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Resumen

Résumé Fiche de révision: dissertation on ne badine pas avec l'amour, alfred de musset

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Il s'agit d'une fiche de révision, pour le bac de français de première, sur le théâtre. L'oeuvre étudiée est "on ne badine pas avec l'amour" d'Alfred de Musset. Dans cette fiche vous avez l'essentiel de l'oeuvre afin de réussir sa dissertation. Il y a une carte d'identité de l'auteur, un résumé de l'oeuvre ainsi que détaillé telles des parties les thèmes majeurs de l'oeuvre. Chacun de ces thèmes dominants sont accompagnés d'exemples, arguments et citations. Une conclusion et problématique sont aussi proposées. J'ai également ajouté des possibilités d'accroches et ouvertures qui peuvent vous être utiles.

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DISSERTATION BAC


LE THÉÂTRE
ON NE BADINE PAS AVEC L’AMOUR
→ LE JEU DU COEUR ET DE LA PAROLE
AUTEUR: ALFRED DE MUSSET DATE DE SORTIE DE L’OEUVRE: 1834

COURANT: ROMANTISME (1820 – DRAME ROMANTIQUE=UN THÉÂTRE QUI
1850)=COURANT LITTÉRAIRE QUI MET EN MÉLANGE LES GENRES, REJETTE LES
AVANT LES ÉMOTIONS, LE MOI ET LA RÈGLES CLASSIQUES ET MET EN AVANT
SENSIBILITÉ, SOUVENT EN RÉACTION LES PASSIONS ET LA LIBERTÉ.
CONTRE LES RÈGLES CLASSIQUES.
CONTEXTE HISTORIQUE:
AUTRES OEUVRES: SUITE A SA RUPTURE AVEC GEORGE
LORENZACCIO (1834) SAND (1833)
LES CAPRICES DE MARIANNE (1833) VIE DE DANDY ET DE DÉBAUCHE
BATAILLE D’HERNANI
LA CONFESSION D’UN ENFANT DU SIÈCLE
(1836)
PIÈCE DESTINÉE À ÊTRE LUE ET NON JOUÉE




CETTE OEUVRE MET EN SCÈNE DANS 3 ACTES, UN BADINAGE AMOUREUX ENTRE DEUX
ARISTOCRATES CAMILLE ET PERDICAN OU LES SENTIMENTS RÉELS SONT MASQUÉS DERRIÈRE
UNE APPARENTE LÉGÈRETÉ ET NE SONT RÉVÉLÉS QU’À LA MORT TRAGIQUE DE ROSETTE,
SOEUR DE LAIT DE CAMILLE VICTIME DE LEURS JEUX QUI VONT TROP LOIN.




UNE PIÈCE D’AMOUR LE MASQUE SOCIAL ET LA PEUR DE SOURFIR

→ au coeur de l’intrigue: retrouvailles, → l’amour est caché par l’orgueil : les
projet de mariage, évolution des
personnages n’arrivent pas a mettre de
sentiments
→ les personnages: conception différente coté leur fierté et vont se manipuler l’un
l’autre par la parole (domination, refus de
de l’amour
perdican: heros romantique amour absolu reconnaitre ses erreurs)
/camille n’y croit pas → vision idéalisé de
l’amour face à la réalité
ex: “tu as dix-huit ans et tu ne crois pas
→ au début camille - froide, distante-
“ton amour me donnait la vie mais ton
amitié m’n consolera” → ironie (véxé)
en l’amour”
+amour naif et sincère de Rosette
→ les émotions dominent la raison
ex: “tous les hommes sont menteurs,
inconstants [...]toutes les femmes sont
→ poids de l’éducation et des conventions
sociales: attentes liées mariage, catégorie
perfides [...]mais il y a au monde une chose
sainte et sublime, c’est l’union de deux de sociale rosette, influence couvent sur camille
ces êtres si imparfait et si affreux”(II,5)
→ peur de la souffrance: couvent : infidélité
→ réflexion sur la vérité amoureuse: masculine → aimer seulement dieu
difficulté d’aimer pleinement, sincérité des ex: histoire de soeur louise
sentiments, amouir présenté comme une
nécéssité ex: “je veux aimer mais je ne veux pas
souffrir, je veux aime d’un amour
=> ils s’aiment mais agissent comme le incoditionnel et faire des serments qui ne se
contraire violent pas” (II,5)

Información del documento

Estudio
Lycée
Año escolar
1
Subido en
16 de agosto de 2026
Número de páginas
2
Escrito en
2026/2027
Tipo
Resumen
$8.48

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