100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Case uitwerking

Preventiegericht analyseren

Beoordeling
4,1
(17)
Verkocht
26
Pagina's
43
Cijfer
8-9
Geüpload op
10-02-2021
Geschreven in
2020/2021

Dit document betreft een product waarin preventief wordt geanalyseerd doormiddel van een probleemvraagstelling binnen de organisatie. In het document is gebruik gemaakt van diverse literatuuronderzoek, praktijk ervaring en verschillende modellen toegepast. Dit document is gepresenteerd, dia's zijn bijgevoegd in de bijlage Binnen windesheim wordt er gewerkt met modules, dit product betreft module 3, EvL 3.1. Dit document is afgerond met een goed. Literatuurlijst is niet volledig inzichtelijk.

Meer zien Lees minder











Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Geüpload op
10 februari 2021
Aantal pagina's
43
Geschreven in
2020/2021
Type
Case uitwerking
Docent(en)
Veldhuis
Cijfer
8-9

Voorbeeld van de inhoud

Module 3




EvL 3.1 Preventie gericht analyseren



Signaleren en preventief werken binnen de verpleegkundige context



Naam: Nicole Koedijker

Studentnummer:

Groep: MA19VPK21

Vak code: VPK31D17

Datum: Januari 2021

Docent:

Versie: tweede

0

,VOORWOORD
Mijn naam is Nicole Koedijker en volg de deeltijd studie verpleegkunde aan de Hogeschool
Windesheim te Zwolle. In mijn functie als verpleegkundige ben ik werkzaam binnen de organisatie
Woonzorgunie Veluwe in een verpleegkundig team. Dit is een klein team van vijf vaste medewerkers
dat zich richten op verpleegkundige zorg in de avond, nacht en weekenden en langzaam aan het
transformeren is naar specialistische zorg.

Voor u ligt een analyserapport, dit rapport is gemaakt in opdracht van Hogeschool Windesheim. Voor
module 3 ‘’signaleren en preventief werken binnen de verpleegkundige context’’ is er een dreigend
complex gezondheidsprobleem gesignaleerd door de toekomstige HBO- verpleegkundige. Naar dit
dreigende probleem is vanuit het werkveld onderzoek gedaan en een analyserapport gemaakt.

Graag wil ik alle betrokkenen bedanken voor het geven van feedback, de begeleiding, openheid,
enthousiasme en input voor het maken van deze opdracht.

De presentatie van dit product kon door de coronamaatregelen niet uitgebreid uitgevoerd worden bij
de collega’s waardoor er is gekozen voor een alternatief om dit één op één te bespreken met de
collega’s en feedback van hen te verwerken.

Het feedbackformulier van mijn leerwerkbegeleider en het beoordelingsformulier zijn als bijlage aan
dit rapport toegevoegd.

Ik wens u veel lees plezier,

Zeewolde, Oktober 2020
Nicole Koedijker

,SAMENVATTING
Deze analyse is erop gericht om antwoord te krijgen op de vraag: ‘’Welke determinanten en
gedragingen liggen ten grondslag aan het gezondheidsprobleem’’.
Kwetsbare ouderen kampen vaak met meerdere gezondheidsproblemen en kunnen in sommige
gevallen niet meer zelfstandig thuis wonen. De ouderen verhuizen dan naar een passende
zorginstelling, krijgen hulp van de thuiszorg of zijn onder behandeling in het ziekenhuis. Zo is
decubitus ook een gezondheidsprobleem wat veel voor komt bij de ouderen. Twee op de drie
ouderen heeft risico op het ontstaan van decubitus (Zelman, Dafnis, Raymond, Holdaway & Mulvihil,
2017).

In dit analyserapport is onderzocht welke determinanten een rol spelen bij het ontstaan van
decubitus. Er is hierbij gebruik gemaakt van een valide meetinstrument en er zijn medewerkers en
andere disciplines betrokken bij het onderzoek. De cliënt heeft vaak een vaste structuur in de
dagelijkse bezigheden en vindt het lastig om dit los te laten doordat zij dit altijd zo gewend is. Om
niet alleen in te gaan op de gedragingen van de cliënt zijn ook de overige factoren die invloed hebben
op het ontstaan van decubitus onderzocht.

