100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Eerder door jou gezocht
Eerder door jou gezocht
logo
  • Managerial Accounting
  • Managerial Accounting
Om documenten op je verlanglijstje te zetten, moet je ingelogd zijn
Tentamen (uitwerkingen)

Test Bank for Survey of Accounting, 3rd Edition by Paul D. Kimmel. Latest Edition 2025

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
2614
Cijfer
A+
Geüpload op
23-12-2025
Geschreven in
2025/2026

Test Bank for Survey of Accounting, 3rd Edition by Paul D. Kimmel. Latest Edition 2025

Instelling
Managerial Accounting
Vak
Managerial Accounting











Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.
Meld schending auteursrecht

Gekoppeld boek

image
Paul D. Kimmel, Jerry J. Weygandt, Jill E. Mitchell Survey of Accounting
  • Onbekend
  • 9781119895688
  • Onbekend

Geschreven voor

Instelling
Managerial Accounting
Vak
Managerial Accounting

Documentinformatie

Geüpload op
23 december 2025
Aantal pagina's
2614
Geschreven in
2025/2026
Type
Tentamen (uitwerkingen)
Bevat
Vragen en antwoorden

Onderwerpen

  • test bank for survey of accounting 3rd edition by

Voorbeeld van de inhoud

1

,Test Bank for Survey of Accounting, 3rd Edition by Paul D.
x# x# x# x# x# x# x# x# x# x# x#




Kimmel, Jerry J. Weygandt, Jill E. Mitchell x# x# x# x# x# x#




Survey of Accounting, 3e (Kimmel)
x# x# x# x#


Appendix D Double-Entry Accounting Systemx# x# x#




1) A new account is opened for each transaction entered into by a business fir
x# x# x# x# x# x# x# x# x# x# x# x# x#


m. Answer: FALSE
x# x #


Diff: 1 x#


LO: 1 x # x #


Bloom: K x # x #


AACSB / IMA: None / Reporting x# x# x # x # x# x#


AICPA: BB: None; FC: Reporting; PC: None Min
x # x# x# x# x# x# x#


utes: 1 x #




2) The recording process becomes more efficient and informative if all transactions are record
x# x# x# x# x# x# x# x# x# x# x# x#


ed in one account.
x# x# x#


Answer: FALSE x # x#


Diff: 1 x#


LO: 1 x # x #


Bloom: K x # x #


AACSB / IMA: None / Reporting x# x# x # x # x# x#


AICPA: BB: None; FC: Reporting; PC: None Min
x # x# x# x# x# x# x#


utes: 1 x #




3) An account consists of two parts: (1) a left or debit side and (2) a right or credit si
x# x# x# x# x# x# x# x# x# x# x# x# x# x# x# x# x# x#


de. Answer: FALSE
x# x #


Diff: 1 x#


LO: 1 x # x #


Bloom: K x # x #


AACSB / IMA: None / Reporting x# x# x # x # x# x#


AICPA: BB: None; FC: Reporting; PC: None Min
x # x# x# x# x# x# x#


utes: 1 x #




4) For a T- x# x#


account, an account balance is the difference in total dollars between total debit amount
x# x# x# x# x# x# x# x# x# x# x# x# x#


s and total credit amounts.
x# x# x# x#


Answer: TRUE x # x#


Diff: 1 x#


LO: 1 x # x #


Bloom: K x # x #


AACSB / IMA: None / Reporting x# x# x # x # x# x#


AICPA: BB: None; FC: Reporting; PC: None Min
x # x# x# x# x# x# x#


utes: 1 x #




2

,5) An account is often referred to as a T-
x# x# x# x# x# x# x# x#


account because of the way it is constructed. Answer:
x# x# x# x# x# x# x# x# x # TRUE
Diff: 1 x#


