100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Summary Task 2 Anxiety and Related Disorders

Beoordeling
-
Verkocht
2
Pagina's
18
Geüpload op
05-11-2020
Geschreven in
2019/2020

Uitwerking Task 2 Anxiety and Related Disorders











Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Geüpload op
5 november 2020
Aantal pagina's
18
Geschreven in
2019/2020
Type
Samenvatting

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

Taak 2 Learning theories of anxiety

Leerdoelen:
1. Wat is een specifieke fobie?
a. Klinisch beeld
b. Epidemiologie
c. Differentiaaldiagnose
d. Etiologie
e. Behandeling
2. Welke typen zijn er?
3. Welke verschillende pathways to fear zijn er?
4. Wat is het verschil tussen een angst en een fobie?

Bron: Adams et Al

Specific phobias
● Definition
○ Criterion
■ Specific phobias are defined as a marked fear of certain objects, stimuli,
or situations (Criterion A).
■ The full intensity of the fear is experienced upon actual exposure to the
phobic trigger, specific phobias may also be characterized by a similarly
intense reaction even in anticipation of coming into contact with the
feared object or situation. Actual or anticipated exposure invariably
provokes an immediate, intense anxiety reaction, which can be similar to
a full-blown or limited-symptom panic attack (Criterion B) (= verwachten)
■ Although the dominant response tendency is avoidance (Criterion C),
phobic individuals may also engage in excessive safety behaviors or
remain in phobic situations in an effort to endure their anxiety.
■ The clinical diagnosis of a specific phobia also requires that the fear or
anxiety is out of proportion to the actual danger posed by the object or
situation (Criterion D)
■ It is persistent (Criterion E)
■ It leads to functional impairment in either personal, social, or occupational
domains (Criterion F)
■ Not due to or better explained by other anxiety/mood disorders,
substances, or organic pathology (Criterion G).
● Types → examples in the book to better understand cases of these types of
anxiety
○ Animal
■ Snakes, rodents, insects
○ Natural environment
■ Thunderstorms, tornados, heights, dark
○ Blood-injection-injury (BII)

, ■ Needles, blood draws, open wounds
○ Situational
■ Driving, flying, enclosed spaces
○ Overige
■ Bijvoorbeeld clowns, speelgoed etc.
■ Minst voorkomend
● Epidemiology
○ Lifetime prevalence: 41-50% of general population
■ Although, these symptoms are rarely “good enough” to justify a phobia
diagnosis
○ One of the most prevalent psychological disorders
○ Prevalence estimates have varied widely across studies → 0.9-0.54% (Italian
study), ~12% lifetime, ~9% 12 month (US study)
○ Types (most common to less)
■ Situational phobia, natural environment, animal, and BII
○ Fear of height most common specific phobia
○ Significant age and sex effects in prevalence
■ More common among adolescents and less common among older adult
populations
● 18-22% → ages 13 - 18
● 13-14% → ages 18 - 59
● 4-9% → ages 55 - 84
■ Also higher rates among females compared to males
● Onderrapportage → “ik ga hier zitten en ik doe het wel alleen en
niemand gaat het merken”
● Course
○ Many phobias begin in childhood or adolescence
○ Animal and BII tend to onset earlier than natural environment and situational
○ Specific fears appear even earlier than the specific phobias itself
● Impairment
○ Less research → functional impairments and quality of life
○ Linear relation found between the number of specific fears and the degree of
social and occupational impairment
○ Weinig aanwezig op het werk → gevolg: vasthouden van baan wordt lastiger,
lager inkomen etc.
● Differential diagnosis
○ Additional questions to recognise phobias during clinical interviews
■ Do you feel intense anxiety or fear when confronted by certain animals,
objects, or situations?
■ Do you think this fear is excessive or unreasonable?
■ Are you avoiding these animals, objects, or situations because of your
fear?
■ In what ways has this anxiety or fear interfered with your life?

, ■ How would you react if you were exposed to the animal, object, or
situation right now?
■ Have you ever fainted or almost fainted around blood, injuries, or
needles?
○ Self-report measures
■ Self-report questionnaires are already available
● Can be efficient means for gathering specific information on the
range of phobic cues and triggers
○ Especially when interview time is limited
● Recall biases are common!
○ Behavioral assesment
■ Highly efficient & informative → for severity of phobias
■ Allows the clinician to directly observe the patient’s reaction to various
representations of phobic cues in “real life”
■ Limitations
● Potential for retrospective recall biases!
● Pervasive avoidance → lack of contact with feared object or
situation
○ Distinctions from other anxiety disorders
■ Specific phobias: distinctive in their “focal” nature
● Social phobia also “focal”, but content of fear netword is
interpersonal in nature
■ 3 components of anxiety process:
● Motoric escape and avoidance
● Physiologic activation of the sympathetic branch of the autonomic
nervous system
● Cognitive appraisals of threat and harm




● Comorbidity
○ Andere specifieke fobieën

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
renskeum Maastricht University
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
239
Lid sinds
5 jaar
Aantal volgers
179
Documenten
2
Laatst verkocht
3 weken geleden

3,5

21 beoordelingen

5
4
4
4
3
12
2
0
1
1

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen