabajo del vendedor.
Susie1999 Universiteit Utrecht
Seguir Necesitas iniciar sesión para seguir a otros usuarios o asignaturas
Vendido
52
Miembro desde
6 año
Número de seguidores
29
Documentos
94
Última venta
4 semanas hace
DIERGENEESKUNDE - VEEHOUDERIJ- PARAVETERINAIR

-Samenvattingen van de opleiding: paraveterinair MBO niveau 4 -Samenvattingen eerste jaar HAS: veehouderij -Samenvattingen Diergeneeskunde Mijn samenvattingen zijn niet duur, omdat ik weet hoe het is om student te zijn! Daarom zijn de voordeelbundels veel goedkoper en zit alles in wat je nodig hebt :)

4.2

18 reseñas

5
9
4
5
3
3
2
0
1
1

Por qué los estudiantes eligen Stuvia

Creado por compañeros estudiantes, verificado por reseñas

Calidad en la que puedes confiar: escrito por estudiantes que aprobaron y evaluado por otros que han usado estos resúmenes.

¿No estás satisfecho? Elige otro documento

¡No te preocupes! Puedes elegir directamente otro documento que se ajuste mejor a lo que buscas.

Paga como quieras, empieza a estudiar al instante

Sin suscripción, sin compromisos. Paga como estés acostumbrado con tarjeta de crédito y descarga tu documento PDF inmediatamente.

Student with book image

“Comprado, descargado y aprobado. Así de fácil puede ser.”

Alisha Student

Preguntas frecuentes