100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4,6 TrustPilot
logo-home
Tentamen (uitwerkingen)

Solution Manual - Digital Design: With an Introduction to the Verilog HDL 5th Edition by M. Morris R. Mano, All Chapters Included

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
408
Cijfer
A+
Geüpload op
25-03-2025
Geschreven in
2024/2025

Solution Manual - Digital Design: With an Introduction to the Verilog HDL 5th Edition by M. Morris R. Mano, All Chapters Included

Instelling
Digital Design, 5th Edition
Vak
Digital Design, 5th Edition











Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Gekoppeld boek

Geschreven voor

Instelling
Digital Design, 5th Edition
Vak
Digital Design, 5th Edition

Documentinformatie

Geüpload op
25 maart 2025
Aantal pagina's
408
Geschreven in
2024/2025
Type
Tentamen (uitwerkingen)
Bevat
Vragen en antwoorden

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

SOLUTIONS MANUAL


DIGITAL DESIGN
WITH AN INTRODUCTION TO THE VERILOG
HDL
Fifth Edition
N
U
M. MORRIS MANO
Professor Emeritus
California State University, Los Angeles
R
SE
MICHAEL D. CILETTI
Professor Emeritus

University of Colorado, Colorado Springs
TE
rev 02/14/2012
ST


jhgfdsa

,CHAPTER 1

1.1 Base-10: 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32
Octal: 20 21 22 23 24 25 26 27 30 31 32 33 34 35 36 37 40
Hex: 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 1A 1B 1C 1D 1E 1F 20
Base-12 14 15 16 17 18 19 1A 1B 20 21 22 23 24 25 26 27 28

1.2 (a) 32,768 (b) 67,108,864 (c) 6,871,947,674

1.3 (4310)5 = 4 * 53 + 3 * 52 + 1 * 51 = 58010

(198)12 = 1 * 122 + 9 * 121 + 8 * 120 = 26010

(435)8 = 4 * 82 + 3 * 81 + 5 * 80 = 28510

(345)6 = 3 * 62 + 4 * 61 + 5 * 60 = 13710
N
1.4 16-bit binary: 1111_1111_1111_1111
Decimal equivalent: 216 -1 = 65,53510
Hexadecimal equivalent: FFFF16

1.5 Let b = base
U
(a) 14/2 = (b + 4)/2 = 5, so b = 6

(b) 54/4 = (5*b + 4)/4 = b + 3, so 5 * b = 52 – 4, and b = 8
R
(c) (2 *b + 4) + (b + 7) = 4b, so b = 11

1.6 (x – 3)(x – 6) = x2 –(6 + 3)x + 6*3 = x2 -11x + 22

Therefore: 6 + 3 = b + 1m, so b = 8
SE
Also, 6*3 = (18)10 = (22)8

1.7 64CD16 = 0110_0100_1100_11012 = 110_010_011_001 _101 = (62315 )8


1.8 (a) Results of repeated division by 2 (quotients are followed by remainders):

43110 = 215(1); 107(1); 53(1); 26(1); 13(0); 6(1) 3(0) 1(1)
Answer: 1111_10102 = FA16
TE
(b) Results of repeated division by 16:

43110 = 26(15); 1(10) (Faster)
Answer: FA = 1111_1010

1.9 (a) 10110.01012 = 16 + 4 + 2 + .25 + .0625 = 22.3125

(b) 16.516 = 16 + 6 + 5*(.0615) = 22.3125
ST
(c) 26.248 = 2 * 8 + 6 + 2/8 + 4/64 = 22.3125

(d) DADA.B16 = 14*163 + 10*162 + 14*16 + 10 + 11/16 = 60,138.6875




jhgfdsa

, (e) 1010.11012 = 8 + 2 + .5 + .25 + .0625 = 10.8125

1.10 (a) 1.100102 = 0001.10012 = 1.916 = 1 + 9/16 = 1.56310

(b) 110.0102 = 0110.01002 = 6.416 = 6 + 4/16 = 6.2510

Reason: 110.0102 is the same as 1.100102 shifted to the left by two places.


