Escrito por estudiantes que aprobaron Inmediatamente disponible después del pago Leer en línea o como PDF ¿Documento equivocado? Cámbialo gratis 4,6 TrustPilot
logo-home
Resumen

Samenvatting Neuropathologie bij volwassenen en ouderen | Arteveldehogeschool | 2025/26

Puntuación
-
Vendido
-
Páginas
53
Subido en
12-05-2026
Escrito en
2024/2025

Deze samenvatting behandelt het volledige leerpad voor Neuropathologie bij volwassenen en ouderen aan Arteveldehogeschool. De kernonderwerpen omvatten craniale zenuwen, motorische en sensorische functies, coördinatie en balans, niet-aangeboren hersenletsel (NAH), klinisch neurologisch onderzoek, en het ASIA-systeem voor dwarslaesies. Ideaal voor examenvoorbereiding: alle belangrijke concepten zoals afasie, apraxie, agnosie en de classificatie van NAH zijn helder uitgewerkt met praktische toepassingen voor ergotherapie.

Mostrar más Leer menos
Institución
Grado

Vista previa del contenido

Samenvatting neuropathologie
bij volwassenen en ouderen
Leerpad A: neuropathologie volwassenen en ouderen




Denken van boven naar onder:

Denken

Craniale zenuwen

Motoriek/sensoriek

Reflexen en coördinatie

Lobus frontalis Lobus Lobus pariëtalis Lobus occipitalis
temporalis

Uitvoerend Auditieve info Bijeenbrengen van Ontvangen en
systeem: Geheugen sensorische info verwerken van
redeneren Aandacht en Proprioceptie visuele info
plannen concentratie -Aansturen grove Vormen en kleur
organiseren Taalbegrip: en fijne motoriek waarneming
abstraheren Wernicke: gyrus Bewegingssnelheid
Gedrag temoralis superior en richting
Taalproductie: LINKS Agnosie
Broca: gyrus Apraxie
frontalis inferior!
LINKS

Abstraheren: een abstract maken van een voorwerp, er wordt dus iets afgeleid
van het origineel. Van een herkenbaar beeld een minder herkenbaar beeld
maken.
Gnosis: inzicht/herkenning: astereognosie (het onvermogen om voorwerpen op
tast te herkennen), prosopagnosie (onvermogen om gezichten te herkennen),
asomatognosie (lichaamsschema niet meer herkennen)


1

,Verschil kennen tussen ‘taalstoornis’ (afasie van Broca/ Wernicke) en ‘een
spraakstoornis’ (dysartrie).

Cerebellum (kleine hersenen):
- Posterieure zijde van de hersenen
- Kleiner volume i.v.m. grote hersenen, maar bevatten 70-80% meer
neuronen
- Goed beschermd tegen trauma
- 10% van alle intracraniële bloedingen is cerebellair
- HOMOLATERALE werking: Li controleert li lichaamshelft, re controleert re
lichaamshelft
- Functie: coördinatie, evenwicht en balans, spiertonus, gedragsregulatie,
reflexen, oogmotoriek

Soorten neuronen volgens de richting van impuls:
- Afferente (aanvoerende) = sensorische neuronen
receptor  impuls  afferent neuron  impuls  czs
- Efferente (afvoerende) = motorische neuronen
czs  impuls  efferent neuron  impuls  effector
- Schakelneuronen : geleiden zenuwimpulsen binnen het czs

NAH: niet-aangeboren hersenletsel:
- = Een verzamelnaam voor alle letsels aan de hersenen die ontstaan zijn
ten vroegste 6 maanden na de geboorte. Een NAH kan aan de basis
liggen van een verscheidenheid van functionele stoornissen.
- Het gebruik van de term NAH houdt geen uitspraak in over de aard en de
ernst van de beperking. Onze hersenen sturen alle lichaamsfuncties aan:
naargelang de locatie en de omvang van het letsel kunnen de stoornissen
en gevolgen zeer verscheiden zijn. De stoornissen kunnen zich bijgevolg
op diverse domeinen aftekenen:
 motorische functies
 waarneming van zintuiglijke prikkels (auditieve en visuele perceptie)
 stem en spraak
 cognitieve functies: oriëntatie, geheugen, denken en intellectuele
functies zoals oordeelsvermogen, abstractievermogen, uitvoerende
functies, intelligentie, taal en rekenen
 gedrag en emoties
 of allerlei combinaties van bovenstaande.

NAH wordt in de literatuur onderverdeeld in twee subgroepen: niet-degeneratief
en degeneratief.
• Een niet-degeneratief NAH kan verschillende oorzaken hebben: externe
fysieke kracht (trauma), langdurig zuurstoftekort, acute infectie, acute
intoxicatie, CVA. Een belangrijke factor bij een niet-degeneratief NAH is de
duidelijke breuk in de levenslijn.
• NAH ten gevolge van degeneratieve aandoeningen (bv. huntington,
parkinson, MS,…) wordt zelden vernoemd als NAH, alhoewel hersenletsels
prominent zijn.

