Chiel5

Een lessenreeks van 4 opeenvolgende lessen gymnastiek. Waarbij elke lessenreeks een oefening aan de rekstok wordt aangeleerd. Oefeningen zijn op niveau van het secundair onderwijs. Inclusief: - onderwijsleergesprekken en terugkoppelingsgesprekken - Zaalopstelling - Kijkwijzers - Bronvermelding Ideaal om te gebruiken voor stageperiodes.

Lesvoorbereiding gymnastiek met opwarming - kern - cooling down, die betrekking hebben op het aanleren van een combinatie gymnastische oefeningen. Leerplandoelen volgens Llinkid: - LIOPab2 De leerlingen passen, rekening houdend met hun fysieke capaciteiten, technieken en geleerde vaardigheden toe om eenvoudige , samengestelde en complexe bewegingen uit te voeren. - LIOPab12 De leerlingen oefenen zelfstandig eenvoudige taken en bewegingsopdrachten.

Lesvoorbereiding gymnastiek met opwarming - kern - cooling down, die betrekking hebben op het aanleren van de buikdraai voorwaarts. Leerplandoelen volgens Llinkid: - LIOPab2 De leerlingen passen, rekening houdend met hun fysieke capaciteiten, technieken en geleerde vaardigheden toe om eenvoudige , samengestelde en complexe bewegingen uit te voeren. - LIOPab12 De leerlingen oefenen zelfstandig eenvoudige taken en bewegingsopdrachten.

Lesvoorbereiding gymnastiek met opwarming - kern - cooling down, die betrekking hebben op het aanleren van de molendraai voorwaarts. Leerplandoelen volgens Llinkid: - LIOPab2 De leerlingen passen, rekening houdend met hun fysieke capaciteiten, technieken en geleerde vaardigheden toe om eenvoudige , samengestelde en complexe bewegingen uit te voeren. - LIOPab12 De leerlingen oefenen zelfstandig eenvoudige taken en bewegingsopdrachten. (individueel en in groep).

Lesvoorbereiding gymnastiek met opwarming - kern - cooling down, die betrekking hebben op het aanleren van de borstomtrek. Leerplandoelen volgens Llinkid: - LIOPab2 De leerlingen passen, rekening houdend met hun fysieke capaciteiten, technieken en geleerde vaardigheden toe om eenvoudige , samengestelde en complexe bewegingen uit te voeren. - LIOPab12 De leerlingen oefenen zelfstandig eenvoudige taken en bewegingsopdrachten.

Een ideale lesvoorbereiding voor het aanleren van hordelopen. Opgebouwd van het wandelend tot lopend overschrijden van een horde waarbij rekening wordt gehouden met het 3-passenritme. Inclusief opwarming en coolingdown oefeningen. Op maat voor leerlingen van het secundair onderwijs. Volgens de leerplandoelen van Llinkid.

De samenvatting bevat volgende zaken: - Historiek en begrip 'G-sport' - Organisatie van G-sport - G-sportdisciplines - Classificatie van personen met een beperking - Begeleiding van G-sporters - Soorten beperkingen en hun aandachtspunten

Deze samenvatting bevat volgende hoofstukken, inclusief foto's en schema's: 1. Brandstof voor de spieren 2. Cardiovasculair systeem & bloedsomlopen 3. Het Bloed 4. Meten van energieverbruik (Directe & Indirecte calometrie)

Deze lesvoorbereiding bestaat uit een opwarming, kern (passing-shooting-wedstrijdvormen) & cooling down voor het lager onderwijs. Opgemaakt met leerdoelen van het ZILL en concrete lesdoelen. MZgm2: Een voorwerp in beweging brengen en/of houden MZgm9: Voldoende basisvaardigheden beheersen om een bewegingsspel te spelen en daarbij eenvoudige spelideeën kunnen toepassen en slim spelen.

Een lesvoorbereiding voor de lagere school met verschillende oefeningen omtrent ropeskipping & evenwicht. Leerplandoelen volgens het ZILL: MZgm10 & MZgm1 Groep van ongeveer 20 leerlingen.