Psychologie Pedagogiek en onderwijskunde

De behavioristische leertheorie samengevat. Het proces van het behaviorisme uitgelegd aan de hand van begrippen als klassiek- en operant conditioneren, ongeconditioneerde- en geconditioneerde stumulus.

Als leerkracht heb je bepaalde persoonlijkheidskenmerken nodig. Binnen het onderwijs is het genoodzaakt om jouw rol als leraar te kunnen herkennen en je leiderschap binnen de klas aan te passen. In deze samenvatting staan de rollen van de leraar, de verschillende soorten leiderschap en de persoonlijkheidskenmerken beschreven en uitgelegd.

uitgebreide samenvatting over de leerpsychologie behaviorisme. Begrippen als klassiek conditioneren, operant conditioneren, stimulus en blackbox uitgelegd en verduidelijkt door voorbeelden

In deze samenvatting word de geschiedenis van het begrip ontwikkeling verduidelijkt. Uitgelegd in deze samenvatting de volgende ontwikkelingspsychologieën aan bod aan de hand van de theorie van de grondleggers. Zo komen de theorieën en begrippen van de grondleggers Bandura ,Bowlby, Bronfenbrenner, Maslow (pyramide van Maslow), Piaget, Rousseau en Vygotsky aan bod. Verder wordt er ingegaan op rijping wat zorgt voor de informatieverwerking in de hersenen.