• ¿Documento equivocado? Cámbialo gratis
  • Escrito por estudiantes que aprobaron
  • Inmediatamente disponible después del pago
  • Leer en línea o como PDF
Vender
¿Dónde estudias?
Tu idioma
Document preview thumbnail
Vista previa 4 fuera de 374 páginas
Examen

Test bank Essentials Of Pediatric Nursing 4th Edition Author:Theresa Kyle, Susan Carmen, All Chapters 1 - 29, Complete With Questions And Answers Latest Version

Document preview thumbnail
Vista previa 4 fuera de 374 páginas

Test bank Essentials Of Pediatric Nursing 4th Edition Author:Theresa Kyle, Susan Carmen, All Chapters 1 - 29, Complete With Questions And Answers Latest Version Comprehensive Test Bank for Essentials of Pediatric Nursing, 4th Edition by Kyle and Carman designed to support focused review of essential pediatric nursing concepts. Review topics related to pediatric assessment, growth and development, health promotion, common childhood conditions, nursing interventions, safety, family-centered care, and clinical nursing principles. This resource provides practice-oriented review material to help students reinforce textbook concepts and prepare for quizzes, assignments, unit assessments, and pediatric nursing exams. Ideal for nursing students seeking organized study support while reviewing the Essentials of Pediatric Nursing 4th Edition curriculum. Comprehensive Test Bank for Essentials of Pediatric Nursing, 4th Edition by Kyle and Carman designed to support focused review of essential pediatric nursing concepts. Review topics related to pediatric assessment, growth and development, health promotion, common childhood conditions, nursing interventions, safety, family-centered care, and clinical nursing principles. This resource provides practice-oriented review material to help students reinforce textbook concepts and prepare for quizzes, assignments, unit assessments, and pediatric nursing exams. Ideal for nursing students seeking organized study support while reviewing the Essentials of Pediatric Nursing 4th Edition curriculum.

Vista previa del contenido

TEST BANK
Essentials of Pediatric
Nursing 4th Edition
Kyle Carman




TestBankQuestions
b
u b
u b u




withComplete Solut
b
u b u




ions

, Essentials of Pediatric Nursing 4th Edition Kyle Carman Test Bank bu bu bu bu bu bu bu bu bu




CHAPTER 1 Introduction to Child Health and Pediatric Nursing bu bu bu bu bu bu bu bu



MULTIPLE CHOICE bu



1. A nurse is planning a teaching session for parents of preschool children. Which
bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu



statement explains why the nurse should include information about morbidity and
bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu b u



mortality?
a. Life-span statistics are included in the data. bu bu bu bu bu bu



b. It explains effectiveness of treatment.
bu bu bu bu



c. Cost-effective treatment is detailed for the general population. bu bu bu bu bu bu bu



d. High-
risk age groups for certain disorders or hazards are identified. ANS:
bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu



D
Analysis of morbidity and mortality data provides the parents with information about whi
bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu b u



ch groups of individuals are at risk for which health problems. Life-
bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu



span statistics is a part of the mortality data. Treatment modalities and cost are not include
bu bu bu b u bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu



d in morbidity and mortality data.
bu bu bub u bu bu



PTS: 1 DIF: Cognitive Level: Apply REF: 6-
bu bu bu bu bu bu bu



8 TOP: Integrated Process: Nursing Process: Planni
bub u bu bu bu bu bu



ng
MSC: Area of Client Needs: Health Promotion and Maintenance
bu bu bu bu bu bu bu bu



2. A clinic nurse is planning a teaching session about childhood obesity prevention for par
bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu



ents of school- bu bu



age children. The nurse should include which associated risk of obesity in the teaching pla
bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu b u bu bu bu



n?
a. Type I diabetes bu bu



b. Respiratory disease bu



c. Celiac disease bu



d. Type II diabetes bu bu



ANS: D
b u bu



Childhood obesity has been associated with the rise of type II diabetes in children. Type I
bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu b u



diabetes is not associated with obesity and has a genetic component. Respiratory disease i
bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu



s not associated with obesity, and celiac disease is the inability to metabolize gluten in foo
bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu



ds and is not associated with obesity.
bu bu bu bu bu bu



PTS: 1 DIF: Cognitive Level: Apply REF: 3
bu bu bu bu bu bu bu



TOP: Integrated Process: Nursing Process: Planning
bu bu bu bu bu



MSC: Area of Client Needs: Health Promotion and Maintenance
bu bu bu bu bu bu bu bu