Diagnose NAH:

2

, 1. Observatie
BAG: bewustzijn –adequaat-georiënteerd

2. Klinisch neurologisch onderzoek
- Test van de hogere cerebrale functies (aandacht,
abstractievermogen, gedrag, geheugen, oriëntatie, taal (afasie?), agnosie,
complex handelen (apraxie?= onvermogen om praktisch te handelen (vb:
tanden poetsen met kam)), ziekte-inzicht,…)
- Testen van hersenzenuwen (reuk, oogmotoriek (diplopie=dubbelzicht,
nystagmus?=trillende oogbewegingen), sensibiliteit en motoriek gelaat
(dysartrie?=motorische spraakstoornis die mondbewegingen en articulatie
bemoeilijkt), gehoor, tongbeweging,…)
- Testen van de motoriek (passieve tonus, actieve kracht, zitbalans,
stand (zwaartepunt boven voeten?) looppatroon, spieratrofie?,
onwillekeurige spierbewegingen?)
- Testen van de sensibiliteit (Vitale sens. : nociceptie=pijnzin, grove
tastzin, temperatuurzin,… Gnostische sens.: discriminatie, fijne tastzin,
vibratiezin, proprioceptie=positiezin,…)
- Testen van de coördinatie (koorddansersgang,
diadochokinese=vermogen om tegengestelde bewegingen zoals flexie en
extensie snel na elkaar uit te voeren, vinger-neusproef, hiel-knieproef
(ataxie?=bewegen met verstoorde coordinatie))
- Testen van de reflexen (BPR-TPR-KPR-APR-VZR)
- Testen bij een patiënt in coma (Glasgow coma scale)

 BPR= Bicepspeesreflex
 TPR = Tricepspeesreflex
 KPR = kniepeesreflex
 APR = achillespessreflex
 VZR = voetzoolreflex

3. Beeldvorming
- CT schedel
- MRI schedel
- EEG (elektro- encefalogram): hersenfilmpje
- Doppler ultrasound (echo)
- Angiography: röntgenonderzoek waarbij we uw bloedvaten zichtbaar
maken

12 craniale zenuwen:
Naam Functie

I N. olfactorius Reuk
II N. opticus Visus, pupilreacties
III N. oculomotorius Oogmotoriek
IV N. trochlearis Oogmotoriek
V N. trigeminus Sensibiliteit gelaat,

3

, innervatie kauwspieren
VI N. abducens Oogmotoriek
VII N. facialis Innervatie
aangezichtsmusculatuur,
mimiek
VIII N. Evenwicht, gehoor
vestibulocochlearis
IX N. glossofaryngeus Innervatie speekselklieren
en spieren farynx en
larynx
X N. vagus Innervatie speekselklieren
en spieren farynx en
larynx + tractus
digestivus + stembanden
XI N. accessorius Innervatie m. SCM en m.
trapezius
XII N. hypoglossus Innervatie tongspieren

Oorsprong craniale zenuwen:
- Telencephalon (eindhersenen): cerebrale hemisferen en basale ganglia,
amygdala, hippocampus, zijventrikels
- Diencephalon (tussenhersenen): epithalamus, thalamus, hypothalamus,
hypofyse en derde ventrikel
- Mesencephalon (middenhersenen): pedunculi cerebri
- Metencephalon (brug): pons + cerebellum + vierde ventrikel
- Myelencephalon (het verlengde merg): medulla oblongata
- Metencephalon: pons + cerebellum

Glasgow coma scale (GCS)
De GCS: beoordelen van het bewustzijnsniveau bij patiënten na een hoofdletsel.
Wordt ook gebruikt om patiënten op IZ (intensieve zorg) te monitoren.

Max score = 15
< 8 of 8 = coma

Voorbeelden neurologische testing:
- Teken van Babinski (aan onderkant van de voet
komen)
- Proef van Barré en Mingazzini (30 seconden benen in
de lucht, ogen moeten dicht blijven om visuele
sturing te voorkomen)
- Teken van Brudzinski en Kernig: niet weten wat het
betekent

Traject van de neurologische patient:
1. Spoed: stabilisatie en diagnose

4

Escuela, estudio y materia

Institución
Estudio
Grado

Información del documento

Subido en
12 de mayo de 2026
Número de páginas
53
Escrito en
2024/2025
Tipo
RESUMEN

Temas

$8.98
Accede al documento completo:

¿Documento equivocado? Cámbialo gratis Dentro de los 14 días posteriores a la compra y antes de descargarlo, puedes elegir otro documento. Puedes gastar el importe de nuevo.
Escrito por estudiantes que aprobaron
Inmediatamente disponible después del pago
Leer en línea o como PDF

Conoce al vendedor
Seller avatar
annelies92
4.0
(1)

Conoce al vendedor

Seller avatar
annelies92 Arteveldehogeschool
Seguir Necesitas iniciar sesión para seguir a otros usuarios o asignaturas
Vendido
1
Miembro desde
1 año
Número de seguidores
1
Documentos
17
Última venta
9 meses hace

4.0

1 reseñas

5
0
4
1
3
0
2
0
1
0

Por qué los estudiantes eligen Stuvia

Creado por compañeros estudiantes, verificado por reseñas

Calidad en la que puedes confiar: escrito por estudiantes que aprobaron y evaluado por otros que han usado estos resúmenes.

¿No estás satisfecho? Elige otro documento

¡No te preocupes! Puedes elegir directamente otro documento que se ajuste mejor a lo que buscas.

Paga como quieras, empieza a estudiar al instante

Sin suscripción, sin compromisos. Paga como estés acostumbrado con tarjeta de crédito y descarga tu documento PDF inmediatamente.

Student with book image

“Comprado, descargado y aprobado. Así de fácil puede ser.”

Alisha Student

Preguntas frecuentes