Inleiding in de Onderwijswetenschappen (FSWE1-013-A)

In deze samenvatting staan alle onderwijsgroepen uitgewerkt. De samenvatting is na de onderwijsgroepen nog aangepast, zodat alle in mijn onderwijsgroep besproken informatie ook daadwerkelijk in de samenvatting te vinden is. Bovenaan elk probleem is voorgestelde literatuur weergegeven. Veel succes met leren!

Dit is een goede conceptmap van probleem 4, Teaching new dogs (or squirrels or robots) old tricks?. De conceptmap is beoordeeld met een 10(!) door de blokcoördinator (door afwezigheid van tutor). Het verduidelijkt alle stof van het probleem met logische verbanden. Ook is aangegeven welke informatie uit welke bron komt.

dit is een samenvatting van alle problemen, maar dan alleen met de kernpunten er in. Handig om te leren voor je tentamen of om snel even door te nemen van tevoren.

uitgebreide samenvatting van alle problemen van het eerste blok in het eerste jaar.

Conceptmap met Cmaps gemaakt voor het eerste jaar van de opleiding Pedagogische wetenschappen voor het vak Inleiding in de onderwijswetenschappen. Erasmus Universiteit Rotterdam, studiejaar 2018/2019. Kan gebruikt worden om de verbanden te leren tussen de verschillende Pedagogen (Piaget, Vygotsky, Herbart, Bruner, Ligthart en Dewey) maar ook om als inspiratie te gebruiken voor je eigen conceptmap die je in BLOK 1.1 Pedagogische wetenschappen in moet leveren (of natuurlijk gewoon volledig over te...

Een volledige samenvatting van blok 1.1 Inleiding in de onderwijswetenschappen, van de opleiding Pedagogische wetenschappen op de Erasmus universiteit Rotterdam. (2018/2019) In vergelijking met alle andere te vinden samenvatting een stuk korter (27 pagina's) en toch volledig compleet! Alle besprekingen van de werkgroepen en ook wat extra informatie uit de literatuur die door docenten als belangrijk werd ervaren is hierin verwerkt. Ook belangrijke aspecten uit colleges zijn hierin terug te vin...

Samenvatting van Blok 1 Inleiding in de onderwijswetenschappen, Pedagogische Wetenschappen

In deze samenvatting vindt je een compleet overzicht van alle stof, besproken tijdens PGO en in colleges.

Alle problemen: (1)'To school or not to school', (2) 'Educational Visionaries', (3) 'Verstoppertje spelen tijdens de toets', (4) 'Teaching new dogs old tricks', (5) 'Teacher expectations', (6) 'Kwaliteit van onderwijs: de rol van school', (7) 'Onderwijsongelijkheid' en (8)'Recordaantal excellente scholen in Nederland'. Inclusief alle colleges

Samenvatting van probleem 1-6 van Inleiding in de Onderwijswetenschappen