3. Which is the leading cause of death in infants younger than 1 year?
bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu



a. Congenital anomalies bu



b. Sudden infant death syndrome bu bu bu



c. Respiratory distress syndrome bu bu



d. Bacterial sepsis of the newborn bu bu bu bu



buANS: A bu



Congenital anomalies account for 20.1% of deaths in infants younger than 1 year. Sudden
bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu b



uinfant death syndrome accounts for 8.2% of deaths in this age group. Respiratory distress
bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu b



usyndrome accounts for 3.4% of deaths in this age group. Infections specific to the perinat
bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu b u



al period account for 2.7% of deaths in this age group.
bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu

,PTS: 1 DIF: Cognitive Level: Remember REF: 7 TOP
bu bu bu bu bu bu bu bub u



: Integrated Process: Nursing Process: Assessment
bu bu bu bu bu



MSC: Area of Client Needs: Health Promotion and Maintenance
bu bu bu bu bu bu bu bu



4. Which leading cause of death topic should the nurse emphasize to a group of African-
bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu



buAmerican boys ranging in ages 15 to 19 years? bu bu bu bu bu bu bu bu



a. Suicide
b. Cancer
c. Firearm homicide bu



d. Occupational injuries bu b



uANS: C bu



Firearm homicide is the second overall cause of death in this age group and the leading c
bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu b u



ause of death in African-American males. Suicide is the third-
bu bu bu bu bu bu bu bu bu



leading cause of death in this population. Cancer, although a major health problem, is the
bu bu bu bu b u bu bu bu bu bu bu bu bu bu b



fourth-
u



leading cause of death in this age group. Occupational injuries do not contribute to a sign
bu bu b u bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu



ificant death rate for this age group.
bu bu b u bu bu bu



PTS: 1 DIF: Cognitive Level: Understand REF: 5 | 8 T
bu bu bu bu bu bu bu bu bu b u



OP: Integrated Process: Nursing Process: Planning
bu bu bu bu bu



MSC: Area of Client Needs: Health Promotion and Maintenance
bu bu bu bu bu bu bu bu



5. Which is the major cause of death for children older than 1 year?
bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu



a. Cancer
b. Heart disease bu



c. Unintentional injuries bu



d. Congenital anomalies bu b



ANS: C
u bu



Unintentional injuries (accidents) are the leading cause of death after age 1 year through a
bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu b u



dolescence. Congenital anomalies are the leading cause of death in those younger than 1 y
bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu



ear. Cancer ranks either second or fourth, depending on the age group, and heart disease r
bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu b u



anks fifth in the majority of the age groups.
bu bu bu bu bu bu bu bu



PTS: 1 DIF: Cognitive Level: Remember REF: 8 T
bu bu bu bu bu bu bu bu



OP: Integrated Process: Nursing Process: Planning
bu bu bu bu bu



MSC: Area of Client Needs: Health Promotion and Maintenance
bu bu bu bu bu bu bu bu



6. Which is the leading cause of death from unintentional injuries for females ranging in
bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu



age from 1 to 14?
bu bu bu bu



a. Mechanical suffocation bu



b. Drowning
c. Motorvehicle-relatedfatalities bu



d. Fire- and burn- bu bu



related fatalities ANS: C bu bu bu



Motorvehicle-
related fatalities are the leading cause of death for females ranging in age from 1 to 14, ei
bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu b u bu bu bu bu



ther as passengers or as pedestrians. Mechanical suffocation is fourth or fifth, depending
bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu b u bu bu



on the age. Drowning is the second- or third-
bu bu bu bu bu bu bu bu



leading cause of death, depending on the age. Fire- and burn-
bu bu bu b u bu bu bu bu bu bu



related fatalities are the second-leading cause of death.
bu bu bu bu bu bu bu



PTS: 1 DIF: Cognitive Level: Remember REF: 4 TOP
bu bu bu bu bu bu bu bub u



: Integrated Process: Nursing Process: Assessment
bu bu bu bu bu



MSC: Area of Client Needs: Health Promotion and Maintenance
bu bu bu bu bu bu bu bu

, 7. Which factor most impacts the type of injury a child is susceptible to, according to the
bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu



childs age? bu



a. Physical health of the child bu bu bu bu



b. Developmental level of the child bu bu bu bu



c. Educational level of the child bu bu bu bu



d. Number of responsible adults in the home bu bu bu bu bu bu b



uANS: B bu



The childs developmental stage determines the type of injury that is likely to occur. The ch
bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu b u



ilds physical health may facilitate the childs recovery from an injury but does not impact th
bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu



e type of injury. Educational level is related to developmental level, but it is not as importa
bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu b u bu



nt as the childs developmental level in determining the type of injury. The number of resp
bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu b u bu bu



onsible adults in the home may affect the number of unintentional injuries, but the type of
bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu



injury is related to the childs developmental stage.
bu bu bu bu bu bu bu



PTS: 1 DIF: Cognitive Level: Understand REF: 3-
bu bu bu bu bu bu bu



4 TOP: Integrated Process: Nursing Process: Planning
b u bu bu bu bu bu



MSC: Area of Client Needs: Health Promotion and Maintenance
bu bu bu bu bu bu bu bu



