100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Tentamen (uitwerkingen)

Exam 1: NUR 254 (Latest 2025/2026 Update) Maternal and Pediatrics | Questions with Verified Answers | 100% Correct| Graded A – Galen.

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
53
Cijfer
A+
Geüpload op
18-09-2025
Geschreven in
2025/2026

Exam 1: NUR 254 (Latest 2025/2026 Update) Maternal and Pediatrics | Questions with Verified Answers | 100% Correct| Graded A – Galen. Exam 1: NUR 254 (Latest 2025/2026 Update) Maternal and Pediatrics | Questions with Verified Answers | 100% Correct| Graded A – Galen.

Meer zien Lees minder
Instelling
NUR 254
Vak
NUR 254











Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Geschreven voor

Instelling
NUR 254
Vak
NUR 254

Documentinformatie

Geüpload op
18 september 2025
Aantal pagina's
53
Geschreven in
2025/2026
Type
Tentamen (uitwerkingen)
Bevat
Vragen en antwoorden

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

Exam 1: NUR 254 (Latest 2025/2026
Update) Maternal and Pediatrics |
Questions with Verified Answers | 100%
Correct| Graded A – Galen.

A child can die within _____ mins of choking
i,- i,- i,- i,- i,- i,- i,- i,- i,-i,- i,- 4 minsi,-




Remember pediatric nursing is _____ ______ i,- i,- i,- i,- i,- i,-i,- i,- Family-Centered i,-



(you are caring for the entire family)
i,- i,- i,- i,- i,- i,-




Erikson: trust v mistrust age
i,- i,- i,- i,- i,-i,- i,- birth to 18 mos i,- i,- i,-




Trust v mistrust goal
i,- i,- infants develop a sense of trust wheni,- i,-i,- i,- i,- i,- i,- i,- i,- i,- i,-



needs are met (safety with mother/caregiver)
i,- i,- i,- i,- i,-




How does mistrust develop in this stage?
i,- i,- i,- i,- i,- i,- i,-i,- i,- Needs are not met i,- i,- i,- i,-



leading to mistrust i,- i,-




Erikson: 18 mos to 3 y.o. i,- i,- i,- i,- i,- i,-




stage? attributes/focus ? goal?
i,- i,- i,- i,-i,- i,- Stage: early childhood
i,- i,- i,-




Attributes: autonomy vs shame/doubt i,- i,- i,-

,Need and focus: They develop a sense of independence and
i,- i,- i,- i,- i,- i,- i,- i,- i,- i,-



realize they are separate individuals from parents
i,- i,- i,- i,- i,- i,- i,-



(AUTONOMOUS) - failure to achieve leads to shame and self i,- i,- i,- i,- i,- i,- i,- i,- i,- i,-



doubt


Erikson: Preschool Age Initiative vs Guilt: Development of a
i,- i,- i,-i,- i,- i,- i,- i,- i,- i,- i,-



can do attitude about self, behavior problems become goal
i,- i,- i,- i,- i,- i,- i,- i,- i,-



directed, competitive, imaginative, initiation into gender role,
i,- i,- i,- i,- i,- i,- i,-



characterized by purpose. (SENSE OF PURPOSE) i,- i,- i,- i,- i,- i,-




AGE: 3-6 years old
i,- i,- i,-




What leads to guilt in preschool age?
i,- i,- i,- i,- i,- i,- i,-i,- i,- Asserting too much i,- i,- i,-



power leads to disapproval and guilt
i,- i,- i,- i,- i,-




Erikson: 6-12 years old i,- i,- i,- i,-i,- i,- Stage: industry v inferiority i,- i,- i,-




Industry vs. Inferiority virtue competence in intellectual,
i,- i,- i,- i,-i,- i,- i,- i,- i,-



social, and physical skills. Good with neighbors, classmates, and
i,- i,- i,- i,- i,- i,- i,- i,- i,-



friends. i,-




* feeling competent with social and academic commands
i,- i,- i,- i,- i,- i,- i,-




