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Ensayo

Beleidsvoorstel Kwaliteit & Beleid | Dubbele Diagnose | Haagse Hogeschool | 2025

Puntuación
-
Vendido
-
Páginas
16
Grado
6-7
Subido en
09-07-2026
Escrito en
2024/2025

Dit beleidsvoorstel voor Module 6B Kwaliteit en beleid behandelt de implementatie van een gestructureerd inwerkplan voor een afdeling die cliënten met dubbele diagnose begeleidt. Het document analyseert het knelpunt van personeelstabiliteit na de DBA-handhaving, onderzoekt de invloed op zorgkwaliteit en presentie benadering, en beschrijft de ontwikkeling van een informatiemap volgens de PDCA-cyclus. Deze uitwerking is waardevol voor socialeworkers die willen begrijpen hoe beleidsveranderingen operationeel kunnen worden geïmplementeerd en hoe kwaliteitszorg en personeelsbeheer samenhangen.

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Institución
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Leeruitkomst 6B: Kwaliteit en beleid




1ste poging 2024/2025

Naam student Linda van der Schalk
Studentnummer 22064222
Naam studie en jaar Deeltijd Social Work leerjaar 3
Naam vak Organiseren en positioneren
Toets datum 29 juni 2025
Plagiaatscore
Naam beoordelaar
Cijfer
Cesuur 5,5 (55 punten)




1

,Inhoud
Inhoud.........................................................................................................2
Samenvatting..............................................................................................4
Inleiding.......................................................................................................5
Leeswijzer.................................................................................................5
1. Het knelpunt en de invloed op de kwaliteit van zorg..............................6
1.1 het signaal..........................................................................................6
1.3 Analyse van het knelpunt..................................................................6
1.3.1 Het knelpunt en de organisatie....................................................6
1.3.2 Belemmerende en bevorderende factoren van het knelpunt.......7
1.4 Het doel..............................................................................................8
1.4.1 Doelformulering............................................................................8
2. Randvoorwaarden om de kwaliteit en professionaliteit op de werkvloer
te verbeteren...............................................................................................8
2.1 wet- en regelgeving............................................................................8
2.1.1 Het landelijk kwaliteitsstatuut GGZ..............................................9
3. Beschrijving van mogelijke oplossingen en de voor- en nadelen...........9
3.1 De inzet van een vaste groep uitzendkrachten..................................9
3.1.2 De voor- en nadelen bij de inzet van een vaste groep
uitzendkrachten...................................................................................10
3.2 Het verbeteren van de inwerkprocedure..........................................10
3.2.1 de voor- en nadelen bij het verbeteren van de inwerkprocedure
............................................................................................................11
3.3 Beoordeling en afweging van mogelijke oplossingen.......................11
4. Conclusie en aanbevelingen..................................................................11
4.1 De conclusie.....................................................................................12
4.2 Aanbevelingen..................................................................................12
5. Plan van aanpak....................................................................................12
5.1 Plan...................................................................................................12
5.2 Do.....................................................................................................13
5.3 Check................................................................................................13
5.4 Act....................................................................................................13
6. Literatuurlijst.........................................................................................14

2

, 7. Bijlage....................................................................................................14
Bijlage 1: Het spanningsveld en de reflectie op het eigen handelen......14




3

Escuela, estudio y materia

Institución
Estudio
Grado

Información del documento

Subido en
9 de julio de 2026
Número de páginas
16
Escrito en
2024/2025
Tipo
ENSAYO
Profesor(es)
Desconocido
Grado
6-7

Temas

$7.05
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