Rijksuniversiteit Groningen (RUG) • Academische Opleiding Leraar Basisonderwijs / AOLB
Meest recente samenvattingen voor de opleiding Academische Opleiding Leraar Basisonderwijs / AOLB op de Rijksuniversiteit Groningen (RUG). Op zoek naar een samenvatting voor Academische Opleiding Leraar Basisonderwijs / AOLB? Wij hebben diverse samenvattingen voor de opleiding Academische Opleiding Leraar Basisonderwijs / AOLB op de Rijksuniversiteit Groningen (RUG).
-
400
-
4
-
40
Vakken Academische Opleiding Leraar Basisonderwijs / AOLB op de Rijksuniversiteit Groningen (RUG)
Er zijn samenvattingen beschikbaar voor de volgende vakken van Academische Opleiding Leraar Basisonderwijs / AOLB op Rijksuniversiteit Groningen (RUG)
- Onderwijs Ontwerpen PABA-A403 4
- Onderwijs, Organisaties en Onderwijsverandering PABA-A402 6
- Onderwijsontwerp voor taalgerichte wereldoriëntatie 1 & 2 PABA-A312 2
- Onderwijssociologie PABAP046 23
- Ontwikkelings- en Onderwijspsychologie PABA-H108 21
- Ontwikkelings- en Onderwijspsychologie 1 PABA-A108 7
- Ontwikkelings- en onderwijspsychologie 2 PABA-A210 11
- Ontwikkelings- en onderwijspsychologie 3 PABA-A309 1
- Operations Strategy 1
- Organizational Change 1
- Organizational Theory, Design and Change 1
- Orthopedagogische diagnostiek en interventie in het basisonderwijs PABA-A214 7
Populaire samengevatte boeken Rijksuniversiteit Groningen (RUG) • Academische Opleiding Leraar Basisonderwijs / AOLB
Ans Veltman, Marja van den Heuvel-Panhuizen • ISBN 9789001831677
Anita Woolfolk • ISBN 9781292331522
Frits Goossens • ISBN 9789046906200
Marianne Verhallen, Ruud Walst • ISBN 9789046902547
Jan van der Ploeg, Jan van der Ploeg • ISBN 9789036822312
Gary R. Morrison, Steven M. Ross • ISBN 9781118359990
Michael Fullan • ISBN 9781138641396
Marcel Schmeier • ISBN 9789491806599
G. Gelderblom • ISBN 9789065086006
Nieuwste samenvattingen Rijksuniversiteit Groningen (RUG) • Academische Opleiding Leraar Basisonderwijs / AOLB
In deze samenvatting zijn de volgende boeken en hoofdstukken samengevat: 
1. Geschiedenis & Samenleving (H5, 6, 7, 8, 9, 11, 12, 13, 14, 16) 
2. Meester voor Morgen (2.1, 2.2, 2.3, 8, 9) 
3. Praktische didactiek voor natuuronderwijs (H3, 6, 7, 8, 13, 18) 
4. Geowijzer: kennisbasis inhoud en didactiek (2.6, 4.4, 4.6, 6, 7.2 t/m 7.5, 9, 10, 12.1, 12.2, 16.1 t/m 16.4) 
5. Erfgoed in de klas (H1, H3)
Powerpoint flashcards om te oefenen met jaartallen, begrippen en het op volgorde zetten van gebeurtenissen.
Powerpoint flashcards om te oefenen met jaartallen, begrippen en het op volgorde zetten van gebeurtenissen
Powerpoint document om te oefenen met begrippen, jaartallen en het op volgorde zetten van gebeurtenissen
Flashcards om te oefenen met jaartallen, belangrijke begrippen en het plaatsen van verschillende gebeurtenissen in de juiste volgorde
Dit document bestaat uit zeer uitgebreide aantekeningen van alle 7 colleges + het extra uitleg college van het vak wetenschapsfilosofie. Bijna alle uitspraken van de docenten zijn letterlijk overgetypt, waardoor dit document erg nuttig is om bij het open boek tentamen te hebben.
Samenvatting van de hoofdstukken 2 t/m9 van het boek testtheorie. Daarnaast bevat het document een samenvatting van de klapper wat ook tentamenstof is.
Samenvatting van het boek The new meaning of educational change. Deze samenvatting bevat de volgende hoofdstukken: hoofdstuk 1 t/m hoofdstuk 6.
Samenvatting van het boek organisatiestructuren. Deze samenvatting bevat alle hoofdstukken uit het boek.
De volgende artikelen worden behandeld in het document: 
 
Ledoux, L. (2021). Wat heeft de invoering van passend onderwijs in Nederland opgeleverd voor leerlingen? Pedagogische studiën, 98, 285-302.	 
 
Olsen, L.M. (2003). Pathways to collaboration. Reclaiming Children and Youth, 11(4), 236-239 
 
Webster, R., & Blatchford, P. (2020). Rethinking the use of teacher aids. In L.J. Graham (Ed.), Inclusive education for the 21st century (1st ed., pp. 382-400). Routledge.	 
 
Siegle, D., & Powell, T...