100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
College aantekeningen

(Hbo-verpleegkunde) Klinisch redeneren aantekeningen 'Rapporteren, verslagleggen en evalueren' (VPK1P2.ProcesEVE4)

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
2
Geüpload op
17-10-2025
Geschreven in
2024/2025

- VPK1P2.ProcesEVE4.V1: Rapporteren, verslagleggen en evalueren - Kort document met aantekeningen over het opstellen van een SOAP. - Daarnaast voorbeeldvragen voor het opstellen van evaluatievragen (continue-, tussentijdse-, en eindevaluatie).

Meer zien Lees minder








Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Geüpload op
17 oktober 2025
Aantal pagina's
2
Geschreven in
2024/2025
Type
College aantekeningen
Docent(en)
N. malihas
Bevat
Alle colleges

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

Klinisch redeneren - Toets
Je stelt een SOAP rapportage op, gericht op de verleende zorg in de praktijksimulatie.
Subjectief: Mw. vertelde dat zij steeds moest plassen en pijn had bij het plassen.
Objectief: Mw. ging tijdens de dagdienst 6x naar het toilet.
Analyse (beoordeling): Normaal gaat mw. 2x per dienst naar het toilet en dit ervaart ze hierbij geen
pijn.
Plan: In overleg met mw. urine opvangen en dit doorgegeven aan de arts. Indien de uitslag bekend is,
contactpersoon op de hoogte stellen.

Subjectief: Wilde niet eten. Zei: ‘Ik voel me te ziek.’ Zware misselijkheid. Zegt dat de misselijkheid
‘minder hevig’ is na de 25 mg Stemetil.
Objectief: Buik voelt hard aan maar is niet opgezet. Twee keer gebraakt, totaal 300 ml helder geel
braaksel. Deur dicht en geadviseerd rustig te blijven liggen totdat misselijkheid is afgenomen. 25 ml
Stemetil rectaal toegediend om 10:45.
Analyse (beoordeling): Misselijkheid na operatie gerelateerd aan verminderde peristaltiek. Stemetil
twijfelachtig.
Plan: Blijven onderzoeken op misselijkheid en braken. Als Stemetil niet helpt, dan overleggen met
arts. Vochtlijst blijven bijhouden. Iedere dienst eenmaal vochttoestand onderzoeken. Verhogen van
de vochtinname naar 40 ml per uur als het braken is gestopt.

Iedere SOAP heeft betrekking op een specifiek probleem.
Kijk tijdens de toets wat het ‘grootste’ probleem is.
Geef de subjectieve gegevens alleen weer als ze belangrijk en relevant zijn voor het probleem.
Objectieve gegevens: dit zijn de gegevens die je kunt meten of met de zintuigen kunt waarnemen
(vitale functies, meetinstrument, braken).
Analyse: verklaring of toelichting op de subjectieve en objectieve gegevens gegeven.
Plan: dit is het zorgplan waarmee het geformuleerde probleem moet worden opgelost.


Je kiest één van de drie evaluatiemogelijkheden (continue evaluatie, tussentijdse evaluatie en
eindevaluatie). Je beschrijft met wie, wanneer, waar en met welk doel deze evaluatie wordt
uitgevoerd.
Met wie, waar, wanneer en met welk doel.

Continue evaluatie:
- Doormiddel van voortgangsrapportage. Continue evaluatie zijn dus de rapportages.
- Op de verpleegafdeling wordt iedere dienst, door iedere verpleegkundige gerapporteerd.
- Volgens de SOAP-methode.

Tussentijdse evaluatie:
- Op gezette tijden; bijv. tijdens het MDO.
- De continue evaluatie van de zorg (via rapportages) gebruik je bij de tussenevaluaties.
- Zorgvrager & diens naasten & andere betrokkenen & specialisten.
- Een-op-eensituatie tussen eerstverantwoordelijke verpleegkundige en de zorgvrager.
- Aanwezigheid van een naaste of wettelijk vertegenwoordiger.
- Multidisciplinair overleg; andere disciplines aanwezig.
- Het doel van het MDO is het vaststellen welke zorg en ondersteuning nodig is, het onderling
afstemmen ervan en het maken van afspraken over coördinatie met het vervolg.

Eindevaluatie:
- Wanneer de zorg wordt afgerond; bijv. als de zorgvrager met ontslag gaat.
- Als er sprake is van een overdracht naar een andere zorginstelling gaat het om de zorg die de
zorgvrager dan nog nodig heeft.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
Nienke04028 Hogeschool Windesheim
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
25
Lid sinds
3 jaar
Aantal volgers
7
Documenten
12
Laatst verkocht
2 maanden geleden

4,0

8 beoordelingen

5
4
4
1
3
2
2
1
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen