100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Scriptie

Hoe bind ik medewerkers aan het bedrijf/ Eindopdracht fase 1 NCOI cijfer 8,8! NCOI jaar 2020/2021

Beoordeling
4,0
(19)
Verkocht
72
Pagina's
14
Cijfer
8-9
Geüpload op
23-04-2020
Geschreven in
2021/2022

Eindopdracht NCOI fase 1, Hoe bind je medewerkers aan de organisatie. Cijfer 8,8/geslaagd. Goede uitwerking van de examen onderwerpen. perfect om een voorbeeld te hebben. Haal nu je examen met dit voorbeeld.












Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Geüpload op
23 april 2020
Aantal pagina's
14
Geschreven in
2021/2022
Type
Scriptie
Begeleider(s)
Otterman
Jaar
Onbekend

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

Medewerkers binden en behouden aan de
organisatie




Datum: 2020
Werktitel: Mensen binden en behouden aan de organisatie



Vertrouwelijk NCOI Opleidingen
HBO Bedrijfskunde 1 - jaar




1

,Inhoudsopgave
Voorwoord ....................................................................................... Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd.
Samenvatting........................................................................................................................................... 3
1. Inleiding ............................................................................................................................................... 4
1.1 Organisatie .................................................................................................................................... 4
1.2 Aanleiding ...................................................................................................................................... 4
1.3 Probleemstelling............................................................................................................................ 5
1.4 Afbakening..................................................................................................................................... 5
1.5 Leeswijzer ...................................................................................................................................... 5
2. Probleemanalyse ................................................................................................................................. 6
2.1 Probleemdefinitie .......................................................................................................................... 6
3. TheoXXXische kader ............................................................................................................................ 7
3.1 TheoXXXische deelvraag 1 ............................................................................................................. 7
3.2 TheoXXXische deelvraag 2 ............................................................................................................. 8
3.3 TheoXXXische deelvraag 3 ............................................................................................................. 9
3.4 theoXXXische deelvraag 4 ............................................................................................................. 9
4. Conceptueel model ........................................................................................................................... 10
5. Onderzoeksonderwerp ...................................................................................................................... 10
5.1 Context ........................................................................................................................................ 10
5.2 Procedure en respondenten ....................................................................................................... 10
5.3 Meetinstrumenten ...................................................................................................................... 11
5.4 Analyses ....................................................................................................................................... 11
6. Reflectie ............................................................................................................................................. 12
Literatuurlijst ......................................................................................................................................... 13
Bijlagen .................................................................................................................................................. 14




2

,Samenvatting
Dit onderzoek zal gaan over vroegtijdige uitstroom van de nieuwe en voornamelijk jonge
medewerkers buitengewoon opsporingsambtenaar openbaarvervoer (XXX) binnen afdeling XXX.
Doordat de economie enorm aantrekt en er een enorme vergrijzing plaats vinden binnen afdeling
XXXis het van groot belang om jonge medewerkers te interesseren en aan te trekken en te binden
aan afdeling XXX.

Uit de probleemanalyse blijkt dat binnen de doelgroep jongeren relatief gezien de afdeling
XXXbinnen de organisatie snel weer verlaten. De centrale onderzoeksvraag die afdeling XXXstelt luidt
als volgt: Hoe kan afdeling XXXmedewerkers binden en behouden binnen de organisatie?

Om de centrale onderzoeksvraag te kunnen beantwoorden zijn er vier deelvragen opgesteld
namelijk:

Deelvraag 1: Wat zijn de factoren die ervoor zorgen dat medewerkers vroegtijdig ontslag nemen?
Deelvraag 2: Welke factoren kunnen een rol spelen voor het binden van medewerkers aan de
organisatie?
Deelvraag 3: Wat zijn de belangrijkste redenen dat medewerkers binnen 5 jaar de organisatie
verlaten?
Deelvraag 4: Hoe zit de bedrijfscultuur binnen afdeling XXXeruit en kan hier wat aan veranderd
worden?

