,VERKLARING VORMVEREISTEN
Naam student
Studentnummer
Onderwijseenheid Ontwerp en onderzoek (Ideale school)
Datum 18 februari 2024
Criteria Omschrijving Vink aan
indien je
bewijsdossier
voldoet aan
de eis
Volledighei Het bewijsdossier bevat bewijzen die de reflectie ✅
d (claim) ondersteunen ten aanzien van de
leeruitkomst(en).
In het bewijsdossier wordt op passende plekken
naar bewijsmaterialen verwezen en het
bewijsmateriaal is geordend.
(Alle onderdelen zijn aanwezig)
Omvang De omvang van de kerntekst (theoretisch kader 7225 woorden
t/m de conclusie). Vermeld hiernaast het aantal
woorden.
Transparan Bewijzen zijn als bijlagen opgenomen en via de ✅
tie navigatiebalk te bereiken (koppenstructuur).
(bronnen)
Naar gebruikte bronnen is volgens APA- ✅
richtlijnen verwezen (in tekst en in bronnenlijst)
Structuur Het bewijsdossier is toegankelijk (opbouw en ✅
indeling)
2
, VERWIJSWIJZER
Leeruitkomst Ik toon aan dat ik de Type Vindplaats
volgende indicatoren bewijslast Waar is het bewijs
van de LU beheers Geef specifiek te vinden?
aan met welke
handelingen of
(deel)producten
je de claim
ondersteunt.
Leeruitkomst 1 1.1 Je hebt een We hebben een Moodle
Je beschrijft en onderbouwt in theoretische verkennende
een onderzoeksplan- op basis verkenning literatuurstudie
en een verkennende geschreven met gedaan.
literatuurstudie naar daarin aandacht
reformpedagogen en moderne voor
onderwijsvernieuwers – welke reformpedagogen
onderwerpen jij kiest voor de en moderne
verdiepende literatuur- en onderwijsvernieuwe
praktijkstudie naar jouw ideale rs, waarbij je
school, zodat je jouw visie op beargumenteert
de ideale school kunt naar welke
vormgeven in de praktijk, onderwerpen je een
waarbij je gebruikmaakt van verdiepende
diverse literatuurstudie gaat
onderzoeksinstrumenten doen.
1.2 Je beschrijft in een
lopende tekst de
inleiding,
aanleiding, een
afgebakende
hoofdvraag en We hebben een Bijlage 1 -
daaropvolgende onderzoeksplan onderzoeksmethod
logische deelvragen gemaakt en een e
voor het onderzoek. plan van aanpak
1.3 Je beschrijft in de
methodologie de
onderzoeksgroep,
de gebruikte
onderzoeksinstrume
nten en de wijze
van analyseren.
Leeruitkomst 2 2.1 Je benoemt en We hebben een Theoretisch kader
onderbouwt in een verdiepende
Je onderbouwt, naar
verdiepende literatuurstudie
aanleiding van een literatuurstudie gedaan aan de
verschillende visies hand van onze
verdiepende literatuur- en
op onderwijs op deelvragen
praktijkstudie, je eigen visie basis van bronnen
uit de literatuur.
op onderwijs en presenteert
2.2Je hebt een Resultaten en
jouw idealen, waarbij je laat praktijkstudie We hebben in de analyses
3
, zien hoe jij hiernaar zou gedaan, waarna je praktijk elke Op welke wijze
de gegevens die je deelvraag wordt
handelen in de praktijk.
hebt onderzocht en ouderbetrokkenhei
opgehaald analysee bestudeert d en
rt en ouderparticipatie
de bevindingen toel vormgegeven
icht. binnen CSG De
Weerklank en KC
de Stelberg?
- bijlage 2–
ouder
weerklank
- bijlage 3 –
ouder
stelberg
- Bijlage 4 –
vergelijking
- bijlage 5 –
leerkracht
weerklank
- bijlage 6 –
leerkracht
stelberg
- bijlage 7 –
vergelijking
Hoe wordt
burgerschap
onderwijs
vormgegeven op
CSG De Weerklank
en KC de Stelberg?
Op welke wijze
wordt differentiatie
toegepast in de
middenbouw op
CSG De Weerklank
en KC de Stelberg?
- Bijlage 8 –
interview
vragen
- bijlage 9 –
horizontale
analyse
interview
Op welke wijze
wordt differentiatie
toegepast in de
middenbouw op
CSG De Weerklank
en KC de Stelberg?
- bijlage 10 –
4
Naam student
Studentnummer
Onderwijseenheid Ontwerp en onderzoek (Ideale school)
Datum 18 februari 2024
Criteria Omschrijving Vink aan
indien je
bewijsdossier
voldoet aan
de eis
Volledighei Het bewijsdossier bevat bewijzen die de reflectie ✅
d (claim) ondersteunen ten aanzien van de
leeruitkomst(en).
In het bewijsdossier wordt op passende plekken
naar bewijsmaterialen verwezen en het
bewijsmateriaal is geordend.
(Alle onderdelen zijn aanwezig)
Omvang De omvang van de kerntekst (theoretisch kader 7225 woorden
t/m de conclusie). Vermeld hiernaast het aantal
woorden.
Transparan Bewijzen zijn als bijlagen opgenomen en via de ✅
tie navigatiebalk te bereiken (koppenstructuur).
(bronnen)
Naar gebruikte bronnen is volgens APA- ✅
richtlijnen verwezen (in tekst en in bronnenlijst)
Structuur Het bewijsdossier is toegankelijk (opbouw en ✅
indeling)
2
, VERWIJSWIJZER
Leeruitkomst Ik toon aan dat ik de Type Vindplaats
volgende indicatoren bewijslast Waar is het bewijs
van de LU beheers Geef specifiek te vinden?
aan met welke
handelingen of
(deel)producten
je de claim
ondersteunt.
Leeruitkomst 1 1.1 Je hebt een We hebben een Moodle
Je beschrijft en onderbouwt in theoretische verkennende
een onderzoeksplan- op basis verkenning literatuurstudie
en een verkennende geschreven met gedaan.
literatuurstudie naar daarin aandacht
reformpedagogen en moderne voor
onderwijsvernieuwers – welke reformpedagogen
onderwerpen jij kiest voor de en moderne
verdiepende literatuur- en onderwijsvernieuwe
praktijkstudie naar jouw ideale rs, waarbij je
school, zodat je jouw visie op beargumenteert
de ideale school kunt naar welke
vormgeven in de praktijk, onderwerpen je een
waarbij je gebruikmaakt van verdiepende
diverse literatuurstudie gaat
onderzoeksinstrumenten doen.
1.2 Je beschrijft in een
lopende tekst de
inleiding,
aanleiding, een
afgebakende
hoofdvraag en We hebben een Bijlage 1 -
daaropvolgende onderzoeksplan onderzoeksmethod
logische deelvragen gemaakt en een e
voor het onderzoek. plan van aanpak
1.3 Je beschrijft in de
methodologie de
onderzoeksgroep,
de gebruikte
onderzoeksinstrume
nten en de wijze
van analyseren.
Leeruitkomst 2 2.1 Je benoemt en We hebben een Theoretisch kader
onderbouwt in een verdiepende
Je onderbouwt, naar
verdiepende literatuurstudie
aanleiding van een literatuurstudie gedaan aan de
verschillende visies hand van onze
verdiepende literatuur- en
op onderwijs op deelvragen
praktijkstudie, je eigen visie basis van bronnen
uit de literatuur.
op onderwijs en presenteert
2.2Je hebt een Resultaten en
jouw idealen, waarbij je laat praktijkstudie We hebben in de analyses
3
, zien hoe jij hiernaar zou gedaan, waarna je praktijk elke Op welke wijze
de gegevens die je deelvraag wordt
handelen in de praktijk.
hebt onderzocht en ouderbetrokkenhei
opgehaald analysee bestudeert d en
rt en ouderparticipatie
de bevindingen toel vormgegeven
icht. binnen CSG De
Weerklank en KC
de Stelberg?
- bijlage 2–
ouder
weerklank
- bijlage 3 –
ouder
stelberg
- Bijlage 4 –
vergelijking
- bijlage 5 –
leerkracht
weerklank
- bijlage 6 –
leerkracht
stelberg
- bijlage 7 –
vergelijking
Hoe wordt
burgerschap
onderwijs
vormgegeven op
CSG De Weerklank
en KC de Stelberg?
Op welke wijze
wordt differentiatie
toegepast in de
middenbouw op
CSG De Weerklank
en KC de Stelberg?
- Bijlage 8 –
interview
vragen
- bijlage 9 –
horizontale
analyse
interview
Op welke wijze
wordt differentiatie
toegepast in de
middenbouw op
CSG De Weerklank
en KC de Stelberg?
- bijlage 10 –
4