Taal bij het oudere kind

T.b.v. het tentamen "Taal in de Bovenbouw" hierbij de samenvatting van de gevraagde hoofdstukken van "Portaal (Paus)" "Taal en didactiek: Spelling (Huizinga)" en

Huizenga, H. (2010). Aanvankelijk en technisch lezen, Groningen: Noordhoff, 3e herziene druk. - Hoofdstuk 2: par. 2.5 / 2.6 - Hoofdstuk 4: par. 4.1.2 / 4.3 - Hoofdstuk 5: par. 5.3 / 5.4 - Hoofdstuk 6: par. 6.2.3 / 6.2.4 - Hoofdstuk 9: par. 9.2

Verhallen, M. & van der Nulft, D. (2009). Met woorden in de weer. (2e herziene druk. ) Bussum: Coutinho. - Hoofdstuk 1: par.1.4 - Hoofdstuk 2: helemaal - Hoofdstuk 3: helemaal - Hoofdstuk 4: helemaal - Hoofdstuk5: helemaal

Paus, H. (red.) (2014) Portaal, Bussum: Coutinho, vierde druk - Hoofdstuk 1: par. 1.1 /1.2 - Hoofdstuk 3 : helemaal - Hoofdstuk 4 : helemaal - Hoofdstuk 5: par. 5.1/ 5.2.1 /5.2.3 (p. 206- 213 en 216- 219* / 5.2.4 vanaf p. 222/ 5.3. * - Hoofdstuk 6 (stellen): par. 6.1.1/ 6.1.2 / 6.2.3/ 6.3.1/ 6.3.2*/ 6.3.3*/ 6.3.4* - Hoofdstuk 6 (spellen): 6.4.3/ 6.5.1/ 6.5.2*/6.5.3*/ 6.5.4* - Hoofdstuk 7: helemaal *Bij bepaalde paragrafen alleen het gedeelte voor oudere kind bestuderen Voor de kerndoelen v...

Het gaat om een samenvatting van Verborgen Talenten voor het vak 'Taal bij het oudere kind'. Hierbij zijn de hoofdstukken 5, 7, 15, 19 en 21 samengevat. Hoofdstuk 21 is heel minimaal samengevat, omdat het vooral over informatie gaat over de Tweede Wereldoorlog en er literatuur wordt voorgeschreven. Dit vond ik minder relevant voor de toets. Ook heb ik per hoofdstuk de links genoteerd die stonden aangegeven op de site van het boek.