100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Essay

HMEMS80 POE SEMESTER 01 2025 FULL PORTFILIO OF EVIDENCE Question 3: Qualitative Research Proposal What are students' perceptions on reducing plagiarism through an academic integrity/writing course in the HMEMS80 module? Research proposal Exp

Beoordeling
-
Verkocht
1
Pagina's
71
Cijfer
A+
Geüpload op
25-05-2025
Geschreven in
2024/2025

HMEMS80 POE SEMESTER 01 2025 FULL PORTFILIO OF EVIDENCE Question 3: Qualitative Research Proposal What are students' perceptions on reducing plagiarism through an academic integrity/writing course in the HMEMS80 module? Research proposal Exploring Student Perspectives on Academic Writing and Plagiarism Reduction in HMEMS80

Meer zien Lees minder
Instelling
Vak











Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Gekoppeld boek

Geschreven voor

Instelling
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
25 mei 2025
Aantal pagina's
71
Geschreven in
2024/2025
Type
Essay
Docent(en)
Onbekend
Cijfer
A+

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

THE BMZ ACADEMY




THE BMZ ACADEMY




@061 262 1185/068 053 8213




BMZ ACADEMY 061 262 1185/068 053 8213

, THE BMZ ACADEMY

Table of Contents
Part 2.3: Value of research: Reflection on the Value of Research ....................................... 4

2.3.1 Honours Student ............................................................................................. 51


2.3.2 Employee or Employer ..................................................................................... 51


2.3.3 South African Citizen ....................................................................................... 52

Reference ............................................................................................................... 52


Part 3: Research proposal ............................................................................................ 53


Exploring Student Perspectives on Academic Writing and Plagiarism Reduction in HMEMS80
.................................................................................................................................. 53


Student Understanding of Academic Writing ............................................................. 53


Perceptions of Plagiarism and Its Consequences ....................................................... 53

The Role of Turnitin and Digital Tools ......................................................................... 54


Strategies for Plagiarism Reduction ........................................................................... 54


Key Variables in Exploring Student Perspectives on Academic Writing and Plagiarism
Reduction in HMEMS80 ........................................................................................... 55


1. Student Perspectives on Academic Writing and Plagiarism .................................. 55


2. Academic Writing Skills and Performance .......................................................... 55

3. Plagiarism Levels .............................................................................................. 56


4. Impact of Academic Integrity Courses ................................................................ 56


BMZ ACADEMY 061 262 1185/068 053 8213

, THE BMZ ACADEMY

5. Socio-Demographic Factors .............................................................................. 57


Literature review: Exploring Student Perspectives on Academic Writing and Plagiarism
Reduction ............................................................................................................... 57


Problem Statement.................................................................................................. 60

Objectives of the Research ....................................................................................... 62


4. Method of Investigation ........................................................................................ 64

4.1 Research Design ............................................................................................. 64


4.2 Sampling........................................................................................................ 65


4.3 Data Collection .............................................................................................. 66

4.4 Data Analysis ................................................................................................. 67


4.5 Ethical Considerations .................................................................................... 68


References ................................................................................................................. 69




BMZ ACADEMY 061 262 1185/068 053 8213

, THE BMZ ACADEMY

PORTFOLIO OF EVIDENCE
RESEARCH METHODOLOGY
HMEMS80

Name and Surname:



Student number:




BMZ ACADEMY 061 262 1185/068 053 8213

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
BMZAcademy University of South Africa (Unisa)
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
1880
Lid sinds
3 jaar
Aantal volgers
696
Documenten
1178
Laatst verkocht
1 week geleden
BMZ

academic stuffs, classes, assignments, notes, portfolios, research, Economics, Quantitative, Financials, Strategy, Management & Administration etc

4,0

266 beoordelingen

5
137
4
49
3
49
2
13
1
18

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen