1
Skills lab observeren
Deel 1: hoofdstuk 1: observeren, eenvoudig... of toch niet?
1.1 wat omvat observeren in het dagelijkse leven?
Observeren= waarnemen via zintuigen + innerlijke gewaarwording
--> vaak onbewust & vanaf jonge leeftijd
1.1.1 wat observeer je dagelijks?
Alledaags observeren= voortdurend & ongemerkt waarnemen, verwerken
& interpreteren vn zintuigelijke prikkels
Verbaal gedrag = in woorden uitgedrukt
Non-verbaal gedrag= signalen niet in woorden uitgedrukt
--> observeer overeenkomsten en verschillen daartussen
Paraverbaal gedrag = stemhoogte, ritme & toon
Signalen kunnen universele betekenissen hebben:
Basisgevoelens =
- 4 basisgevoelens
o Boosheid
o Vreugde
o Verdriet
o Angst
- 7 basisgevoelens
o Afkeer
o Verassing
o Minachting
! Afhankelijk vn omgeving, plaats, tijd, cultuur
==> beïnvloeden eigen persoonlijkheid & ervaringen & maatschappelijke
waarden en normen
1.1.2 waarom observeer je in het leven van alledag?
1ste indruk:
- Snel sociaal plaatsen tegenover de anderen
- Leidt tot bepaald (voor)oordeel --> moeilijk veranderen
, 2
Doel:
- Info krijgen over:
o Anderen
o Relaties & situaties
o Jezelf:
Zelfobservatie: waarneming eigen gedrag & innerlijke
prikkels
Afgeleide observatie: jou waarneming hoe anderen zich
gedragen tegenover jou
1.1.3 hoe verloopt dagelijks observeren?
- Ongemerkt & onbewust
Spiegelneuronen: hersencellen die actief w tijdens observeren
- Zelfde delen brein die actief zijn wnr je handelt
- ‘spiegelen’ handelingen vn anderen --> ookal handel je zelf niet
- Ook gevoelens observeren --> actief
Attributie: automatisch betekenis geeft aan gedrag (anderen & jezelf) -->
verklaring zoeken
1.1.4 beperkingen alledaags observeren
Selectiviteit: brein een deel v/d beschikbare zintuigelijke info verwerkt
Subjectiviteit: waarneming ongemerkt gekleurd door persoonlijke
indrukken & vertekeningen
Automatische werking brein --> bias = vervormd beeld v/d werkelijkheid
waar
1.2 wat omvat professioneel observeren? Basiskenmerken
Professioneel observeren: bewust & doelgericht aandacht door
zintuigwaarnemingsprikkels in je opnemen & vakkundig bewerken
= doelbewust proces
5 kwaliteitseisen:
1. Bewust info opnemen
2. Doelgericht aandacht
3. Observeert met zintuigen
4. Registreren en communiceren
5. Verwerken en rapporteren
, 3
1.3 overzicht alledaags vs. Professioneel observeren
Hoofdstuk 2: observeren in je beroep: waarom, wanneer, wat
en hoe?
2.1 waarom observeren?
Professioneel observeren: gericht verzamelen & interpreteren vn
waarneembaar gedrag ordenen vn observaties vooral via visuele,
aanvullend via auditieve waarneming
Werkveld wetenschappelijke methode om gedragsinformatie te
verzamelen
1ste doel: beschrijven vn gedrag & samenhang met omgeving
2de doel: toetsen vn hypothesen over gedrag
Hypothese: toetsbare verwachting of voorspelling
Observatie:
- Weinig/geen manipulatie v/d situatie
- Geschikt voor ontdekken vn waarschijnlijke verbanden nt voor
harde oorzaak-gevolg
Skills lab observeren
Deel 1: hoofdstuk 1: observeren, eenvoudig... of toch niet?
1.1 wat omvat observeren in het dagelijkse leven?
Observeren= waarnemen via zintuigen + innerlijke gewaarwording
--> vaak onbewust & vanaf jonge leeftijd
1.1.1 wat observeer je dagelijks?
Alledaags observeren= voortdurend & ongemerkt waarnemen, verwerken
& interpreteren vn zintuigelijke prikkels
Verbaal gedrag = in woorden uitgedrukt
Non-verbaal gedrag= signalen niet in woorden uitgedrukt
--> observeer overeenkomsten en verschillen daartussen
Paraverbaal gedrag = stemhoogte, ritme & toon
Signalen kunnen universele betekenissen hebben:
Basisgevoelens =
- 4 basisgevoelens
o Boosheid
o Vreugde
o Verdriet
o Angst
- 7 basisgevoelens
o Afkeer
o Verassing
o Minachting
! Afhankelijk vn omgeving, plaats, tijd, cultuur
==> beïnvloeden eigen persoonlijkheid & ervaringen & maatschappelijke
waarden en normen
1.1.2 waarom observeer je in het leven van alledag?
1ste indruk:
- Snel sociaal plaatsen tegenover de anderen
- Leidt tot bepaald (voor)oordeel --> moeilijk veranderen
, 2
Doel:
- Info krijgen over:
o Anderen
o Relaties & situaties
o Jezelf:
Zelfobservatie: waarneming eigen gedrag & innerlijke
prikkels
Afgeleide observatie: jou waarneming hoe anderen zich
gedragen tegenover jou
1.1.3 hoe verloopt dagelijks observeren?
- Ongemerkt & onbewust
Spiegelneuronen: hersencellen die actief w tijdens observeren
- Zelfde delen brein die actief zijn wnr je handelt
- ‘spiegelen’ handelingen vn anderen --> ookal handel je zelf niet
- Ook gevoelens observeren --> actief
Attributie: automatisch betekenis geeft aan gedrag (anderen & jezelf) -->
verklaring zoeken
1.1.4 beperkingen alledaags observeren
Selectiviteit: brein een deel v/d beschikbare zintuigelijke info verwerkt
Subjectiviteit: waarneming ongemerkt gekleurd door persoonlijke
indrukken & vertekeningen
Automatische werking brein --> bias = vervormd beeld v/d werkelijkheid
waar
1.2 wat omvat professioneel observeren? Basiskenmerken
Professioneel observeren: bewust & doelgericht aandacht door
zintuigwaarnemingsprikkels in je opnemen & vakkundig bewerken
= doelbewust proces
5 kwaliteitseisen:
1. Bewust info opnemen
2. Doelgericht aandacht
3. Observeert met zintuigen
4. Registreren en communiceren
5. Verwerken en rapporteren
, 3
1.3 overzicht alledaags vs. Professioneel observeren
Hoofdstuk 2: observeren in je beroep: waarom, wanneer, wat
en hoe?
2.1 waarom observeren?
Professioneel observeren: gericht verzamelen & interpreteren vn
waarneembaar gedrag ordenen vn observaties vooral via visuele,
aanvullend via auditieve waarneming
Werkveld wetenschappelijke methode om gedragsinformatie te
verzamelen
1ste doel: beschrijven vn gedrag & samenhang met omgeving
2de doel: toetsen vn hypothesen over gedrag
Hypothese: toetsbare verwachting of voorspelling
Observatie:
- Weinig/geen manipulatie v/d situatie
- Geschikt voor ontdekken vn waarschijnlijke verbanden nt voor
harde oorzaak-gevolg
