Hanzehogeschool Groningen (HANZE) • Academie voor Verpleegkunde
Meest recente samenvattingen voor de opleiding Academie voor Verpleegkunde op de Hanzehogeschool Groningen (HANZE). Op zoek naar een samenvatting voor Academie voor Verpleegkunde? Wij hebben diverse samenvattingen voor de opleiding Academie voor Verpleegkunde op de Hanzehogeschool Groningen (HANZE).
-
643
-
2
-
61
Vakken Academie voor Verpleegkunde op de Hanzehogeschool Groningen (HANZE)
Er zijn samenvattingen beschikbaar voor de volgende vakken van Academie voor Verpleegkunde op Hanzehogeschool Groningen (HANZE)
- M4DT2 - Deskundigheidsbevordering 1
- M5DT2 Critically Appraised Topic HVMB21EBPM5 1
- M5DT3 Kwaliteit en Veiligheid HVMB19KEVM5 1
- M6DT1 Individuele preventie HVMB20IPRVM6 1
- M6DT2 Motiverende gespreksvoering HVMB20MOVGM6 1
- M6DT3 Preventie groepsinterventie HVMB20GPRVM6 1
- M7DT2 Verpleegkundig pleidooi HVMB20BEPM7 1
- Management en Organisatie 4
- Medisch kennis HVVP17MKE3 1
- Medische kennis OKT2510 91
- Medische kennis periode 2 HVVP17MKE2 1
- Medische kennis, orgaanstelsel deel 1 HVVP17MKE2 1
- Medische kennis, orgaanstelsel deel 2 HVVP17MKE3 1
- Medische kennis, semester 2, periode 1 HVVP17MKE2 7
- Medische kennisgebieden TENTAMEN 2.1 39
- Minor Basis Acute Zorg HVVB23MIAZ 1
- Minor Critical Care MO18HVCC 18
- Minor geriatrie en gerontologie MO20HVGG2 1
- Minor kind en jeugd MO20HVKJ 11
- Minor oncologie MONC2 23
- Minor sociale psychiatrie MO18HVSP 1
- Module 1: beargumenteren van zorg HVVB21MBVZ 1
- Module 3 - Deeltaak 2 verpleegkundige als rolmodel HVMB18VARM3 1
- Module 3 Deeltaak 1 Afstemmen van zorg HVMB18AVZM3 1
- Module 4 3
- Module 4 Zorgdossier en moreel dilemma 1
- Module 4 Zorgdossier. Beoordeeld met een 9.4 1
- Module 4, Zorgdossier 2
- Module 4, Zorgdossier/Verpleegplan HVMB18KVPM4 1
- Module 5 1
- Module 5 - Deeltentamen 3 - Kwaliteit & Veiligheid 1
- Module 5 - Verpleegkundig Leiderschap 1
- Module 5 leertaak 2 CAT HVMB21EBPM5 1
- Module 5, Critically Appraises Topic HVMB21EBPM5 1
- Module 6 Gezondheid bevorderen HVMB20IPRVM6 1
- Module 6 leertaak 1 HVMB20IPRVM6 1
- Module 6 leertaak 3 HVMB20GPRVM6 1
- Module 7 1
- Module 7 Zorginnovatie in de praktijk Onderzoek 2
- Module 7, deel onderzoeksartikel HVMB20ONDM7 1
- Module Beargumenteren van de zorg PLP1 1
- Module beargumenteren van zorg HVVB21MBVZ 1
- Module bevorderen van zelfmanagement HVVB18MBZM 2
- Module Bevorderen zelf en samenredzaamheid HVVB18MBZM 3
- Module Bevorderen zelf- en samenredzaamheid HVVB18MBZM 5
- Module borgen kwaliteit en veiligheid HVVB18MBKV 15
- Module Regisseren van Zorg HVVB18MRVZ 16
- Module uitvoeren voorbehouden handelingen 2
- Module werken aan gezondheid PLP1 20
- Module: Beargumenteren van zorg HVVB18MBVZ 1
- Plp 2 3 1
- PLP 3 1
- PLP 3 beargumenteren van zorg HVVB21MBVZ 1
- PLP1 PLP1 6
- Plp1 Beargumenteren van zorg 1
- PLP2 & PLP 3 Portfolio PLP3 57
- PLP2 & PLP3 HVVB21MBVZ 12
- PLP2/3 1
- PLP3 1
- PLP3 beargumenteren van zorg Module beargumenteren van zorg 29
- Portfolio praktijkleerperiode 1
- Praktijkleerperiode HVVB21MBVZ 2
- Praktijkleren PLP 1
- Psychiatrie 1
Populaire samengevatte boeken Hanzehogeschool Groningen (HANZE) • Academie voor Verpleegkunde
Marc Bakker, Coen van Heycop ten Ham • ISBN 9789462364042
Ludo Gregoire, Agnes Straaten-Huygen • ISBN 9789006925630
ISBN 9789036821261
Marc Bakker • ISBN 9789089538079
Lydia Janssen • ISBN 9789024408672
Chris Kuiper, Joan Verhoef • ISBN 9789024428632
Susan Jedeloo, Esther van Weele • ISBN 9789462365391
Linda van der Grijspaarde, Ton Kallenberg • ISBN 9789024419289
Nieuwste samenvattingen Hanzehogeschool Groningen (HANZE) • Academie voor Verpleegkunde
Ik heb dit onderdeel zonder lessen gemaakt (LOT onderwijs) en mocht een gesprek voeren met een cliënt in de praktijk. Deze persoon had hart- en vaatziekten en een hardnekkig bewegingsarmoede probleem wat alles alleen maar versterkte. Ik heb met behulp van Positieve gezondheid van Machteld Huber deze hardnekkige vicieuze cirkel weten te doorbreken door het gesprek aan te gaan met deze persoon en de principes van motiverende gespreksvoering toe te passen. Ik heb op dit onderdeel een 7.2 gekregen...
Dit verslag werd geïnspireerd door de wereldwijde Corona pandemie waardoor mensen minder in beweging kwamen. 'Zitten is het nieuwe roken' is wat ik vaak hoorde en door gemotiveerd raakte in de praktijk, want er overlijden veel mensen die kampen met langdurige bewegingsarmoede. 
 
