Tilburg University (UVT) • Master Klinische Kinder- en Jeugdpsychologie

hierbij de eerste algemene hoorcolleges van het vak diagnostiek die in alle Tracks bruikbaar zijn.

hierbij een samenvatting waarin alle hoorcolleges van het vak diagnostiek samengevat zijn. De specifieke hoorcolleges zijn voor de track klinische kinder- en jeugdpsychologie. De algemene hoorcolleges zijn bruikbaar voor elke track! de samenvatting is geschreven in collegejaar 2023/2024. Ik heb zelf met deze samenvatting een 9 behaald.

Deze samenvatting heb ik gemaakt op basis van de hoorcolleges, de aantekeningen die ik heb gedaan tijdens de hoorcolleges en alle overige verplichte literatuur (bv. video's, podcasts, documenten met richtlijnen, artikelen). Alle 'overige verplichte literatuur' staat onder aparte kopjes aangegeven, zodat duidelijk is dat het daarover gaat. Ik heb hierbij niet het volledige boek samengevat, dat was iets te veel van het goeie, maar ik denk dat er wel ontzettend veel uit het boek bespro...

Een volledige samenvatting voor het vak Ontwikkeling en ontwikkelingsproblemen van kinderen. Deze samenvatting is gebaseerd op ALLE hoorcolleges, met erg uitgebreide aantekeningen. Zelf heb ik heel veel tijd gestoken in de vertaling van de slides, ALLE diagnostische criteria en tabellen. Ze had wel Nederlandse slides, maar dit was niet altijd correct en er waren veel vertaalfouten dus heb ik alles gecontroleerd voor jullie (wat ik las). Dit is een vak aan Tilburg University, gegeven door Alexand...

Dit is een samenvatting van de vooraf opgenomen hoorcolleges van het vak Behandelmethoden (in verband met corona) en alle verplichte literatuur uit de literatuurbundel. Samen met de samenvatting van de live hoorcollege, de oefen-tentamenvragen en de gastcolleges, vormt dit document de volledige tentamenstof van het vak Behandelmethoden. Met het leren van deze samenvatting, heb ik uiteindelijk een 8.0 gehaald op het tentamen!

Dit is een volledige samenvatting van de tentamenstof van het vak Diagnostiek. Dit betreft al mijn aantekeningen bij de hoorcolleges, aangevuld met belangrijke informatie uit de verplichte literatuur voor de laatste 3 hoorcolleges (HC 5 t/m 7). Dit bestaat uit de GGZ-standaarden autisme, het Protocol Dyslexie en de Richtlijn Jeugdhulp Trauma. Met het leren van deze samenvatting, heb ik uiteindelijk een 8.0 gehaald op het tentamen!

Dit is een volledige samenvatting van de tentamenstof van het vak Ontwikkeling en Ontwikkelingsproblemen van Adolescenten . Dit betreft al mijn aantekeningen bij de hoorcolleges, aangevuld met belangrijke informatie uit de verplichte wetenschappelijke artikelen (in geel gemarkeerd). Met het leren van deze samenvatting, heb ik uiteindelijk een 9.5 gehaald op het tentamen!

Dit is een volledige samenvatting van de tentamenstof van het vak Ontwikkeling en Ontwikkelingsproblemen van Kinderen. Dit betreft al mijn aantekeningen bij de hoorcolleges, aangevuld met belangrijke informatie uit de verplichte wetenschappelijke artikelen en de werkcolleges. Met het leren van deze samenvatting, heb ik uiteindelijk een 9.5 gehaald op het tentamen!

In deze samenvatting staat alles wat er gezegd is in de hoorcolleges en interactieve colleges. Daarnaast zijn ook de slides van de hoorcolleges erin verwerkt, inclusief belangrijke afbeeldingen. De gastcolleges hoefden we niet te kennen, dus die zijn niet toegevoegd aan de samenvatting.

Dit is een samenvatting (inclusief plaatjes) van de hoorcolleges van het vak Ontwikkeling en Ontwikkelingsproblemen van Adolescenten, gegeven door Ilona de Zeeuw-Jans. Het bevat de colleges: introductie, hechting, persoonlijkheidsontwikkeling, cognitieve ontwikkeling, angststoornissen, seksuele ontwikkeling, sociale ontwikkeling, stemmingsstoornissen, gedragsproblemen en informatieverwerkingsstoornissen. De verwerkingsopdrachten zijn voor zover mogelijk in de samenvatting verwerkt.