What leads to bad outcome in industry v inferiority stage?
i,- i,- i,- i,- i,- i,- i,- i,- i,- i,-i,- i,-



Failure in social and academic = feeling inferior
i,- i,- i,- i,- i,- i,- i,-

,Erikson: Identity vs. Role Confusion
i,- i,- i,- i,- i,-i,- i,- age: adolescence 12-18 i,- i,- i,-



years i,-




goal: FIDELITY, fitting into the world as own person. Socializing
i,- i,- i,- i,- i,- i,- i,- i,- i,- i,-



and fitting into peer groups is important to them. Develop a
i,- i,- i,- i,- i,- i,- i,- i,- i,- i,- i,-



sense of self and identity. (STAYING TRUE)
i,- i,- i,- i,- i,- i,-




Leads to role confusion in adolescent :
i,- i,- i,- i,- i,- i,- i,-i,- i,- CONFUSED with self i,- i,- i,-



identity = feeling lonely/isolated
i,- i,- i,-




Infant developmental milestones: birth to 1 year. Mnemonic to
i,- i,- i,- i,- i,- i,- i,- i,- i,-



remember: "BABIES" i,-i,- i,- i,-




B=body changes i,-




A=achieving milestones i,-




B=baby safety i,-




I=Interventions
E=Eating plan i,-




S= Social stimulation: PLAY
i,- i,- i,-




B=Body Changes in infancy: Fontanelles
i,- i,- i,- i,- i,-i,- i,- Anterior: closes at 18
i,- i,- i,- i,-



mos
Posterior: closes at 2 mos i,- i,- i,- i,-

, B=Body Changes in infancy: teeth i,- i,- i,- i,- i,-i,- i,- Lower incisors erupt at 10 i,- i,- i,- i,- i,-



mos


B=Body Changes in infancy: expected length and weight (growth)
i,- i,- i,- i,- i,- i,- i,- i,- i,-



i,-Length: 1/2 to inch everymonth
i,- i,- i,- i,- i,-




Weight: about 6 mos weight doubles from birth weight, 12 mos
i,- i,- i,- i,- i,- i,- i,- i,- i,- i,- i,-



weight should be tripled from birthweight
i,- i,- i,- i,- i,- i,-




ex:) if baby is 8lbs when born at 6 mos baby should be 16 lbs, at
i,- i,- i,- i,- i,- i,- i,- i,- i,- i,- i,- i,- i,- i,- i,- i,-



12 mos baby should be 24 lbs
i,- i,- i,- i,- i,- i,-




A=achieving milestones (2 months) i,- i,- i,- i,-i,- i,- -turn head side to side i,- i,- i,- i,-




- track with eyes
i,- i,- i,-




- coosi,-




-SMILES
-able to hold head up WHILE ON STOMACH
i,- i,- i,- i,- i,- i,- i,-




A=achieving milestones (4 months) i,- i,- i,- i,-i,- i,- - begins to like play
i,- i,- i,- i,-




-cooing turns into babbling & copying noises
i,- i,- i,- i,- i,- i,-




-reaches for toys i,- i,-




-able to remember faces i,- i,- i,-




-ROLLING OVER ***STOP SWADDLING*** i,- i,- i,-
€11,92
Krijg toegang tot het volledige document:

100% tevredenheidsgarantie
Direct beschikbaar na je betaling
Lees online óf als PDF
Geen vaste maandelijkse kosten


Ook beschikbaar in voordeelbundel

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
AcademiaExpert Chamberlain College Of Nursing
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
1713
Lid sinds
5 jaar
Aantal volgers
762
Documenten
4027
Laatst verkocht
3 uur geleden
EXAMS, STUDY GUIDES, ESSAYS, NOTES & GOOD GRADES

Hello, my name is Archie. I am an experienced tutor and I am here to provide you with all your study solutions ranging from exams, study guides, essays, notes and just to make school a little bit easier for you. Engage me if you have any questions about your course and I will swiftly and gladly assist. Good luck with studying and all the best going forward.

3,8

436 beoordelingen

5
202
4
84
3
75
2
25
1
50

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen