Hogeschool Rotterdam (HR) • Sociaal Pedagogische Hulpverlening
Meest recente samenvattingen voor de opleiding Sociaal Pedagogische Hulpverlening op de Hogeschool Rotterdam (HR). Op zoek naar een samenvatting voor Sociaal Pedagogische Hulpverlening? Wij hebben diverse samenvattingen voor de opleiding Sociaal Pedagogische Hulpverlening op de Hogeschool Rotterdam (HR).
-
625
-
95
-
28
Vakken Sociaal Pedagogische Hulpverlening op de Hogeschool Rotterdam (HR)
Er zijn samenvattingen beschikbaar voor de volgende vakken van Sociaal Pedagogische Hulpverlening op Hogeschool Rotterdam (HR)
- Macht, onmacht en kracht 1
- Mens 1
- Mens en Recht 4
- Methodiek 3
- Methodiek 1 1
- Methodiek 2 1
- Methodiek 3 1
- Minor Geweld 1
- Minor Jeugdzorgwerker, blok 1 1
- Minor Jeugdzorgwerker, blok 2 3
- Minor Jeugdzorgwerker, blok 3 2
- Minor psychiatrie in de praktijk van alledaags 3
- Mishandeling en geweld 12
- Motiverende Gespreksvoering 5
- Multiprobleemgezinnen MGN 1
- Multiproblemgezinnen NU MGN 1
- Muzisch 3
- Muzisch methodiek spel 4
- Muzisch Project binnen Stage 1
- Muzische methodiek spel 1
- Mwd 4
Populaire samengevatte boeken Hogeschool Rotterdam (HR) • Sociaal Pedagogische Hulpverlening
Nieuwste samenvattingen Hogeschool Rotterdam (HR) • Sociaal Pedagogische Hulpverlening
Dit is een geslaagd (8) beroepsproduct geschreven voor Stichting Pameijer. De kern: schrijf een beroepsproduct waarmee hulpverleners moslimgezinnen beter kunnen begeleiden. Er wordt uitgelegd wat de belangrijkste kenmerken van de Islam zijn en de verschillen met waarden en normen van westerse culturen. Het grootste gedeelte bestaat it daadwerkelijke praktische handleidingen die aangeven hoe zorgprofessionals in de praktijk met moslimgezinnen kunnen omgaan. Alle bijlagen zijn aanwezig.
Een geslaagde SPH scriptie over de manier waarop intercultureel kan worden gecommuniceerd met gezinnen uit een Islamitische achtergrond. Zeer uitgebreid met theoretisch kader en praktijkonderzoek. Het probleem is dat Stichting Palmeijer wil weten hoe haar medewerkers beter met deze specifieke doelgroep kan communiceren. Alles is aanwezig, inclusief interview vragen en alle resultaten van het praktijkonderzoek (met gezinnen en begeleiders).
Tijdens mijn opleiding heb ik een faalangstcursus gevolgd, omdat ik zelf erg last had van faalangst. Daarna ben ik meer onderzoek gaan doen, zodoende heb ik onderzoeksvaardigheden 2 met een 8 afgesloten. Dit verslag is met veel kennis, inzichten geschreven, en is best persoonlijk.
Huiselijk geweld wel of niet melden? Dit vak heeft te maken met ethische dilemma's/filosofie. Het vak heet ook wel Ethiek. Voor dit vak heb ik een 7 gehaald.
Eerst wordt de casus beschreven: Tom is een jongen van 9 en heeft een ernstige antisociale gedragsstoornis namelijk CD (uitzending gemist 2010). 
De casus van Tom zal bekeken worden vanuit verschillende dimensies, de gevolgenethiek, de plichtsethiek en de deugdethiek.
Voor de Minor Geweld heb ik het boek trauma sporen samengevat. Deel 1 tot en met deel 3 is hier te vinden. In de samenvatting heb ik belangrijke namen en termen gemarkeerd. Daarnaast heb ik de stof zo overzichtelijke mogelijk gemaakt!
In dit hoofdstuk staan de geschiedenis en de onderzoeksmethoden van de psychologie
In dit hoofdstuk worden de psychologische stromingen beschreven en hoe zij in de praktijk worden toegepast.
In dit hoofdstuk worden persoonlijkheid en persoonlijkheidsstoornissen beschreven.
In dit hoofdstuk worden stoornissen beschreven en hoe ze behandelt moeten worden.