Tijdens de uitwerking van dit product heb ik motiverende gespreksvoering toegepast bij een zorgvrager om gedurende dit proces inzicht te krijgen in gezondheidsproblematiek. Hieruit bleek of de zorgvrager ambivalent ...
Ik heb op dit verslag een dikke vette 8.8 gekregen. Ik heb binnen deze opdracht gericht stappen gezet in verpleegkundig leiderschap en hierbij de focus gelegd op kwaliteit en veiligheid binnen de eigen organisatie. Op basis van verkennend onderzoek binnen het verpleeghuis is ter sprake gekomen dat het melden van incidenten door middel van een Melding Incident Cliënt (MIC) of Melding Incident Medewerker (MIM) melding te wensen over laat. 
 
Door incidenten te verzamelen die gerapporteerd worden ...
Ik heb op dit verslag een 6.7 gekregen. De CAT begint met de beschrijving van een klinische onzekerheid en van hieruit wordt een onderzoeksvraag opgesteld. Het onderwerp heeft betrekking tot het verwisselen van de urine opvangzakken en of dit een effect heeft op de incidentie van urineweginfectie bij ouderen in een verpleeghuis. Onderzoeksvraag luidt: 
 
'Welke frequentie van vervangen van het urine opvang systeem is het beste voor de preventie van UWI bij ouderen met een CAD in een verzorgings...
Binnen deze opdracht heb ik mij gericht op deskundigheidsbevordering op een somatische afdeling. Ik heb met behulp van deze opdracht door middel van een PowerPoint kennis tekorten op het gebied van het TIME-model in relatie tot complexe chronische wonden verminderd waardoor de algehele kwaliteit van wondzorg omhoog ging. Hieruit blijkt hoe belangrijk deskundigheidsbevordering is binnen de verpleegkunde en ik heb hier veel van geleerd. Ik heb een mooie 7.3 op het verslag gekregen en de Powerpoi...
Voor deze opdracht heb ik een 7.4 gekregen. In samenwerking met meerdere disciplines heb ik een zorgplan gemaakt voor een erg complexe casus. Aan de start van deze opdracht was er sprake van veel woede, verdriet en frustratie bij de cliënt. Collega's wisten niet om te gaan met complexe gedragsproblematiek. In samenwerking met de psycholoog heb ik een signaleringsplan gemaakt welke te vinden is in de bijlage van het verslag. Na het doorlopen van de verpleegkundige stappen en het inzetten van he...
Deze opdracht heb ik met behulp van een PowerPoint presentatie gedaan en een 6.2 gekregen. Het was de bedoeling om een cliënt te introduceren en hiermee in de samenwerking de communicatie af te stemmen. Ik heb een beschrijving gegeven van welke disciplines betrokken waren, afstemming van zorg met de eigen beroepsgroep en samenwerkingspartners, nabespreking en/of terugkoppeling met de zorgvrager en het gebruik van gebruik van relevante methoden in verslaglegging. Tijdens gesprekken met de cliën...
De uitwerking van bevorderen van zelfmanagement is afgerond met een cijfer 8.5! 
De module is uitgewerkt binnen een acute opname afdeling binnen de psychiatrie van het UMCG (UCP)
Een uitwerking van de module werken aan gezondheid, behaald met een 9! 
De module is uitgevoerd op een crisis opname afdeling in de psychiatrie van het UMCG (UCP).
Een succesvolle uitwerking van PLP2 van de volgende modules: 
- Werken aan gezondheid afgerond met het cijfer 9. 
- Bevorderen van zelfmanagement afgerond met het cijfer 8.5. 
- Regisseren van zorg afgerond met het cijfer 9. 
 
De modules zijn uitgevoerd binnen een acute opname afdeling binnen de psychiatrie van het UMCG. Met theoretische uitwerking en ook eigen ervaringen/keuzes/gevoelens in verwerkt. Een lovende beoordeling gekregen van de afdeling en docentbegeleider.