26 JULI 2023
Voorblad portfolio-opdracht
Dit formulier moet samen met de paper worden ingeleverd. Met dit ingevulde formulier heeft de docent
alle informatie die nodig is om de opdracht te beoordelen en de beoordeling te verwerken. Zonder deze
gegevens kan de docent de paper niet beoordelen.
Dit formulier is een toevoeging aan de opdracht maar telt niet mee als pagina in de opdracht.
Studentnummer: 995206165
Naam: Samiré Hamoen
Naam opleiding: SPH
Opleidingscode: 7915
Modulenummer: 1835
Modulenaam: Portfolio-opdracht 3.1 SPH
Multiproblematiek binnen Social Work
Versie (indien meerdere versies aanwezig):
Herkansing?: ja/nee
In de opdracht is de juiste bronvermelding* toegepast: Ja/Nee
In de opdracht zijn de verslagtechnieken toegepast: Ja/Nee
* Voor juridische modules is dit de Leidraad voor Juridische Auteurs. Voor niet- juridische modules
zijn dit de APA-richtlijnen.
Houd rekening met de knock-out criteria!
Je paper dient aan de onderstaande punten te voldoen. Is dit niet het geval, dan wordt je paper niet
beoordeeld.
Het voorblad is professioneel opgemaakt (zie instructie verslag technieken NTI) en aanwezig;
De bronvermelding is zowel in de tekst als in de aparte literatuurlijst opgenomen volgens de
juiste bronvermelding;
Het verslag voldoet aan de vereisten m.b.t. het aantal pagina’s (in de opdracht wordt dit exact
benoemd) en is in lettertype Times New Roman 12 als lettertype opgemaakt met regelafstand
1,5;
Het verslag heeft een juiste paginanummering.
De instructie in de opdracht is leidend. Wanneer deze instructie afwijkt van de algemene instructie
PORTFOLIO-OPDRACHT 3.1
(verslagtechnieken en juiste bronvermelding), dan is dit leidend voor de te schrijven paper.
Je vindt de regels rondom APA, de Leidraad voor juridische auteurs en de verslagtechnieken in de tegel
Algemene informatie. MULTIPROBLEMATIEK BINNEN SOCIAL WORK
SAMIRÉ HAMOEN
995206165
,Inhoudsopgave
Inleiding.....................................................................................................................................3
Beschrijving gesprekstechnieken...............................................................................................7
Essay: De toekomst van hulpverlening voor ouders met een LVB............................................9
Mijn visie................................................................................................................................9
Persoonlijk ontwikkel plan.......................................................................................................12
Literatuurlijst............................................................................................................................13
Bijlagen....................................................................................................................................14
Bijlage 1...............................................................................................................................15
Interviewgids....................................................................................................................15
Bijlage 2...............................................................................................................................15
Uitwerking interview........................................................................................................15
, Inleiding
In deze portfolio-opdracht gaat het over de doelgroep ouders met een lichtverstandelijke
beperking. Er is een (klein) literatuuronderzoek gedaan naar wat een lichtverstandelijke
beperking precies inhoudt en hoe de hulpverlening door de jaren heen is veranderd.
Om meer informatie te verzamelen over dit onderwerp is er een professional geïnterviewd die
werkt met ouders met een lichtverstandelijke beperking. Op basis van dat interview en
aanvullend literatuuronderzoek, is er gekeken naar de gesprekstechnieken die bij deze
doelgroep het best gebruikt kunnen worden.
Ook wordt mijn visie beschreven over de hulpverlening voor ouders met een
lichtverstandelijke beperking.
3
Voorblad portfolio-opdracht
Dit formulier moet samen met de paper worden ingeleverd. Met dit ingevulde formulier heeft de docent
alle informatie die nodig is om de opdracht te beoordelen en de beoordeling te verwerken. Zonder deze
gegevens kan de docent de paper niet beoordelen.
Dit formulier is een toevoeging aan de opdracht maar telt niet mee als pagina in de opdracht.
Studentnummer: 995206165
Naam: Samiré Hamoen
Naam opleiding: SPH
Opleidingscode: 7915
Modulenummer: 1835
Modulenaam: Portfolio-opdracht 3.1 SPH
Multiproblematiek binnen Social Work
Versie (indien meerdere versies aanwezig):
Herkansing?: ja/nee
In de opdracht is de juiste bronvermelding* toegepast: Ja/Nee
In de opdracht zijn de verslagtechnieken toegepast: Ja/Nee
* Voor juridische modules is dit de Leidraad voor Juridische Auteurs. Voor niet- juridische modules
zijn dit de APA-richtlijnen.
Houd rekening met de knock-out criteria!
Je paper dient aan de onderstaande punten te voldoen. Is dit niet het geval, dan wordt je paper niet
beoordeeld.
Het voorblad is professioneel opgemaakt (zie instructie verslag technieken NTI) en aanwezig;
De bronvermelding is zowel in de tekst als in de aparte literatuurlijst opgenomen volgens de
juiste bronvermelding;
Het verslag voldoet aan de vereisten m.b.t. het aantal pagina’s (in de opdracht wordt dit exact
benoemd) en is in lettertype Times New Roman 12 als lettertype opgemaakt met regelafstand
1,5;
Het verslag heeft een juiste paginanummering.
De instructie in de opdracht is leidend. Wanneer deze instructie afwijkt van de algemene instructie
PORTFOLIO-OPDRACHT 3.1
(verslagtechnieken en juiste bronvermelding), dan is dit leidend voor de te schrijven paper.
Je vindt de regels rondom APA, de Leidraad voor juridische auteurs en de verslagtechnieken in de tegel
Algemene informatie. MULTIPROBLEMATIEK BINNEN SOCIAL WORK
SAMIRÉ HAMOEN
995206165
,Inhoudsopgave
Inleiding.....................................................................................................................................3
Beschrijving gesprekstechnieken...............................................................................................7
Essay: De toekomst van hulpverlening voor ouders met een LVB............................................9
Mijn visie................................................................................................................................9
Persoonlijk ontwikkel plan.......................................................................................................12
Literatuurlijst............................................................................................................................13
Bijlagen....................................................................................................................................14
Bijlage 1...............................................................................................................................15
Interviewgids....................................................................................................................15
Bijlage 2...............................................................................................................................15
Uitwerking interview........................................................................................................15
, Inleiding
In deze portfolio-opdracht gaat het over de doelgroep ouders met een lichtverstandelijke
beperking. Er is een (klein) literatuuronderzoek gedaan naar wat een lichtverstandelijke
beperking precies inhoudt en hoe de hulpverlening door de jaren heen is veranderd.
Om meer informatie te verzamelen over dit onderwerp is er een professional geïnterviewd die
werkt met ouders met een lichtverstandelijke beperking. Op basis van dat interview en
aanvullend literatuuronderzoek, is er gekeken naar de gesprekstechnieken die bij deze
doelgroep het best gebruikt kunnen worden.
Ook wordt mijn visie beschreven over de hulpverlening voor ouders met een
lichtverstandelijke beperking.
3
