PHVP WG 4.2 Voorbereiding
1) Geef kort weer wat de these van Aries was
Aries geeft aan dat er geen kindertijd bestond voor de verlichting. Men zorgde in de
Middeleeuwen wel voor het kind, maar het kind was meer een bijzaak, net als een huisdier.
Hij zegt wel dat ouders hebben gehouden van hun kinderen, omdat zelfs overleden kinderen
stonden afgebeeld op schilderijen. Pas in de kindertijd werd er echt onderscheid gemaakt
tussen kinderen en volwassenen. Denk aan Rousseau.
2) Beschrijf hoe er in de huidige tijd over deze these wordt gedacht.
Nu zijn we het hier niet mee eens. Aries had moeten zeggen: voor de verlichting dacht men
ANDERS over de kindertijd. In de oudheid had je ook al scholen bijvoorbeeld.
Het verzorgen van kinderen hangt af van sociaal-economische ontwikkelingen en
plaatsgebondenheid. Heb je veel geld? Dan heb je tijd over en kan je kind naar school en
zichzelf ''ontplooien'' op het gebied van talent en muziek. Alleen wat is dat waard, als je geen
geld hebt om al die extra dingen te doen met je kind. Dan is werken en voeden de prioriteit.
Een kind moet dan zichzelf vermaken en wordt eerder volwassenen. Kinderen van ouders met
een lage SES gaan daardoor minder lang naar school. Zij moeten vaak vroeg werken. In de
verlichting was het de elite, die vooral naar school kon.
Daarnaast heb je nog het argument voor moederliefde. Volgens Aries heeft dit pas in
de 19e eeuw de armste bevolkingslaag bereikt. Dit is onzin, als je kijkt naar de
gehechtheidstheorie. Kinderen moeten liefde van hun ouders hebben gehad om te overleven.
3) Leg uit wat Rousseau met het idee van childhood heeft te maken
Rousseau was één van de eerste wetenschappers, die kinderen los van volwassenen zag.
Dankzij hem kennen we het concept 'puberteit'. Volgens Rousseau was een kind vrijgeboren
en wordt een mens geketend door alle instituten, waarin hij zich bevindt en
verantwoordelijkheden, die hij krijgt. De maatschappij zou het kind verpesten.
4) Beschrijf je eigen ideeen over 'childhood' (wat maakt een kind kind?) en 'adulthood'
(wanneer ben je volwassen)? Analyseer of dit wel of niet afwijkt van mainstream Westerse
ideeen over kind-zijn.
Ik denk dat je een kind bent, als je een volwassene nodig hebt om te overleven. In de zin van
de voorziening in basisbehoeften. Een ouder of verzorger zorgt voor een inkomen, waardoor
jij kan eten en naar school kan. Ik denk dat je volwassen bent, als je zelfvoorzienend bent.
Denk aan een baan hebben om inkomsten te krijgen, waardoor je eten kan kopen en een huis
kan huren/kopen.
Tegenwoordig worden kinderen steeds later volwassen. Zo gaat de lengte van de
adolescentie omhoog. In het hoorcollege hadden we het over een artikel, want de Engelse
jeugdbescherming had een vrouw aangeklaagd, die haar kind van 15 door Europa liet
interrailen. In de jaren 90 dacht men hier heel anders over. Dan was het normaal om op je 15e
alleen op vakantie te gaan. Ik denk dat ouders hun kinderen tegenwoordig over beschermen.
Daar tegenover staat weer dat meisjes vroeger biologisch volwassen worden. Zo worden
meisjes steeds eerder ongesteld. Misschien is dit een roep van de natuur om kinderen eerder
1) Geef kort weer wat de these van Aries was
Aries geeft aan dat er geen kindertijd bestond voor de verlichting. Men zorgde in de
Middeleeuwen wel voor het kind, maar het kind was meer een bijzaak, net als een huisdier.
Hij zegt wel dat ouders hebben gehouden van hun kinderen, omdat zelfs overleden kinderen
stonden afgebeeld op schilderijen. Pas in de kindertijd werd er echt onderscheid gemaakt
tussen kinderen en volwassenen. Denk aan Rousseau.
2) Beschrijf hoe er in de huidige tijd over deze these wordt gedacht.
Nu zijn we het hier niet mee eens. Aries had moeten zeggen: voor de verlichting dacht men
ANDERS over de kindertijd. In de oudheid had je ook al scholen bijvoorbeeld.
Het verzorgen van kinderen hangt af van sociaal-economische ontwikkelingen en
plaatsgebondenheid. Heb je veel geld? Dan heb je tijd over en kan je kind naar school en
zichzelf ''ontplooien'' op het gebied van talent en muziek. Alleen wat is dat waard, als je geen
geld hebt om al die extra dingen te doen met je kind. Dan is werken en voeden de prioriteit.
Een kind moet dan zichzelf vermaken en wordt eerder volwassenen. Kinderen van ouders met
een lage SES gaan daardoor minder lang naar school. Zij moeten vaak vroeg werken. In de
verlichting was het de elite, die vooral naar school kon.
Daarnaast heb je nog het argument voor moederliefde. Volgens Aries heeft dit pas in
de 19e eeuw de armste bevolkingslaag bereikt. Dit is onzin, als je kijkt naar de
gehechtheidstheorie. Kinderen moeten liefde van hun ouders hebben gehad om te overleven.
3) Leg uit wat Rousseau met het idee van childhood heeft te maken
Rousseau was één van de eerste wetenschappers, die kinderen los van volwassenen zag.
Dankzij hem kennen we het concept 'puberteit'. Volgens Rousseau was een kind vrijgeboren
en wordt een mens geketend door alle instituten, waarin hij zich bevindt en
verantwoordelijkheden, die hij krijgt. De maatschappij zou het kind verpesten.
4) Beschrijf je eigen ideeen over 'childhood' (wat maakt een kind kind?) en 'adulthood'
(wanneer ben je volwassen)? Analyseer of dit wel of niet afwijkt van mainstream Westerse
ideeen over kind-zijn.
Ik denk dat je een kind bent, als je een volwassene nodig hebt om te overleven. In de zin van
de voorziening in basisbehoeften. Een ouder of verzorger zorgt voor een inkomen, waardoor
jij kan eten en naar school kan. Ik denk dat je volwassen bent, als je zelfvoorzienend bent.
Denk aan een baan hebben om inkomsten te krijgen, waardoor je eten kan kopen en een huis
kan huren/kopen.
Tegenwoordig worden kinderen steeds later volwassen. Zo gaat de lengte van de
adolescentie omhoog. In het hoorcollege hadden we het over een artikel, want de Engelse
jeugdbescherming had een vrouw aangeklaagd, die haar kind van 15 door Europa liet
interrailen. In de jaren 90 dacht men hier heel anders over. Dan was het normaal om op je 15e
alleen op vakantie te gaan. Ik denk dat ouders hun kinderen tegenwoordig over beschermen.
Daar tegenover staat weer dat meisjes vroeger biologisch volwassen worden. Zo worden
meisjes steeds eerder ongesteld. Misschien is dit een roep van de natuur om kinderen eerder