Uit het onderzoek is naar voren gekomen dat meerdere factoren een rol spelen bij het ontstaan van
decubitus. Zo blijkt dat de gedragingen een grote rol spelen. Wanneer de cliënt niet in staat is om het
gedrag te veranderen of het gedrag te willen veranderen is de kans op voorkomen of genezen ook
minder groot. Een andere factor die een rol speelt is voeding. Ondervoeding vergroot de kans op het
ontstaan van decubitus door uitstekende botdelen. Wanneer er op de uitstekende botdelen
langdurige druk komt is de kans op het ontstaan van decubitus ook groter. Het inzetten van
wisselligging verkleint de kans op het ontstaan van decubitus en vergroot de kans op genezing van de
wond. Wanneer de cliënt incontinent is of last van smetten heeft, heeft de cliënt ook een vergrote
kans op het ontstaan van decubitus.

Door gebruik te maken van het ASE-Model is er inzicht gekomen in de gedragingen en leefstijl van de
cliënten. Als het gedrag en/of leefstijl positief veranderd kunnen worden door verandering in
attitude, kennis, vaardigheden en gedrag kan het een positief effect hebben op het
gezondheidsprobleem. Om hierbij te ondersteunen zal motivatie een belangrijke rol spelen. Dit kan
worden gedaan met behulp van motiverende gespreksvoering. Voorlichting zou ook een onderdeel
kunnen zijn van het veranderproces naar verbetering.

Geconcludeerd kan worden dat gedragsdeterminanten en overige factoren een rol spelen bij het
ontstaan van decubitus maar ook bij het genezen van decubituswonden.

, Inhoudsopgave
Voorwoord................................................................................................................................................................1

Samenvatting.............................................................................................................................................................2

1.Inleiding..................................................................................................................................................................1

1.1 Werkveld.........................................................................................................................................................1

1.2 Functie.............................................................................................................................................................1

1.3 Doelgroep........................................................................................................................................................1

2.Aanleiding onderzoek en signaleringen.................................................................................................................2

2.1 Aanleiding........................................................................................................................................................2

2.2 Wat zijn de signalen........................................................................................................................................2

3. Uitwerken van het probleem................................................................................................................................3

3.1 Probleemstelling..............................................................................................................................................3

3.2 Vraagstelling....................................................................................................................................................3

3.3 Doelstelling......................................................................................................................................................3

3.4 Deelvragen.......................................................................................................................................................3

3.5 Wat is het probleem?......................................................................................................................................3

3.6 Wie heeft er te kampen met het probleem?..................................................................................................3

3.7 Wanneer treed het probleem op?..................................................................................................................3

3.8 Waarom is het een probleem?........................................................................................................................4

3.9 Waar doet het probleem zich voor?...............................................................................................................4

3.10 Hoe is het probleem ontstaan?.....................................................................................................................4

4. Gezondheidsproblemen........................................................................................................................................5

4.1 Definitie...........................................................................................................................................................5

4.2 Mogelijke factoren bij het ontstaan van decubitus........................................................................................6

4.3 Gevolgen van decubitus..................................................................................................................................6

4.4 Preventieve behandeling.................................................................................................................................6

4.4.1 Persoonsgebonden factoren....................................................................................................................7

4.5 Risicofactoren..................................................................................................................................................7
€8,39
Krijg toegang tot het volledige document:
Gekocht door 26 studenten

100% tevredenheidsgarantie
Direct beschikbaar na je betaling
Lees online óf als PDF
Geen vaste maandelijkse kosten


Ook beschikbaar in voordeelbundel

Thumbnail
Voordeelbundel
Analyseren en interventie
-
17 2 2021
€ 16,78 Meer info

Beoordelingen van geverifieerde kopers

7 van 17 beoordelingen worden weergegeven
3 jaar geleden

Het stuk geeft inspiratie en verwijst duidelijk naar bronnen

3 jaar geleden

3 jaar geleden

2 jaar geleden

3 jaar geleden

4 jaar geleden

4 jaar geleden

4,1

17 beoordelingen

5
6
4
8
3
2
2
0
1
1
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
nicolekk Hogeschool Windesheim
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
409
Lid sinds
5 jaar
Aantal volgers
257
Documenten
0
Laatst verkocht
4 dagen geleden

4,0

136 beoordelingen

5
41
4
68
3
19
2
3
1
5

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen