Basisvaardigheden toegepaste
statistiek
Bronvermelding
Titel : Basisvaardigheden toegepaste statistiek
Druk : 1
Auteur : G.-J. Reus en H. van Buuren
Uitgever : Noordhoff Uitgevers B.V.
ISBN (boek) : 9789001761691
Aantal hoofdstukken (boek) : 14
Aantal pagina’s (boek) : 182
De inhoud van dit uittreksel is met de grootste zorg samengesteld. Incidentele onjuistheden kunnen niettemin voorkomen. Je
dient niet aan te nemen dat de informatie die Students Only B.V. biedt foutloos is, hoewel Students Only B.V. dat wel nastreeft.
Dit uittreksel is voor persoonlijk gebruik en is bedoeld als wegwijzer bij het originele boek. Wij raden aan altijd het bijbehorende
studieboek te kopen en dit uittreksel als naslagwerk erbij te houden. In dit uittreksel staan diverse verwijzingen naar het studieboek
op basis waarvan dit uittreksel is gemaakt.
Dit uittreksel is een uitgave van Students Only B.V. Copyright © 2012 StudentsOnly B.V. Alle rechten voorbehouden. De uitgever
van het studieboek is op generlei wijze betrokken bij het vervaardigen van dit uittreksel. Voor vragen kun je je per email wenden
tot .
,Inhoudsopgave
Hoofdstuk 1 Inleiding statistiek 3
Hoofdstuk 2 Gegevens presenteren 5
Hoofdstuk 3 Univariaten – Centrummaten 7
Hoofdstuk 4 Univariaten – Spreidingsmaten 8
Hoofdstuk 5 Kansen 9
Hoofdstuk 6 Kansverdelingen 11
Hoofdstuk 7 Schatten 12
Hoofdstuk 8 Toetsen 14
Hoofdstuk 9 Univariate toetsen 16
Hoofdstuk 10 Associatie 17
Hoofdstuk 11 Samenhang toetsen 18
Hoofdstuk 12 Correlatie 19
Hoofdstuk 13 Gepaarde waarnemingen 20
Hoofdstuk 14 Tijdreeksen 21
© Students Only B.V. – Alle rechten voorbehouden.
Bron : Basisvaardigheden toegepaste statistiek – G.-J. Reus e.a.
, Hoofdstuk 1 Inleiding statistiek
1.1 Statistiek
Men kan gegevens ook wel aanduiden als data. In een datamatrix worden alle verzamelde gegevens
weergegeven. Zie: hfst 1; blz. 10; Basisvaardigheden toegepaste statistiek; G.J. Reus en H. van
Buuren voor een voorbeeld van een datamatrix. Datgene waarover men data verzamelt, noemt men
de onderzoekseenheid. Dit kan zowel een persoon als een groep zijn. Datgene wat men moet meten
of waarnemen, noemt men een variabele, deze kan verschillende waarden aannemen. De waarde
van een bepaalde variabele wordt de meetwaarde genoemd.
Bij beschrijvende statistiek organiseert men de data en presenteert men deze op een aantrekkelijke
manier.
Meestal beschikt men niet over de gegevens van de gehele populatie wegens gebrek aan tijd of
geld. Men beschikt dan over gegevens van een bepaalde steekproef uit de populatie. Men benut
verklarende statistiek om de resultaten van de steekproef toe te passen op de gehele populatie.
1.2 Variabelen en meetniveaus
Men kan een variabele omschrijven als een kenmerk dat verscheidende waarden kan aannemen.
Hierbij kan men denken aan variabelen zoals leeftijd, geslacht, ras etc. Al deze kenmerken hebben
verschillende meetniveaus.
Men kan verschillende meetniveaus onderscheiden:
• Ordinaal meetniveau
• Intervalmeetniveau
• Nominaal meetniveau
• Ratiomeetniveau
Kwalitatieve variabelen zijn variabelen op ordinaal en nominaal meetniveau. De variabelen op
ratio- en intervalmeetniveau noemt men kwantitatieve variabelen.
1.3 Discrete en continue variabelen
Met een continue variabele kan men alle tussenliggende waarden aanduiden, zoals kommagetallen.
Terwijl men met een discrete variabele uitsluitend bepaalde waarden kan aanduiden, zoals hele
getallen. Beide variabelen worden gemeten op ratio / intervalniveau.
We spreken van een continuïteitscorrectie indien men een bepaalde discrete grenswaarde omzet
in een bepaalde grenswaarde voor de continue verdeling.
1.4 Onafhankelijke en afhankelijke variabelen
De oorzaak (onafhankelijke variabele) is de basis waarop men de onderzoekseenheden indeelt.
Het gevolg (afhankelijke variabele) is datgene wat men wil onderzoeken.
De regressieanalyse kan worden ingezet om te kijken of en hoe een continue variabele door een
andere continue variabele kan worden voorspeld. Men kan de variantieanalyse gebruiken indien
het gaat om een onafhankelijke variabele op kwalitatief meetniveau.
