4.706 Search Results 'reader'

A complete summary of all the information from the reader for ANU20306. information about minerals and vitamins has been listed in tables to create an better overview.

een uitgebreide samenvatting over alle hoofdstukken van de reader van het vak: Duurzaamheid. Deze samenvatting bestaat uit de hoofdstukken 1 tot en met 7. de reader heet: Verzuim, re-integratie, arbeidsomstandigheden & vitaliteit. Het is geschreven door Drs Maike de Bot (opleiding HRM).

Een samenvatting van hoofdstuk 1 tot en met hoofdstuk 4 uit de HCI reader. Scheelt je een hoop leeswerk.

Deze samenvatting bevat hoofdstuk 1 t/m 5 en het document van de medezeggenschap. Het is een samenvatting van de Reader 'Verzuim, re-integratie, arbeidsomstandigheden & vitaliteit 2018/2019', geschreven door M. de Bot (docent Windesheim)

Dit is een samenvatting van de 3 readers te kennen voor het vak marketingcommunicatie in het jaar 2019-2020. Reader 1: How advertising really works (les 1) Reader 2: Artificiële intelligentie (les 7) Reader 3: Ads that don’t overstep (les 13)

Dit is een samenvatting voor het vak Mondialisering (macro) van de reader Wereld in beweging - internationale betrekking in het mondiale tijdperk van Joris Voorhoeve, Saskia Rademaker en Reitse Keizer. De samenvatting bestaat uit 23 pagina's inclusief inhoudsopgave met de hoofdstukken: 1. Inleiding Mondialisering & Internationale organisaties 2. Economie 3. Sociaal-maatschappelijk 4. Politiek-juridisch 5. Demografie 6. Ecologie 7. Technologie

Samenvatting van de reader van methoden van professioneel handelen, eerstejaars Psychologie op de Radboud Universiteit. In combinatie met de hoorcollege aantekeningen heb ik er zelf een 10 mee gehaald.

Samenvatting van de hoorcolleges en reader van psychologie. Leerjaar 1 Creative Business (CB)/Media, Informatie en Communicatie (MIC), Saxion Hogeschool Enschede

7,9 behaald met samenvatting voor jeugd en omgeving. H1.3-1.6, 2, 3, 4, 5 en 6. Artikelen reader: Boundary crossing (samenvatting), tekst in dialoog treden (p. 53-65), NJI wat werkt bij integrale jeugdhulp, IHA NTO-effect, leerlingbegeleiding (H5), uitgangspunten 1-zorgroute, onderwijs en jeugdhulp in verbinding en micha de winter. Powerpoint van de werkcolleges zijn ook gebruikt tijdens het maken van samenvatting.

Dit is een samenvatting van alle colleges met aanvulling van de informatie uit de reader die je allemaal moet kennen voor de toets.