Taal in actie Engels is één van de verslagen binnen InHolland. Het document bevat uitgeschreven indicatoren en een uitgewerkte lesvoorbereiding. Het verslag is in het Engels geschreven.

Beoordeeld met een 7. Taal centraal is het vak waaronder Engels en Nederlands vallen. Als je deze beide voldoende afrond, dan heb je je studiepunten binnen. Voor taal centraal Engels geef je een les in de bovenbouw, dit is een les maar ook een activiteit. Hier reflecteer je op door de indicatoren te beantwoorden.

Dit portfolio is gemaakt voor het vak OE105 Individual Component. Voor dit vak dien je 50 uur te besteden aan een zelfgekozen activiteit. Ik heb hierbij gekozen om mij te verdiepen in de Spaanse taal via Duolingo.

In dit beroepsproduct is gebruik gemaakt van Engelse taal, dit was volgens de docent een groot pluspunt. Er is veel tijd in gaan zitten, dit is terug te zien. Neem ook eens een kijkje bij de rest van mijn uploads.

Het verslag ‘Taal in actie: Engels’ is geschreven in jaar 2, periode 3 en 4 van de pabo Inholland. Het verslag kan niet gekopieerd worden in verband met de plagiaatscan, maar kan gebruikt worden als voorbeeld tijdens het schrijven van het verslag. Het verslag is beoordeeld met een 6,4. Voor bewijs zie de voorkant van het inkijkexemplaar. Voor de inhoud van het verslag: zie de inhoudsopgave.

Het verslag ‘Rijke taal: Engels’ is geschreven in jaar 1, periode 3 en 4 van de pabo Inholland. Het verslag kan niet gekopieerd worden in verband met de plagiaatscan, maar kan gebruikt worden als voorbeeld tijdens het schrijven van het verslag. Het verslag is beoordeeld met een 8,0. Voor bewijs zie de voorkant van het inkijkexemplaar. Voor de inhoud van het verslag: zie de inhoudsopgave.

Het verslag ‘Taal centraal: Engels’ is geschreven in jaar 1, periode 1 en 2 van de pabo Inholland. Het verslag kan niet gekopieerd worden in verband met de plagiaatscan, maar kan gebruikt worden als voorbeeld tijdens het schrijven van het verslag. Het verslag is beoordeeld met een 9,6. Voor bewijs zie de voorkant van het inkijkexemplaar. Voor de inhoud van het verslag: zie de inhoudsopgave.

In deel 2 vindt de lezer hoe men spraak-, taal-, stem- en gehoorstoornissen bij kinderen kan herkennen, welke verwijsmogelijkheden er zijn, welke punten van belang zijn in het contact met ouders en deskundigen.