8. Which is now referred to as the new morbidity? bu bu bu bu bu bu bu bu



a. Limitations in the major activities of daily living bu bu bu bu bu bu bu



b. Unintentional injuries that cause chronic health problems bu bu bu bu bu bu



c. Discoveries of new therapies to treat health problems bu bu bu bu bu bu bu



d. Behavioral, social, and educational problems that alter health bu bu bu bu bu bu bu bu



ANS: D bu



The new morbidity reflects the behavioral, social, and educational problems that interfere
bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu



with the childs social and academic development. It is currently estimated that the inciden
bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu b u



ce of these issues is from 5% to 30%. Limitations in major activities of daily living and u
bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu



nintentional injuries that result in chronic health problems are included in morbidity data.
bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu



Discovery of new therapies would be reflected in changes in morbidity data over time.
bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu b u bu bu



PTS: 1 DIF: Cognitive Level: Remember REF: 3 TOP
bu bu bu bu bu bu bu bub u



: Integrated Process: Nursing Process: Assessment
bu bu bu bu bu



MSC: Area of Client Needs: Health Promotion and Maintenance
bu bu bu bu bu bu bu bu



9. A nurse on a pediatric unit is practicing family-
bu bu bu bu bu bu bu bu



centered care. Which is most descriptive of the care the nurse is delivering?
bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu



a. Taking over total care of the child to reduce stress on the family
bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu



b. Encouraging family dependence on health care systems bu bu bu bu bu bu



c. Recognizing that the family is the constant in a childs life bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu



d. Excluding families from the decision- bu bu bu bu



making process ANS: C bu bu bu



The three key components of family-
bu bu bu bu bu



centered care are respect, collaboration, and support. Family-
bu bu bu bu bu bu bu



centered care recognizes the family as the constant in the childs life. Taking over total care
bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu b u bu bu



does not include the family in the process and may increase stress instead of reducing stres
bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu



s. The family should be enabled and empowered to work with the health care system. The f
bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu bu b u bu bu bu



amily is expected to be part of the decision-making process.
bu bu bu bu bu bu bu bu bu



PTS: 1 DIF: Cognitive Level: Remember REF: 8
bu bu bu bu bu bu bu



TOP: Integrated Process: Nursing Process: Implementation MS
bu bu bu bu bu b u



C: Area of Client Needs: Health Promotion and Maintenance
bu bu bu bu bu bu bu bu

Libro relacionado
 image
Theresa Kyle, Susan Carmen Essentials of Pediatric Nursing
Editorial: 2014 ISBN: 9781469885643 Edición: Desconocido

Información del documento

Subido en
24 de septiembre de 2026
Número de páginas
374
Escrito en
2026/2027
Tipo
Examen
Contiene
Preguntas y respuestas
$21.99

¿Documento equivocado? Cámbialo gratis Dentro de los 14 días posteriores a la compra y antes de descargarlo, puedes elegir otro documento. Puedes gastar el importe de nuevo.
Escrito por estudiantes que aprobaron
Inmediatamente disponible después del pago
Leer en línea o como PDF

Seller avatar
Los indicadores de reputación están sujetos a la cantidad de artículos vendidos por una tarifa y las reseñas que ha recibido por esos documentos. Hay tres niveles: Bronce, Plata y Oro. Cuanto mayor reputación, más podrás confiar en la calidad del trabajo del vendedor.
Vendido
20
Seguidores
1
Artículos
427
Última venta
4 días hace



Por qué los estudiantes eligen Stuvia

Creado por compañeros estudiantes, verificado por reseñas

Calidad en la que puedes confiar: escrito por estudiantes que aprobaron y evaluado por otros que han usado estos resúmenes.

¿No estás satisfecho? Elige otro documento

¡No te preocupes! Puedes elegir directamente otro documento que se ajuste mejor a lo que buscas.

Paga como quieras, empieza a estudiar al instante

Sin suscripción, sin compromisos. Paga como estés acostumbrado con tarjeta de crédito y descarga tu documento PDF inmediatamente.

Student with book image

“Comprado, descargado y aprobado. Así de fácil puede ser.”

Alisha Student

Preguntas frecuentes