© Students Only B.V. – Alle rechten voorbehouden. 3
Bron : Basisvaardigheden toegepaste statistiek – G.-J. Reus e.a.
statistiek
Bronvermelding
Titel : Basisvaardigheden toegepaste statistiek
Druk : 1
Auteur : G.-J. Reus en H. van Buuren
Uitgever : Noordhoff Uitgevers B.V.
ISBN (boek) : 9789001761691
Aantal hoofdstukken (boek) : 14
Aantal pagina’s (boek) : 182
De inhoud van dit uittreksel is met de grootste zorg samengesteld. Incidentele onjuistheden kunnen niettemin voorkomen. Je
dient niet aan te nemen dat de informatie die Students Only B.V. biedt foutloos is, hoewel Students Only B.V. dat wel nastreeft.
Dit uittreksel is voor persoonlijk gebruik en is bedoeld als wegwijzer bij het originele boek. Wij raden aan altijd het bijbehorende
studieboek te kopen en dit uittreksel als naslagwerk erbij te houden. In dit uittreksel staan diverse verwijzingen naar het studieboek
op basis waarvan dit uittreksel is gemaakt.
Dit uittreksel is een uitgave van Students Only B.V. Copyright © 2012 StudentsOnly B.V. Alle rechten voorbehouden. De uitgever
van het studieboek is op generlei wijze betrokken bij het vervaardigen van dit uittreksel. Voor vragen kun je je per email wenden
tot .
,Inhoudsopgave
Hoofdstuk 1 Inleiding statistiek 3
Hoofdstuk 2 Gegevens presenteren 5
Hoofdstuk 3 Univariaten – Centrummaten 7
Hoofdstuk 4 Univariaten – Spreidingsmaten 8
Hoofdstuk 5 Kansen 9
Hoofdstuk 6 Kansverdelingen 11
Hoofdstuk 7 Schatten 12
Hoofdstuk 8 Toetsen 14
Hoofdstuk 9 Univariate toetsen 16
Hoofdstuk 10 Associatie 17
Hoofdstuk 11 Samenhang toetsen 18
Hoofdstuk 12 Correlatie 19
Hoofdstuk 13 Gepaarde waarnemingen 20
Hoofdstuk 14 Tijdreeksen 21
© Students Only B.V. – Alle rechten voorbehouden.
Bron : Basisvaardigheden toegepaste statistiek – G.-J. Reus e.a.
, Hoofdstuk 1 Inleiding statistiek
1.1 Statistiek
Men kan gegevens ook wel aanduiden als data. In een datamatrix worden alle verzamelde gegevens
weergegeven. Zie: hfst 1; blz. 10; Basisvaardigheden toegepaste statistiek; G.J. Reus en H. van
Buuren voor een voorbeeld van een datamatrix. Datgene waarover men data verzamelt, noemt men
de onderzoekseenheid. Dit kan zowel een persoon als een groep zijn. Datgene wat men moet meten
of waarnemen, noemt men een variabele, deze kan verschillende waarden aannemen. De waarde
van een bepaalde variabele wordt de meetwaarde genoemd.
Bij beschrijvende statistiek organiseert men de data en presenteert men deze op een aantrekkelijke
manier.
Meestal beschikt men niet over de gegevens van de gehele populatie wegens gebrek aan tijd of
geld. Men beschikt dan over gegevens van een bepaalde steekproef uit de populatie. Men benut
verklarende statistiek om de resultaten van de steekproef toe te passen op de gehele populatie.
1.2 Variabelen en meetniveaus
Men kan een variabele omschrijven als een kenmerk dat verscheidende waarden kan aannemen.
Hierbij kan men denken aan variabelen zoals leeftijd, geslacht, ras etc. Al deze kenmerken hebben
verschillende meetniveaus.
Men kan verschillende meetniveaus onderscheiden:
• Ordinaal meetniveau
• Intervalmeetniveau
• Nominaal meetniveau
• Ratiomeetniveau
Kwalitatieve variabelen zijn variabelen op ordinaal en nominaal meetniveau. De variabelen op
ratio- en intervalmeetniveau noemt men kwantitatieve variabelen.
1.3 Discrete en continue variabelen
Met een continue variabele kan men alle tussenliggende waarden aanduiden, zoals kommagetallen.
Terwijl men met een discrete variabele uitsluitend bepaalde waarden kan aanduiden, zoals hele
getallen. Beide variabelen worden gemeten op ratio / intervalniveau.
We spreken van een continuïteitscorrectie indien men een bepaalde discrete grenswaarde omzet
in een bepaalde grenswaarde voor de continue verdeling.
1.4 Onafhankelijke en afhankelijke variabelen
De oorzaak (onafhankelijke variabele) is de basis waarop men de onderzoekseenheden indeelt.
Het gevolg (afhankelijke variabele) is datgene wat men wil onderzoeken.
De regressieanalyse kan worden ingezet om te kijken of en hoe een continue variabele door een
andere continue variabele kan worden voorspeld. Men kan de variantieanalyse gebruiken indien
het gaat om een onafhankelijke variabele op kwalitatief meetniveau.
© Students Only B.V. – Alle rechten voorbehouden. 3
Bron : Basisvaardigheden toegepaste statistiek – G.-J. Reus e.a.