In het theoXXXische kader wordt doormiddel van literatuuronderzoek antwoord gegeven op de vier
deelvragen. Door verschillende theorieën naast elkaar te leggen komen er factoren naar voren die
ervoor kunnen zorgen dat jonge medewerkers vroegtijdig ontslag nemen. Door theorieën in
energiebronnen, organisatiecultuur en leiderschap goed met elkaar te combineren vullen deze elkaar
juist aan waardoor er verschillende oplossingen mogelijk zijn.

Op de vraag hoe je medewerkers juist kan binden aan de organisatie kunnen dezelfde theorieën
gebruikt worden en worden deze theorieën juist andersom geredeneerd.

Om inzicht te krijgen voor dit onderzoek hoe medewerkers te binden en te behouden aan de
organisatie, zal er voor het praktijkonderzoek gebruikt gemaakt worden van exploratief onderzoek.
Het onderzoek zal verder bestaan uit interviews en focusgroepen.




3

, 1. Inleiding
De inleiding van dit onderzoek zal zich betrekken op afdeling XXXvan de XXX N.V. en zal worden
verdeeld in verschillende facetten namelijk: Organisatie, aanleiding, probleemstelling en afbakening
van dit onderzoek.

1.1 Organisatie
In bijlage II is de organogram van afdeling XXXweergegeven.

Missie:

Perfect georganiseerd en uitgevoerd XXXmet de hoogste kwaliteit voor de reiziger van nu én van de
toekomst

Visie:

Het doel is om binnen een uur van deur-tot-deur in de Randstad te reizen in samenwerking met onze
partners. De XXX realiseert dit als dé mobiliteitsregisseur in de Metropoolregio Rotterdam Den Haag
en bestrijkt daarin haar hele concessiegebied. Zij verbindt daarbij als mobiliteitsregisseur alle
mobiliteiten die onderdeel uitmaken van de deur-tot-deur reis. De XXX streeft naar perfect
georganiseerd en uitgevoerd XXXmet de hoogste kwaliteit en XXXvoor de reiziger.

1.2 Aanleiding
Voor dit onderzoek is er gekozen voor het onderwerk medewerkers de binden en te behouden aan
de organisatie. De rede waarom dit onderwerp is gekozen is dat de vooral jongere medewerker
onder de 33 jaar van afdeling XXXbinnen de organisatie snel weer verlaten.

Bij de XXX afdeling XXXheeft veel medewerkers in dienst die in een hogere leeftijdscategorie vallen.
Uit vooronderzoek is gebleken dat per 1 januari 2020 de gemiddelde leeftijd binnen de XXX is
namelijk 54 jaar. De afgelopen 2 jaar zijn er 32 nieuwe medewerkers in dienst gekomen en van deze
32 zijn is 20% uit dienst getreden. Hierdoor is het belangrijk om vooral de jongere medewerkers te
binden aan de organisatie om zo de vergrijzing op te kunnen vangen. Binnen afdeling XXXis er nog
aandacht voor dit onderwerp geweest.

De doelstelling luidt als volgt:

Per 1 januari 2022 heeft afdeling XXXvan de XXX 40% minder uitstroom van medewerkers.

Het gekozen onderzoeksonderwerp geld niet alleen voor de afdeling XXXmaar kan op de gehele
organisatie weerlegt worden. Hierdoor zal ook gekeken moeten worden naar de managementstijlen
en de organisatiestructuur.




4

Beoordelingen van geverifieerde kopers

7 van 19 beoordelingen worden weergegeven
4 jaar geleden

4 jaar geleden

4 jaar geleden

4 jaar geleden

4 jaar geleden

4 jaar geleden

5 jaar geleden

3,9

19 beoordelingen

5
4
4
12
3
2
2
0
1
1
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
ddevries76 NCOI
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
254
Lid sinds
5 jaar
Aantal volgers
235
Documenten
15
Laatst verkocht
1 jaar geleden

3,8

63 beoordelingen

5
13
4
34
3
9
2
3
1
4

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen