Leerling Study guides, Class notes & Summaries

Dit is een volledige samenvatting voor Elke Leerling Telt (ELT). Ik behaalde met deze samenvatting 17/20. De volgende onderwerpen komen aan bod: Waartoe dient onderwijs, onderwijsbeleid in Vlaanderen (pijler 1, pijler 5), M-decreet, zorgcontinuum, perspectieven op zorg in onderwijs, leerlingen met bijzondere zorgnoden (ADHD, dyslexie, ASS, hoogbegaafdheid)

In dit semester staat het handelen van jou in de praktijk centraal. Dit betekent dat je leert het beroepshandelen uit te voeren en te verantwoorden. Een belangrijk onderdeel is leren aansluiten bij jouw doelgroep waar je mee werkt. Je leert mogelijkheden herkennen en te benutten om het sociaal functioneren, het handelend vermogen en meedoen aan de samenleving (participatie) van jouw doelgroep te vergroten. Dat vraagt dus samenwerking om team- en organisatieniveau. Je leert je profileren als jeug...

Dit document bevat samenvattingen van de volgende artikelen: -De leerling centraal (Onderwijsraad) -De toegevoegde waarde van school (Bosker) -Van startbekwaam naar bekwaam leraar (Snoek) -Ontwikkeling van de pedagogisch-didactische vaardigheid van leraren in het basisonderwijs (Van de Grift) Dit is tentamenstof in 2022-2023.

Ken je dat gevoel dat je een leerling in de klas hebt waarbij je geen grip lijkt te krijgen op het gedrag? Of een leerling die erg stil is, afwezig lijkt, angstig en soms explosief? Of weet je dat een van je leerlingen een moeilijke thuissituatie heeft maar je weet niet zo goed hoe je hiermee om moet gaan? Lees dan deze samenvatting! Het boek dat eigenlijk elke leerkracht moet lezen! Het geeft je inzichten en leert je anders naar het gedrag van kinderen te kijken. Je leert hoe je deze leerlingen...

Ik ben een leerling en heb het eerste jaar van vastgoedkunde afgerond. Ik heb bijna overal uitgebreide samenvattingen gemaakt en heb bijna alles in 1 keer gehaald. Dit document is een samenvatting van inleiding recht en het is gebaseerd op het boek, aantekeningen en de pokerpoints.

Dit is een complete samenvatting voor het vak Klinisch Werkveld & Interventiemethoden van de Klinische Leerlijn van de opleiding Psychologie. De samenvatting wordt wekelijks geüpdate en is gebaseerd op alle literatuur (boeken & artikelen) en de hoorcolleges.

In dit verslag wordt beschreven hoe er passend onderwijs wordt gegeven in groep 3. Hiervoor zijn de kwalitatieve en kwantitatieve gegevens onderzocht voor rekenen, taal en pedagogiek. De onderwijsbehoeftes worden per leerling onderzocht en er worden, per niveaugroep, lessen bedacht en geëvalueerd. Belangrijk om te weten is dat achternamen van de leerlingen uit het document zijn gehaald.

In dit document staan alle aantekeningen die ik heb gemaakt bij de colleges en alle aantekeningen die ik heb gemaakt bij het lezen van de literatuur. Voor precieze inhoud zie de inhoudsopgave. Mocht je vragen hebben stuur mij een berichtje via Stuvia of Whatsapp (mijn nummer kun je vinden in de PW jaar 2 groepsapp)

LET OP: de levenslijn (opdracht 2) ONTBREEKT i.v.m. privacy. In dit document vind je het eindverslag (eind van blok 1) van de minor passend onderwijs en leerlingenzorg. Ik heb dit vak afgerond met een 10. De geel gemarkeerde stukken in het document zijn de aanpassingen na de eerste feedbackronde op dit verslag. Dit document bevat: een leerdossier; GEEN levenslijn; een kernkwadrant; een verslag over de moeilijke klas; een opdracht m.b.t. dyslexie en dyscalculie. Alles is onderbouwd aan de hand va...