1011.11
1.11 101 | 111011.0000
101
01001
101
1001
101
1000
101
N
0110

The quotient is carried to two decimal places, giving 1011.11
Checking: =  1011.112 = 58.7510
U
1.12 (a) 10000 and 110111

1011 1011
+101 x101
10000 = 1610 1011
R
1011
110111 = 5510
(b) 62h and 958h

2Eh 0010_1110 2Eh
SE
+34 h 0011_0100 x34h
62h 0110_0010 = 9810 B38
82A
9 5 8h = 239210



1.13 (a) Convert 27.315 to binary:
TE
Integer Remainder Coefficient
Quotient
27/2 = 13 + ½ a0 = 1
13/2 6 + ½ a1 = 1
6/2 3 + 0 a2 = 0
3/2 1 + ½ a3 = 1
½ 0 + ½ a4 = 1
ST


jhgfdsa

, 2710 = 110112
Integer Fraction Coefficient
.315 x 2 = 0 + .630 a-1 = 0
.630 x 2 = 1 + .26 a-2 = 1
.26 x 2 = 0 + .52 a-3 = 0
.52 x 2 = 1 + .04 a-4 = 1

.31510  .01012 = .25 + .0625 = .3125

27.315  11011.01012

(b) 2/3  .6666666667
Integer Fraction Coefficient
.6666_6666_67 x 2 = 1 + .3333_3333_34 a-1 = 1
.3333333334 x 2 = 0 + .6666666668 a-2 = 0
.6666666668 x 2 = 1 + .3333333336 a-3 = 1
.3333333336 x 2 = 0 + .6666666672 a-4 = 0
.6666666672 x 2 = 1 + .3333333344 a-5 = 1
.3333333344 x 2 = 0 + .6666666688 a-6 = 0
N
.6666666688 x 2 = 1 + .3333333376 a-7 = 1
.3333333376 x 2 = 0 + .6666666752 a-8 = 0

.666666666710  .101010102 = .5 + .125 + .0313 + ..0078 = .664110
U
.101010102 = .1010_10102 = .AA16 = 10/16 + 10/256 = .664110 (Same as (b)).

1.14 (a) 0001_0000 (b) 0000_0000 (c) 1101_1010
1s comp: 1110_1111 1s comp: 1111_1111 1s comp: 0010_0101
2s comp: 1111_0000 2s comp: 0000_0000 2s comp: 0010_0110
R
(d) 1010_1010 (e) 1000_0101 (f) 1111_1111
1s comp: 0101_0101 1s comp: 0111_1010 1s comp: 0000_0000
2s comp: 0101_0110 2s comp: 0111_1011 2s comp: 0000_0001
`
SE
1.15 (a) 25,478,036 (b) 63,325,600
9s comp: 74,521,963 9s comp: 36,674,399
10s comp: 74,521,964 10s comp: 36,674,400

(c) 25,000,000 (d) 00000000
9s comp: 74,999,999 9s comp: 99999999
10s comp: 75,000,000 10s comp: 100000000

1.16 C3DF C3DF: 1100_0011_1101_1111
TE
15s comp: 3C20 1s comp: 0011_1100_0010_0000
16s comp: 3C21 2s comp: 0011_1100_0010_0001 = 3C21

1.17 (a) 2,579 → 02,579 →97,420 (9s comp) → 97,421 (10s comp)
4637 – 2,579 = 2,579 + 97,421 = 205810

(b) 1800 → 01800 → 98199 (9s comp) → 98200 (10 comp)
125 – 1800 = 00125 + 98200 = 98325 (negative)
Magnitude: 1675
ST
Result: 125 – 1800 = 1675




jhgfdsa

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
Nursedose Johns Hopkins University School Of Nursing
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
9
Lid sinds
11 maanden
Aantal volgers
0
Documenten
133
Laatst verkocht
1 week geleden
NURSETEST INFORMATION HUB

My materials are designed to guarantee your success and help you excel in your studies. My aim is to support and empower you in your career. I represent a variety of professional nursing specialties and other fields. I’m always here to help, so don’t hesitate to get in touch. Wishing you the best of luck!

5,0

2 beoordelingen

5
2
4
0
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen