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Resumen

Samenvatting OMI : Emotionele ontwikkeling in verbinding

4.0
(1 reseñas)
2 vendido
13 páginas
2021/2022 Escrito para el año académico
Institución
Hogeschool Gent (HoGent)
Grado
Orthopedagogische Methoden En Interventies
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Deze samenvatting bevat alle theoretische kennis voor het 8e hoofdstuk OMI, emotionele ontwikkeling in verbinding. Deze samenvatting bevat alle te kennen leerstof van zowel de les als de powerpoint en hier en daar aangevuld met delen van de cursus (die ter ondersteuning was). De antwoorden van het werkcollege zitten niet hier in aangezien deze is geannuleerd. Veel succes!

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Emotionele
ontwikkeling in
verbinding
Thema 6




80

, 11. Emotionele ontwikkeling in verbinding

11.1 Een kleine terugkoppeling

Model

• Bouwt voort op dat van Dosen
• Toont dat er in elke fase spanningen zijn en waarbij er moet gestreefd worden
om deze spanning te verminderen
- Baby in adaptatiefase : Homeostase VS disregulatie
- Baby in 1e socialisatiefase : Vertrouwen VS wantrouwen
- Kleuter in 1e individuatiefase : Autonomie VS afhankelijkheid
- Jong schoolkind in de identificatiefase : Initiatief VS geremdheid
- Schoolkind en adolescent in de realiteitsbewustzijnsfase :
Zelfvertrouwen VS minderwaardigheid




Basisthema’s binnen de emotionele ontwikkeling van de cliënt

• Adaptatiefase : co-reguleren van stress en emoties met het oog op homeostase
→ Indien de lichamelijke of basale noden niet worden beantwoord : raakt
overstuur

• 1e socialisatiefase : op zoek naar een veilige gehechtheidsrelatie
→ Oog op het aanvaarden van ondersteuning : leren vertrouwen i.p.v. angst

• 1e individuatiefase : vormen van een uniek persoon en het steunen op
zelfwaarde
→ I-dentity, zelfdifferentiatie, eigen wil, koppig,…

81

Información del documento

Estudio
Orthopedagogie
Subido en
1 de diciembre de 2021
Número de páginas
13
Escrito en
2021/2022
Tipo
Resumen
Informar violación de derechos de autor
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Kayleyxdepoorter Orthopedagogie · 6 reseñas
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