LO: 1 x # x #


Bloom: K x # x #


AACSB / IMA: None / Reporting
x# x# x # x # x# x#


AICPA: BB: None; FC: Reporting; PC: None Min
x # x# x# x# x# x# x#


utes: 1 x #




6) A debit to an account always indicates an increase in that accoun
x# x# x# x# x# x# x# x# x# x# x#


t. Answer: FALSE
x# x #


Diff: 1 x#


LO: 1 x # x #


Bloom: K x # x #


AACSB / IMA: None / Reporting
x# x# x # x # x# x#


AICPA: BB: None; FC: Reporting; PC: None Min
x # x# x# x# x# x# x#


utes: 1 x #




7) If a revenue account is credited, the revenue account is increase
x# x# x# x# x# x# x# x# x# x#


d. Answer: TRUE
x# x #


Diff: 1 x#


LO: 1 x # x #


Bloom: K x # x #


AACSB / IMA: None / Reporting
x# x# x # x # x# x#


AICPA: BB: None; FC: Reporting; PC: None Min
x # x# x# x# x# x# x#


utes: 1 x #




8) The normal balance of all accounts is a debi
x# x# x# x# x# x# x# x#


t. Answer: FALSE
x# x #


Diff: 1 x#


LO: 1 x # x #


Bloom: K x # x #


AACSB / IMA: None / Reporting
x# x# x # x # x# x#


AICPA: BB: None; FC: Reporting; PC: None Min
x # x# x# x# x# x# x#


utes: 1 x #




9) Debit and credit can be interpreted to mean "bad" and "good", respectivel
x# x# x# x# x# x# x# x# x# x# x#


y. Answer: FALSE
x# x #


Diff: 1 x#


LO: 1 x # x #


Bloom: K x # x #


AACSB / IMA: None / Reporting
x# x# x # x # x# x#


AICPA: BB: None; FC: Reporting; PC: None Min
x # x# x# x# x# x# x#


utes: 1 x #




3

, 10) A credit means that an account has been increase
x# x# x# x# x# x# x# x#


d. Answer: FALSE
x# x #


Diff: 1 x#


LO: 1 x # x #


Bloom: K x # x #


AACSB / IMA: None / Reporting x# x# x # x # x# x#


AICPA: BB: None; FC: Reporting; PC: None Min
x # x# x# x# x# x# x#


utes: 1 x #




11) A decrease in a liability account is recorded by a debi
x# x# x# x# x# x# x# x# x# x#


t. Answer: TRUE
x# x #


Diff: 1 x#


LO: 1 x # x #


Bloom: K x # x #


AACSB / IMA: None / Reporting x# x# x # x # x# x#


AICPA: BB: None; FC: Reporting; PC: None Min
x # x# x# x# x# x# x#


utes: 1 x #




12) An increase in an asset is recorded by a debi
x# x# x# x# x# x# x# x# x#


t. Answer: TRUE
x# x #


Diff: 1 x#


LO: 1 x # x #


Bloom: K x # x #


AACSB / IMA: None / Reporting x# x# x # x # x# x#


AICPA: BB: None; FC: Reporting; PC: None Min
x # x# x# x# x# x# x#


utes: 1 x #




13) The double- x#


entry system of accounting refers to the placement of a double line at the end of a column of
x# x# x# x# x# x# x# x# x# x# x# x# x# x# x# x# x# x# x


figures.
#


Answer: FALSE x # x#


Diff: 1 x#


LO: 1 x # x #


Bloom: K x # x #


AACSB / IMA: None / Reporting x# x# x # x # x# x#


AICPA: BB: None; FC: Reporting; PC: None Min
x # x# x# x# x# x# x#


utes: 1 x #




14) A credit balance in a liability account indicates that an error in recording has occurr
x# x# x# x# x# x# x# x# x# x# x# x# x# x#


ed. Answer: FALSE
x# x #


Diff: 1 x#


LO: 1 x # x #


Bloom: K x # x #


AACSB / IMA: None / Reporting x# x# x # x # x# x#


AICPA: BB: None; FC: Reporting; PC: None Min
x # x# x# x# x# x# x#


utes: 1 x #




4
€11,36
Krijg toegang tot het volledige document:
100% tevredenheidsgarantie
Direct beschikbaar na je betaling
Lees online óf als PDF
Geen vaste maandelijkse kosten
Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
Passonly
3,4
(19)

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
Passonly Oxford University
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
139
Lid sinds
1 jaar
Aantal volgers
4
Documenten
603
Laatst verkocht
5 dagen geleden

3,4

19 beoordelingen

5
7
4
3
3
3
2
3
1
3

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen